為了加強大中小學(xué)心理健康教育，保障學(xué)生的身心全面健康發(fā)展，每個學(xué)校都應(yīng)該配備心理健康服務(wù)中心。

學(xué)校心理健康服務(wù)中心建設(shè)應(yīng)堅持科學(xué)、實用原則，例如：位置應(yīng)選擇在安靜溫馨的地方，減少噪音對開展心理健康工作的影響；環(huán)境布置也應(yīng)該體現(xiàn)人性化設(shè)計，選在明亮舒適、通風(fēng)良好的環(huán)境下；應(yīng)選在便于來訪但出入不明顯的地方，保障學(xué)生隱私性要求...這些都是需要在建設(shè)學(xué)校心理健康服務(wù)中心時候，需要考慮和注意到的事宜。

辦公接待室

1、區(qū)域說明：辦公接待室是心理咨詢前期階段接待心理來訪者的場地。有些初次來訪的來訪者精神狀態(tài)往往較為緊張，辦公接待區(qū)的設(shè)立就提供了一個讓來訪者充分休息或放松的空間，有利于下一步咨詢的進行。

2、氛圍營造：安靜、親切、明亮、自然的格調(diào)，顏色應(yīng)以米黃、米白為主。

3、基本配置：辦公接待區(qū)基本設(shè)施須配有有電腦、打印機、電話、檔案柜、期刊架、心理書籍等。

心理沙盤游戲室

1、區(qū)域說明：在心理沙盤游戲室內(nèi)通過游戲的方式，讓來訪者自由的擺放心理沙具，在獲得喜悅的同時，又可以釋放壓力，根據(jù)心理沙盤上呈現(xiàn)出的小世界，可以展現(xiàn)出受訪者的內(nèi)心世界，獲得自愈。

2、氛圍營造：安全、安靜、放松的格調(diào)，顏色應(yīng)以米白、原木色為主，營造大自然的感覺。

3、基本配置：心理沙盤游戲室配有心理沙盤設(shè)備和沙盤游戲所需的其他器材。

音樂放松室

1、區(qū)域說明：音樂放松室通過心理音樂的放松及訓(xùn)練，讓來訪者在一個輕松、舒適的環(huán)境中充分地放松身心，調(diào)整精神狀態(tài)，進而使心情逐漸恢復(fù)平靜，改善人的情緒，消除心理、社會因素所造成的緊張、焦慮、憂郁、恐懼等不良心理狀態(tài)、提高應(yīng)激能力。

2、氛圍營造：營造一種安全、安靜、放松、舒適的氛圍，顏色應(yīng)以淺綠、淺黃、淺藍(lán)為主。

3、基本配置：音樂放松室配備音樂放松椅系統(tǒng)、身心反饋放松訓(xùn)練椅系統(tǒng)、心理掛圖等。

團體心理活動輔導(dǎo)室

1、區(qū)域說明：團體心理活動輔導(dǎo)室是游戲活動、溝通與交流、培養(yǎng)集體感情的場所，定期組織游戲活動、拓展訓(xùn)練、專題培訓(xùn)、小型講座、團體咨詢等各種形式的輔導(dǎo)活動。

2、氛圍營造：活潑、放松、明亮、寬敞的感覺，色彩可多元化。

3、基本配置：配用可以挪動的團體活動桌椅，配備多媒體設(shè)備和團體活動箱、心理劇活動箱。

情緒宣泄室

1、區(qū)域說明：情緒宣泄室是發(fā)泄內(nèi)心不良情緒的專門去處，提供專業(yè)的情緒宣泄器材，讓來訪者在安全、受保護的空間中盡情釋放心中的不良情緒，達(dá)到身心的放松，促進心理健康水平的提高。

2、氛圍營造：安全、放松、舒適的氛圍，宣泄人是紅色，環(huán)境以藍(lán)白為主

3、基本配置：情緒宣泄室需要配備智能吶喊宣泄儀、智能擊打宣泄儀、智能互動宣泄系統(tǒng)、情緒宣泄人、心理宣泄掛圖等。

以上，是一站式校園心理健康服務(wù)中心體系建設(shè)的內(nèi)容，搭建完善的校園心理健康輔導(dǎo)中心，保障青少年兒童的心理健康教育，任重道遠(yuǎn)。