人們常樂于討論行業(yè)者所應(yīng)該具備的某種素質(zhì)，例如：如何稱為藝術(shù)從業(yè)者。但從藝術(shù)生涯總體分析來看，與其討論如何成為藝術(shù)家，不如先討論如何成為一個相對成熟的人。這是由于我在常年的教學(xué)中發(fā)現(xiàn)，阻礙學(xué)生認知的不是“高深”的思想或特定技術(shù)，而是一個具有理性的人所應(yīng)該具備的基本理解能力與生活“常識”。例如：技術(shù)只有通過實踐才有可能進一步精進。

這在社會關(guān)系上更是顯目，如果所有人都能做到人應(yīng)該具備的“禮讓”，也就不用去討論如何成為有道德的人，人本就平等，那么還需要討論不同“陣營”的權(quán)利么。所以“成為一個人”是作為人的基礎(chǔ)項，遠遠重要于特定的人的素質(zhì)。要首先成一個人，努力成為一個相對完善的人。

人有一定的方法，人有一定的規(guī)則，然后才具體變成某一種人，或者形成某一種性格，以何種眼光看待這個世界。

——摘自《【祝凱繪畫】世界與自我、道理與操作》