1

（輕井澤惠視角）

“不、不好了！”

“快！快去幫一之瀨同學(xué)！”

“可惡！不能讓她們繼續(xù)圍攻小帆波了！”

原本還在跟A班對(duì)峙著的B班的其他馬匹們，在看到我們幾個(gè)人上前包圍一之瀨同學(xué)的時(shí)候，也瞬間慌了神。

不過這也不怪她們吧，畢竟一之瀨同學(xué)不僅僅是她們的主帥馬，還是她們班的領(lǐng)導(dǎo)者呢。如果她遇到危險(xiǎn)的話，她們肯定回來支援的吧。

就跟我猜的一樣呢！

“寧寧、美雨！就照我剛剛跟你們說的那么做！”

“知道了！”

“沒有問題！”

不管怎么說，堀北同學(xué)的馬匹在這場(chǎng)比賽唯一要做的就只有當(dāng)作誘餌不停的逃跑。

雖然她可以吸引敵人的目光，但同時(shí)她也沒有辦法給予我們支援，我們這邊始終都會(huì)維持比其他人少一組的情況。

而且堀北同學(xué)她們從比賽開始就全力奔跑著，她們的體力一定會(huì)消耗的很劇烈。

就算堀北同學(xué)之后真的擺脫了敵人的追擊，找到空檔可以來幫我們，可是到時(shí)候她們那組還能剩下多少力量呢？

再加上，寧寧那組是由不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)的學(xué)生所構(gòu)成的馬。她們要是被盯上的話，可能就危險(xiǎn)了。

因此我們組必須速戰(zhàn)速?zèng)Q才行，拖的越久就對(duì)我們?cè)讲焕?。最好的情況最好就是發(fā)動(dòng)奇襲先把一組人解決掉…….

沒錯(cuò)，不管是哪組人都可以。

所以，對(duì)方也不一定必須要是一之瀨同學(xué)你喔。

“就是現(xiàn)在！散開！”

“什、什么?。?/span>”

原本跟我一起包圍住一之瀨同學(xué)的寧寧還有美雨，在聽到我的話后也快速離開了一之瀨同學(xué)的身邊。

我們放棄了原本做好的包圍網(wǎng)，想必一之瀨同學(xué)一定會(huì)感到很困惑吧，只不過我們現(xiàn)在也沒有時(shí)間繼續(xù)理她了呢。

“目標(biāo)是寧寧后面那兩個(gè)女生！”

在我的號(hào)令下，我們?nèi)M人馬從一之瀨同學(xué)身邊散開后，轉(zhuǎn)而向離我們最近的另外兩組B班馬匹展開攻勢(shì)。

在比賽開始前，我就已經(jīng)把我打算奇襲的計(jì)劃告訴給寧寧她們了。雖然我們現(xiàn)在的配合不能說是完美無缺，但那也已經(jīng)足夠了。

結(jié)果也正如我所料，剛剛B班的馬匹在看到一之瀨同學(xué)陷入危險(xiǎn)，便全速向我們這邊趕來準(zhǔn)備支援她。

所以，當(dāng)她們察覺到我們轉(zhuǎn)而攻擊她們的時(shí)候，也已經(jīng)為時(shí)已晚了。

因?yàn)樗齻兯俣忍斓脑?，再看到我們幾個(gè)人突然把目標(biāo)轉(zhuǎn)向她們的時(shí)候，負(fù)責(zé)支撐她們底部的女生們也慌了陣腳。

如果我們?cè)谡Ｇ闆r下對(duì)上的話，我們一定會(huì)陷入苦戰(zhàn)吧。單論我們單體的實(shí)力，我們應(yīng)該沒有B班的人馬強(qiáng)。

不過，現(xiàn)在的情形可不一樣喔！

B班的兩組人馬因?yàn)樯奋嚥患皶r(shí)，她們整體失去了平衡。雖然她們最終避免互相撞在一起，但她們也已經(jīng)來不及調(diào)整狀態(tài)了。

我跟美雨兩個(gè)人也趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，分別成功奪走了那兩個(gè)女生頭上的頭巾。

瞬間，歡呼聲四起。

我能清楚聽到觀眾席那里傳來了陣陣強(qiáng)而有力的歡呼聲。

不對(duì)…..

