閱讀題經(jīng)常出現(xiàn)這樣的問題：XX人物給你留下了什么印象？XX人物是一個(gè)怎樣的人？ 不管他怎樣變著花樣提問，一定要認(rèn)真審題，突出一個(gè)“審”，而不是草草看一遍題目，或者讀一遍題目，一定要反復(fù)“審”，抓住關(guān)鍵詞，理解題目的意圖。 例：二單元

閱讀訓(xùn)練三

有一個(gè)問題：

短文中的老師給你留下了怎樣的印象？結(jié)合具體事例說一說。

五年級上冊每單元的學(xué)習(xí)目標(biāo)和重難點(diǎn)

二單元單元導(dǎo)讀提示了學(xué)習(xí)目標(biāo)

下圖

第二個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，

結(jié)合具體事例寫出人物的特點(diǎn)，是本單元作文訓(xùn)練的目標(biāo)。

本單元寫作文要求通過具體事例寫出老師的特點(diǎn)，課堂上也講到了不少老師的特點(diǎn)，布置了多讀相關(guān)的作文

。不過，有多少學(xué)生聽呢？

如果上課聽了，聽懂了，完成這一道閱讀題輕而易舉。 話說回來，在閱讀理解訓(xùn)練方面，對人物特點(diǎn)的把握是一個(gè)重難點(diǎn)。

本單元可以重點(diǎn)訓(xùn)練對人物特點(diǎn)的把握。要想準(zhǔn)確把握好人物特點(diǎn)，閱讀具體事例是首要任務(wù)；其次，應(yīng)當(dāng)積累能概括人物特點(diǎn)的詞語才行

。 不同的人物有不同的性格特點(diǎn)，不同人物角色、職業(yè)不同，特點(diǎn)也有一定的區(qū)別。下面，收集了一些關(guān)于描寫人物特點(diǎn)的詞語，先積累起來吧！

不同人物形象

【1】父親、母親的形象

熱愛土地、勤勞儉樸、吃苦耐勞、自立自強(qiáng)、執(zhí)著堅(jiān)毅、頑固倔強(qiáng)、忍辱負(fù)重、善良淳樸、關(guān)愛子女、愛子如命、教子有方、細(xì)致體貼、無微不至、面面俱到、任勞任怨、含辛茹苦、沉默寡言、老實(shí)巴交、心地善良、與人為善、不善言辭、勤勞能干、自力更生、心靈手巧、

【2】教師的形象

孜孜不倦、盡職盡責(zé)、才高八斗、誨人不倦、廢寢忘食、一絲不茍、文思敏捷、聰明過人、默默無聞、亦步亦趨、孜孜不倦、春風(fēng)化雨、潤物無聲、循循善誘、和藹可親、無微不至、教導(dǎo)有方、辛勤勞碌、春風(fēng)化雨、嘔心瀝血、為人師表、鞠躬盡瘁、桃李滿天下、 因材施教、桃李滿門、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、德才兼?zhèn)?、盡心盡力、

【3】

農(nóng)民工的形象

真誠善良、樂于助人、勤勞樸實(shí)、無私奉獻(xiàn) 樸實(shí)無華、關(guān)愛他人、憨厚老實(shí)、盡職盡責(zé)、傳統(tǒng)守舊、思想保守、淳樸敦厚、純樸善良

【3】醫(yī)生的形象

醫(yī)者仁心、藥到病除、醫(yī)術(shù)高超、醫(yī)術(shù)精湛、醫(yī)術(shù)低下、兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn) 醫(yī)德高尚、醫(yī)德低劣、認(rèn)真負(fù)責(zé)、救死扶傷、恪守原則、不守原則、愛崗敬業(yè)、妙手回春、杏林高手、

【4】兒女的形象

善良孝順、孝敬長輩、關(guān)愛父母、知恩圖報(bào) 體貼細(xì)心、自私自利、聰明伶俐、烏鴉反哺、羊羔跪乳、

【5】犯錯者的形象

勇于擔(dān)當(dāng)、粗心大意、良心未泯、不守原則、知錯能改、好勝心強(qiáng)、沒有原則、膽小怕事、狡猾奸詐、玩忽職守、以權(quán)謀私、貪贓枉法、推卸責(zé)任、

