?一張卷子，凝聚了三年的努力。它，被監(jiān)考老師收走了。遠(yuǎn)去了，初中也隨著他離開了。?

回憶當(dāng)初，我為什么要來到這里？為了中考？只是嗎？ ?

初中一個從幼稚走向成熟的階段。享受著歡樂，又努力的積累知識。準(zhǔn)備迎接更大更多的挑戰(zhàn)。?

“老師，今天方便嗎？這道題方便幫我解答一下嗎“老師接過本子認(rèn)真的分析了一下。變解答給我了。我又掌握了一種方法。這是非常值得開心的一件事。從問到解答到·掌握這個過程。不知道經(jīng)歷了多少次。

一次考試

一次考試，一次總結(jié)。一次積累。也就是怎樣不斷地成長吧。

那一次，我考砸了。心情非常的不好。那時的我，還沒有經(jīng)歷過考砸的我。沒長的傷心。很快就要結(jié)業(yè)考試了。沒日沒夜的我被影響到了學(xué)習(xí)。同學(xué)們看出來啦！但很快在同學(xué)們的幫助下，我很快就走出來了。一個非常簡單又非常現(xiàn)實的例子

學(xué)校有什么？老師和同學(xué)。這兩個與你一起成長的角色?；ハ鄮椭ハ囿w諒，不就是他們所能發(fā)揮出來的做正面作用嗎？任何事物都有它的兩面性。而我過度的看到他們的反面性，而沒有看到他們的證明信。所以就導(dǎo)致了我失敗了很多次。這也便奠定了我校園生活的基調(diào)。

從那時開始我便想起了改變。思考如何進(jìn)行改變。并且也嘗試了好幾次。

但僅僅靠自己已經(jīng)完全不夠了。

改變從來不是一朝一夕便可以完成的。他可以經(jīng)歷很多的過程。你在學(xué)校別人對我的建議我接受了是一種改變，或是被別人影響了，也是一種改變。天天的在學(xué)校里我開始學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)好的進(jìn)行改變。我開始向別人請教，向老師請教，然后不斷的去反思自我，結(jié)果反映出來的都是我自己太看到。老師和同學(xué)的反面想沒有看到他的正面。

今天的我也具備了他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成了自己的一套學(xué)習(xí)方法。最終取得了好的成績。

雖然敘述的簡單了，但是最重要的主持還是表達(dá)出來了，那就是一個改變。校園本身就是一個能夠改變自我修養(yǎng)自我的一個地方。是學(xué)習(xí)追夢的地方。在這里我們可以展現(xiàn)自我，追求夢想。相對于社會這點還算是一個比較溫馨的家園啦！

我也變得出了一個道理。我們以什么樣的態(tài)度去看待一個事物，他也會以什么樣子映入我們的眼簾

初中有什么呢？回到剛才的問題上來。學(xué)習(xí)不僅僅有，更有一個我們對未來的期待。還是我們對夢想的不寫追求？

而正因為走在這條路上，引發(fā)了很多的思考。使我們不斷的開始我們自身的修養(yǎng)。

古人。能一直提出來的是，修身治國平天下。大概在這個路上的。也許就是這個主線吧。

往往一件大事兒都是有一個小事做起。那么還會有什么呢？在學(xué)校里面我們不就是要做這些小事嗎？成就了我們的大事。

我沒有學(xué)會了什么。但至少我學(xué)會了怎么樣去改變，怎么樣去說話。怎么樣去學(xué)習(xí)？話雖然幼稚了一點。但我敢說這是實話。

因為未來的路程更加艱險。具備了這些基本的要求，可以讓我們發(fā)展的更好，讓我們具備更多我們所沒有的。

學(xué)校的生活總是讓人感覺溫馨。因為他給了我們一個很好的印象，對于這個世界。

相信未來，讓我們帶著這些期待繼續(xù)出發(fā)吧！我們終究會離開學(xué)校。但學(xué)校的光芒足夠支應(yīng)我們走完一生。

一言蔽之就是。養(yǎng)成我們該具備的

我熱愛我的學(xué)校，因為它鑄就了一個不平凡的我。