不是只有那里而已。

“惠醬！我們成功了！我們真的成功了??！”

“麻耶，你不要亂晃?。”荣惪蛇€沒有結(jié)束?。?/span>”

“我、我知道啦！我只是想慶祝一下而已，千秋還真是死腦筋…….”

“麻耶！你這家伙說什么！”

雖然千秋嘴上那么說麻耶，但我也能感覺到她有些亢奮的聲音。就連站在一邊的美雨還有寧寧她們也表現(xiàn)的很開心。

雖然我自己跟她們一樣就是了，畢竟這可是我自己想出來的戰(zhàn)術(shù)呢，既然成功了我當(dāng)然會(huì)很開心呢！

以前我參加體育祭的時(shí)候也是靠這招獲勝的呢。已經(jīng)好久沒跟別人這么配合過了，沒想到現(xiàn)在居然還能成功實(shí)現(xiàn)出來啊。

感覺真的…….真的過了好久了啊…….

對(duì)于其他人來說，這可能只是一場(chǎng)普通的比賽、普通的體育祭吧。

但是，對(duì)我來說…..對(duì)我來說——

“惠醬！接下來呢！”

當(dāng)我思緒有些飄遠(yuǎn)的時(shí)候，突然被麻耶的聲音拉回了現(xiàn)實(shí)。

對(duì)啊，現(xiàn)在還在比賽中呢，我怎么可以走神呢。

看了眼四周，寧寧還有美雨兩組人馬也聚集到了我身邊。她們大家的臉上也都洋溢著興奮的神色。

至于B班，一之瀨同學(xué)也在剛剛跟僅剩的另外一組B班人馬會(huì)合了。一之瀨同學(xué)雖然露出了懊惱的表情，但她很快就重新振作了起來，斗志高昂的盯著我們。

真不愧是一之瀨同學(xué)啊，雖然我們現(xiàn)在有了人數(shù)優(yōu)勢(shì)，但看著現(xiàn)在的一之瀨同學(xué)，我們也不一定能輕松取勝呢。

而且，雖然可能性不大，但我們也不能肯定C班的人馬不會(huì)突然來幫助一之瀨同學(xué)呢。

所以現(xiàn)在最好還是速戰(zhàn)速?zèng)Q比較好。

“………….”

話是這么說啦，不過———

我看向我們D班帳篷的方向，隨后我把我剛剛從B班學(xué)生身上摘下來的頭巾高高舉旗。D班帳篷那瞬間傳來了大聲的呼喊聲。

雖然我沒辦法從這邊看到他的身影，更不用說看到他此刻臉上的表情，但我還是像再炫耀一樣，把剛剛?cè)〉玫某晒故窘o他看。

他看到后會(huì)有什么樣的反應(yīng)??？

他會(huì)跟其他人一樣，為了我們歡呼嗎？

他有在心里面為了我們加油嗎？

還是說，他只是像平常一樣面無表情呢？

嘛，如果對(duì)象是他的話，應(yīng)該是最后一個(gè)吧。

“呼………”

做了個(gè)深呼吸后，我看向了待在我周圍的寧寧、美雨她們幾個(gè)人。

她們?nèi)咳酥皇怯闷诖约芭d奮眼神看著我，靜靜的等待我的下一個(gè)指示。

“好了好了！大家打起精神來，比賽可還沒有結(jié)束喔！應(yīng)該說接下來才是重頭戲喔！就讓班上的男生們看看我們的表現(xiàn)吧！”

““““喔喔喔喔喔喔喔喔！””””

雖然他剛剛跟我說讓我好好享受體育祭就好，就算輸了也沒有關(guān)系……..但是你知道嗎……

我可是一點(diǎn)也不喜歡輸?shù)母杏X喔！

更不用說，我以前可是也很擅長(zhǎng)這種活動(dòng)的！

你就在那邊好好看著我的表現(xiàn)吧！

2

（堀北鈴音視角）

輕井澤同學(xué)居然真的成功做到了…….

雖然她奪走的不是身為主帥的一之瀨同學(xué)的頭巾，但在她的計(jì)劃下她還是成功奪走了B班其他兩組人馬的頭巾。

不，這說不定使戰(zhàn)況變得對(duì)我們更加有利了。

不得不說，輕井澤同學(xué)真的很厲害啊…..