【6】病人的形象

知恩圖報(bào)、剛毅堅(jiān)強(qiáng) 堅(jiān)持不懈 執(zhí)著堅(jiān)毅、心地善良 身殘志堅(jiān) 不畏困難 樂觀豁達(dá)、富有同情心 堅(jiān)強(qiáng)不屈

人物性格、形象、品質(zhì)的常用詞語

1.性格類 善解人意、體貼入微、富有愛心、溫柔沉靜、心靈手巧、通情達(dá)理、純真質(zhì)樸、聰明伶俐、天真可愛、頑皮淘氣、富有活力、朝氣蓬勃、懂事能干、有骨氣、自尊自愛、沉穩(wěn)果斷、 開朗自信、真誠善良、友好謙恭、寬容大度、勤勞樸實(shí)、節(jié)儉、慈愛寬厚、和藹可親、 平易近人、彬彬有禮、不拘小節(jié)、幽默風(fēng)趣、善于變通、個(gè)性張揚(yáng)、心直口快、直言不諱、嚴(yán)厲苛刻、嚴(yán)慈相濟(jì)、向往自由、追求平等、熱愛生活、熱愛自然、自尊自愛、樂于挑戰(zhàn)、永不服輸、富有智慧、精明強(qiáng)干、大智若愚、足智多謀、沉著冷靜、從容鎮(zhèn)定、目光敏銳、機(jī)智勇敢、謙虛謹(jǐn)慎、自尊自愛、 (反面:膽小怯懦、逆來順受、妥協(xié)退讓、固步自封、妄自菲薄、吝嗇、冷漠自私、粗魯莽撞、粗俗不雅、橫行霸道、狂妄自大、目中無人、剛愎自用、奸詐多疑、老氣橫秋、消極悲觀、圓滑世故、尖酸刻薄、利欲熏心、唯利是圖、爭強(qiáng)好勝、驕傲自滿) 2.拼搏類 頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息、不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)不屈、知難而進(jìn)、積極樂觀、身殘志堅(jiān)、自食其力、自立自強(qiáng)、堅(jiān)持不懈、鍥而不舍、矢志不移、勤勉刻苦、不畏艱辛、吃苦耐勞、自力更生、 (反面:貪圖享樂、自暴自棄、拈輕怕重、坐享其成、不勞而獲、) 3.奉獻(xiàn)類 無私奉獻(xiàn)、自我犧牲、任勞任怨、默默奉獻(xiàn)、無私奉獻(xiàn)、毫無所求、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、廢寢忘食、愛子情深、舐犢情深、視死如歸、舍生忘死、舍己為人、舍身取義、舍己救人、 (反面:斤斤計(jì)較、自私自利、損人利己、損人不利己、損公肥私) 4.職責(zé)類 恪盡職守、忠于職守、盡職盡責(zé)、愛崗敬業(yè)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)有方、誨人不倦、以校為家、關(guān)心下屬、秉公執(zhí)法、不徇私情、勇于探索、銳意進(jìn)取、敢于創(chuàng)新、技術(shù)精湛、才華橫溢、以身殉職、奉公守法、鐵面無私、賞罰分明、文武雙全、智勇雙全、博古通今、見多識廣、明察秋毫、嚴(yán)以律己、臨危不懼、以身作則、身先士卒、 (反面:以權(quán)謀私、徇私枉法、畏首畏尾、墨守成規(guī)、貪生怕死) 5.品質(zhì)類 潔身自好、淡泊名利、安貧樂道、仁義守信、樂善好施、虛懷若谷、胸有大志、志存高遠(yuǎn)、心胸寬廣、寬宏大量、豁達(dá)大度、坦蕩無私、德藝雙馨、誠實(shí)守信、有責(zé)任心、孝順、 清正廉潔、兩袖清風(fēng)、知恩圖報(bào)、寵辱不驚、有修養(yǎng)、 禮賢下士、言而有信、表里如一、言行一致、不恥下問、與世無爭、不慕權(quán)貴、自知之明、知錯就改 (反面:愛慕虛榮、追名逐利、鼠肚雞腸、投機(jī)取巧、不知悔改、執(zhí)迷不悟、眼高手低) 6.