? ? ? ? 在《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見》中指出職業(yè)教育改革重心由“教育”轉(zhuǎn)向“產(chǎn)教”，也就是說產(chǎn)教融合是現(xiàn)代職業(yè)教育的基本特征，也是最大優(yōu)勢。

　　為積極響應(yīng)國家政策，山西新華電腦學(xué)院將于6月28日在校舉辦“產(chǎn)教融合 數(shù)智山西 技耀新華”山西新華2023年新專業(yè)發(fā)布會暨校企定向簽約儀式。

　　全新專業(yè)全面啟航

　　本次新專業(yè)發(fā)布會主要推出四個校企共建專業(yè)：海渡智能工業(yè)機器人校企共建班、國防教育實驗班、北京TY俱樂部校企共建班、山西星榮通航校企共建班。在發(fā)布新專業(yè)的同時，還對以往專業(yè)教學(xué)進行了升級;旨在培養(yǎng)一專多能的復(fù)合型技術(shù)人才，讓職業(yè)教育更貼近目前我國行業(yè)人才需求。

　　校企合作簽約

　　在新專業(yè)發(fā)布會上，山西新華還將與知名企業(yè)達成校企合作、校企共建的產(chǎn)教融合的職教模式，為學(xué)生提供更多的就業(yè)選擇和保障。

　　結(jié)合國家加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系的構(gòu)想，山西華電腦學(xué)校深化產(chǎn)教融合，將企業(yè)實訓(xùn)項目引進校園，與企業(yè)進行技術(shù)共享，培養(yǎng)學(xué)生掌握核心技能點，實現(xiàn)和滿足企業(yè)對產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新性應(yīng)用型人才的需求。在本次大會的舉行表明山西新華電腦學(xué)校將校企共建進一步落實到日常教育教學(xué)中。

　　我們有理由相信，有了政策的加持以及基于專業(yè)優(yōu)秀人才的培養(yǎng)，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展在未來將會逐步減少對其他行業(yè)的依賴，進而形成具有自己特色的產(chǎn)業(yè)發(fā)展脈絡(luò)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向。