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我曾寫過(guò)一篇叫做《為什么》的思維模型，通過(guò)不斷逼問(wèn)為什么，就可以一步步接近事物的本質(zhì)；通過(guò)一環(huán)扣一環(huán)，就可以達(dá)到邏輯上的連貫性。

除此之外，其實(shí)框架思維也能達(dá)到這個(gè)效果，甚至比追問(wèn)為什么還要高效。

一旦你開始在生活中運(yùn)用它，你的邏輯能力就能很快被提升上來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，不論是說(shuō)話，還是寫作，還是思考，各種場(chǎng)合都有它的影子，它幾乎無(wú)處不在。

而且它的功能還遠(yuǎn)不止于邏輯能力，它還能使你的思考更加周密，使你思考的東西體系化。

比如，你可能聽說(shuō)過(guò)這樣的一群人，他們有著自己的一套知識(shí)體系，說(shuō)話井井有條，邏輯清晰，并且三兩語(yǔ)就能點(diǎn)出事物的本質(zhì)。

這是因?yàn)?，他們已?jīng)建立起了自己所在領(lǐng)域的底層框架。對(duì)事物之間的聯(lián)系了如指掌，不論什么情況出現(xiàn)，都能立馬找到對(duì)應(yīng)的策略和解釋。

什么是框架思維？給你講個(gè)我的小故事。

有一天，當(dāng)我看完麥肯錫的經(jīng)典《金字塔原理》，興奮不已，因?yàn)槟鞘俏业谝淮蚊靼卓蚣芩季S的強(qiáng)大。

結(jié)果第二天上外教課時(shí)，老師讓我們七個(gè)人組成一組，就“如果你發(fā)現(xiàn)你的同事最近突然對(duì)你有敵意，請(qǐng)你用積極思維去解決這件事”拿出我們的方案。

如果你拿到這個(gè)題，你會(huì)怎么做？

對(duì)于這樣的話題，實(shí)在太開放了，每個(gè)人都有無(wú)數(shù)的想法，這些想法非常雜亂無(wú)章，如果任憑你一句我一句的，恐怕很難在短時(shí)間拿出一個(gè)很棒的答案出來(lái)。

那一刻，我的大腦里突然就冒出了框架思維這個(gè)東西，我建議大家“我們先建立一個(gè)框架吧，這樣討論起來(lái)更有條理”。

于是我們先建立了一個(gè)簡(jiǎn)單的框架“為什么+怎么做”，即為什么同事會(huì)突然跟我們過(guò)不去？我們應(yīng)該怎么做？

在每一個(gè)大框架下，我們又建立了子框架“他自己、我自己、第三方”，即他這么做的原因可能是因?yàn)樗救说脑颍热缬龅揭恍┬氖?；也可能是我們的原因，我們做了一些事，無(wú)意傷害了他；或者來(lái)自第三方產(chǎn)生的誤解。

同樣，解決辦法也分這三方面去進(jìn)行。