大愛類 熱愛集體、居安思危、忍辱負(fù)重、關(guān)注民生、憂國憂民、精忠報(bào)國、壯志凌云、舍生取義、浩然正氣、無私無畏、勇于擔(dān)當(dāng)、深明大義、識見高遠(yuǎn)、顧大體識大局、尊重弱者、 關(guān)愛他人、樂于助人、舍生取義、忠心耿耿、大公無私、大義滅親、嫉惡如仇、扶危濟(jì)困、剛正不阿、遠(yuǎn)見卓識 7.其他 百折不撓 、不屈不撓、堅(jiān)貞不屈 意志堅(jiān)定、 鍥而不舍 平易近人 、知書達(dá)禮、 智勇雙全、 成熟穩(wěn)重 善解人意、 風(fēng)趣幽默、 積極進(jìn)取、 正義正直 處事灑脫 、淡泊名利 、循規(guī)蹈矩、 熱心助人 豪放不羈 、勇敢正直、聰明好學(xué)、 實(shí)事求是 精明強(qiáng)干、 足智多謀、 大智若愚、 嫉惡如仇 心直口快 、不拘小節(jié)、 心靈手巧、 謹(jǐn)小慎微 表里如一 、剛正不阿、 光明磊落、 一視同仁 大公無私、 義無反顧、 正氣凜然、 正直無私 執(zhí)法如山 、剛正不阿、 嚴(yán)于律己、 兩袖清風(fēng) 忍辱負(fù)重 、謙虛謹(jǐn)慎、 廉潔奉公、 豁達(dá)大度 鞠躬盡瘁、 舍己為人 、舍生忘死 、舍生取義 一絲不茍、 發(fā)憤圖強(qiáng)、 自強(qiáng)不息、 安貧樂道 大義凜然、 見義勇為 、超然物外、 特立獨(dú)行 明辨是非 、愛曾分明 、安分守己、 隨遇而安 溫柔敦厚、和藹可親、 膽小怕事、狡黠圓滑、固執(zhí)守舊、大方熱情、善意真誠、機(jī)智幽默、樂觀向上、理性克制、有責(zé)任感、待人真誠、剛正自尊、顧全大局、不慕權(quán)貴、豪放灑脫、意志堅(jiān)定、勇于創(chuàng)新、一絲不茍、嚴(yán)肅認(rèn)真、勤勞樸實(shí)、憨厚老實(shí)、做事踏實(shí)、勇敢擔(dān)當(dāng)、率真坦蕩、赤膽忠心、志向高遠(yuǎn)、幽默詼諧、磊落坦蕩、熱愛生活、敢于直言、頤指氣使、目中無人、斤斤計(jì)較、不拘小節(jié)、能說會道、忍辱負(fù)重、自私自利、待人刻薄、從容沉穩(wěn)、不拘小節(jié)、魯莽草率、求真務(wù)實(shí)、聰明伶俐、吃苦耐勞、善解人意、心直口快、求真務(wù)實(shí)、助人為樂、不慕權(quán)貴、趨炎附勢、見風(fēng)使舵、偽善自大、天真爛漫、忍辱負(fù)重、善解人意、頑強(qiáng)不屈、待人禮貌、懦弱膽小、溫和善良、友善大方、呆板迂腐

同學(xué)們，你讀到最后了嗎？

如果你讀到了最后，請你完成以下的小任務(wù)，并留言。

復(fù)習(xí)二單元課文，《搭石》里的人物是：_______，給你留下的印象：___________。

《將相和》里的人物是：_______________，給你留下的印象：______________________________。

復(fù)習(xí)三單元課文，《獵人海力布》里的人物是：___________，給你留下的印象：_________________。

《牛郎織女》里的人物是：_____________________，給你留下的印象：____________________________________________。

如果你讀到了其他的作文、民間故事，也像這樣，隨時(shí)隨地概括總結(jié)一下人物的相關(guān)品質(zhì)吧！