看著對(duì)著班機(jī)帳篷高舉頭巾的輕井澤同學(xué)，還有圍在她身邊的其他同學(xué)們，我不禁在心里面這么想到。

如果是我的話，我能再這種情況下做的比輕井澤同學(xué)更好嗎？

如果是我的話，能像輕井澤同學(xué)這樣，在場(chǎng)上指揮班上其他同學(xué)嗎？

如果是我的話，能跟班上的其他人配合的這么好嗎？

如果是我的話，我能想到這種計(jì)策嗎？

當(dāng)初在保健室里聽到清隆跟輕井澤同學(xué)說這件事只有她能做到的時(shí)候，這種不甘心還有不服的心情就一直纏繞在我心中。

然而，事情的發(fā)展就如清隆那時(shí)候所說的一樣，這件事確實(shí)只有輕井澤同學(xué)能做到。

如果是我的話……

如果是我的話………

肯定………肯定沒辦法做的跟輕井澤同學(xué)一樣吧。我根本沒有辦法像輕井澤同學(xué)一樣做到那種事情。

剛剛輕井澤同學(xué)能成功奪取兩條頭巾，靠的不僅僅是她想出來的奇策而已。

明明輕井澤同學(xué)是在比賽開始前5分鐘才跟參賽的同學(xué)們說明她這個(gè)奇襲作戰(zhàn)的。在此之前，她們幾個(gè)人甚至連一次練習(xí)都沒有做過。

然而，她們最后還是成功了。

輕井澤同學(xué)厲害的不是只有她能在短時(shí)間里想到這個(gè)計(jì)劃，還有她跟其他隊(duì)友們的配合以及她們彼此之間的信任跟默契。

這些東西都是我所沒有的…….

可惡、可惡、可惡、可惡、可惡、可惡、可惡！

不甘心、不甘心、好不甘心、真的好不甘心??！

就算我現(xiàn)在沒有受傷、身體還是維持在完全的狀態(tài)，我還是沒有自信能做的比輕井澤同學(xué)還要好。

“長(zhǎng)谷部同學(xué)、小野寺同學(xué)、小島同學(xué)。你們?cè)趺礃?？體力還行嗎？”

“……….還可以。如果不用全力奔跑的話，應(yīng)該還能再支撐一陣子。”

“我完全沒問題，堀北同學(xué)你就放心好了！”

“哈……我也是！哈…哈…..你們不用擔(dān)心我。”

長(zhǎng)谷部同學(xué)似乎已經(jīng)有些累了，但現(xiàn)階段應(yīng)該還沒有問題。剛剛跟她一起跑一百公尺賽跑的時(shí)候就知道她的體力也不差。

小野寺同學(xué)的體能在我們班也是頂尖的，所以也不用太擔(dān)心，但是問題是小島同學(xué)….

她的體力應(yīng)該已經(jīng)快要到達(dá)極限了，畢竟從比賽開始的時(shí)候我們組就一直奔波于場(chǎng)上各處。她們?nèi)齻€(gè)人都體力消耗一定是全部人里面最多的。

“你這家伙！到底要逃到什么時(shí)候！”

轉(zhuǎn)身看去，只見由伊吹同學(xué)率領(lǐng)的C班小組依舊不依不饒的追在我門的身后，除她之外的其他3組C班人馬都受到了A班人的阻擾，所以沒有跟上來。

“………..你這人怎么這么死纏爛打啊？”

“??？廢話少說，快點(diǎn)給我過來一決勝負(fù)。”

“那你還是繼續(xù)跟在我后面好了。當(dāng)然，前提是你不怕你們班的人被A班的人包圍的話。”

“啊??！你這家伙！”

聽到我的話，伊吹同學(xué)雖然很生氣，但她還是轉(zhuǎn)而去幫忙了正遭受A班圍攻的C班隊(duì)員。

真可惜，我還以為伊吹同學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)被沖昏了頭腦，失去了判斷能力了。

如果她繼續(xù)追著我，然后A班趁機(jī)解決C班的人就對(duì)我們?cè)接欣?。然而，伊吹同學(xué)比我想像的還要冷靜呢。

“大家，雖然不知道有多少時(shí)間，不過我們也能趁著這個(gè)空檔稍微休息一下吧。”

