首先孩子會具有完美主義的性格特點(diǎn)，尤其是在某些細(xì)節(jié)方面，雖然有的家長說他孩子追求完美，感覺不到。

比如說生活上的東西亂扔等等，但是他們的完美主義往往表現(xiàn)在追求一些細(xì)節(jié)上的完美。比如寫作業(yè)的時候，一定要讓自己寫的橫平豎直，寫的非常工整，稍微不滿意就要擦掉，重寫。有的家長對孩子寫作業(yè)沒有要求，他一直在為孩子減壓，但是孩子卻自己不肯放過自己。

第二，過度在意別人的評價，尤其是來自老師的好的評價。

在學(xué)校里面，他們會顯得非常的緊張，上課的時候規(guī)規(guī)矩矩，特別是在一年級的時候，非常害怕老師的批評。而來自老師給家長的反饋都是一個非常乖，非常好，非常遵守規(guī)則，非常懂事，非常積極的孩子等等，這樣好的評價，但是對于孩子自己來說，他自己卻感受不到，反而覺得自己好像哪塊沒做好，老師好像對自己并不是很滿意等等。

第三性格上的特點(diǎn)，對結(jié)果的過度在意。

比如說在玩互動游戲的時候，他們非常在意輸贏，一旦輸了就非常難過，或者是大發(fā)脾氣，在學(xué)習(xí)成績上，孩子會非常在意所得的分?jǐn)?shù)，即使得了100分，還覺得自己不夠好，有的孩子在考試前會非常的緊張，生怕自己第二天考試的時候什么都不會考零蛋，甚至這樣的壓力會滲入到晚上睡夢中，孩子會做噩夢。這對于剛上小學(xué)的孩子來說是非常大的壓力。

第四點(diǎn)，普遍偏向壓抑，在表達(dá)情感方面會顯得非常的沉悶，屬于不太愛說話的孩子，也有孩子非常能說，但是能說只是涉及到玩兒和小朋友之間的跑、打鬧上，這種語言會非常的順暢，或者是他在家里面會跟父母在某些事情上大發(fā)脾氣，但是在外面會顯得非常沉悶，而且如果涉及到自己郁悶，煩惱，生氣的事情時，他們往往非常掩飾就逃避過去了，不愿意提起這些事情。

第五點(diǎn)，焦慮感明顯，遇到事情容易想到糟糕至極的情況，比如說身上、手上弄臟了，他擔(dān)心這個張的東西吃到肚子里會生病，會有生命危險等等，手上劃破一個皮掉了就會擔(dān)心會不會死掉等等，也擔(dān)心自己被傷害，被傳染病傳染等等。所以給家長感覺是比較膽小脆弱的性格。

這些性格讓孩子們的心理壓力普遍偏大，而家長們的忽視或者過度焦慮都會加重孩子的這些心理壓力，使癥狀加重。