趁著得到的短暫休息時(shí)間，我也查看起周遭的情形。

輕井澤同學(xué)她們已經(jīng)跟一之瀨同學(xué)她們重新纏斗了起來。雖然我也想過去幫忙，但跟她們的距離實(shí)在是有點(diǎn)遠(yuǎn)。

至于因?yàn)槲业目桃庹T導(dǎo)，而跟C班混戰(zhàn)在一起的A班則逐漸陷入了劣勢(shì)。原本還勢(shì)均力敵的局勢(shì)，也在伊吹同學(xué)加入后發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

可是…..

就算是如此，感覺還是很奇怪……

我也知道伊吹同學(xué)的實(shí)力很強(qiáng)勁，但是A班的女生也不至于這么被壓制著。

然而現(xiàn)在的情況非常的不對(duì)勁，當(dāng)中尤其是那個(gè)叫神室的A班女生看起來最為奇怪。

明明現(xiàn)在她們A班正遇到危險(xiǎn)，然而她的臉上卻完全不見任何慌張的神色。而且她的隊(duì)友有好幾次都陷入了差點(diǎn)被摘掉頭巾的危險(xiǎn)里，但她卻完全不去幫忙。

她這樣簡(jiǎn)直……

簡(jiǎn)直就是在故意放水一樣？

不過這真的有可能嗎？居然在這種比賽上故意放水……A班真的會(huì)這么做嗎？

不，現(xiàn)在不是想這種事的時(shí)候。

現(xiàn)在更重要的是，我還能做些什么。

（你從來沒有想過妳會(huì)成為落后、拖后腿的那個(gè)吧。）

（如果在練習(xí)的時(shí)候，你有嘗試過更加配合松下的節(jié)奏，或是嘗試讓她領(lǐng)頭的話…….就算你有傷在身，但以你們的實(shí)力也不致于成為最后一名吧。）

我知道的，這些都是我自己太自大、太自以為是的問題。

不知道從什么時(shí)候開始我就變成這樣了，為了向哥哥證明自己的能力我拒絕了其他所有人。

一直以來我都是這樣活著的。

（妳完全不需要勉強(qiáng)自己變得跟你哥哥完全一樣。）

（你根本不需要追逐他的背影，或是嘗試變得跟他一樣。）

（在我眼里，你可以變得比你哥哥還要好，你比你的哥哥還擁有更高的潛力。）

在我眼中，哥哥他一直以來都能一個(gè)人解決所有的事，不管做什么他都能取得最好的成果。

我從小開始就想變得跟他一樣優(yōu)秀。

然而那家伙……那家伙他居然對(duì)我說了那種話。

他真的是一個(gè)…….

真的是一個(gè)很討人厭的家伙?。?/span>

明明我一直以來都保持著那種想法持續(xù)至今，但他卻輕而易舉的否定掉了這件事。

然而…..然而………

雖然被清隆他當(dāng)面否定掉了這些，可是現(xiàn)在自己的心情卻感覺前所未有的輕松、暢快。

沒錯(cuò)，跟他說的一樣。

我不用去追逐哥哥的背影，就算自己不能像哥哥一樣一個(gè)人解決所有事情也無所謂、不像他那么優(yōu)秀也沒關(guān)系。

我只需要走出自己的道路就好了。

“呼………..你們大家休息夠了嗎？”

“““嗯！”””

“抱歉，大家。在之前的比賽上，是我拖了大家的后腿，不過現(xiàn)在能把你們的力量借給我嗎？”

“““欸………？”””

“嗯？你們?cè)趺戳藛幔?/span>”

“啊……不……沒什么……只是有點(diǎn)驚訝堀北同學(xué)會(huì)說這種話……..”

“沒錯(cuò)沒錯(cuò)，怎么說…..感覺很新鮮呢。”

“是嗎？不過這些話就留到比賽結(jié)束以后再說吧。我們逃跑已經(jīng)逃了一段時(shí)間了，也是時(shí)候主動(dòng)展開進(jìn)攻了。”

雖然到現(xiàn)在為止都是做為誘餌在行動(dòng)著，可是我可不會(huì)就這樣一直退縮到退場(chǎng)的！