貓、狗、花

我遇見了一位雌雄莫辨的少年，個(gè)子不高也不矮，聲音又清朗又溫柔，讓人聽不出真實(shí)性別，有著年輕的容貌和身體，看不出第二性征突出的特點(diǎn)。我也不知道這少年的名字，所以接下來只能用“少年”的稱謂來講述這個(gè)故事。

相遇的時(shí)候，少年撿到了一只流浪的小狗。小狗像是被遺棄的，只有項(xiàng)圈，卻沒有銘牌，渾身臟兮兮又傷痕累累的。我問要不要帶它去看醫(yī)生，少年搖了搖頭，說不用，把小狗抱在懷里回家了。

到了少年的家里，我才發(fā)現(xiàn)這還有不少貓貓狗狗，它們一看見少年回來了，就湊到門口撒嬌地叫著，等待撫慰。

這些都是你領(lǐng)養(yǎng)的嗎？我問。

是的。少年回答。這些要么是像今天這樣在路上撿到的，要么是被原主人親自送過來的。

照顧它們很辛苦吧。

不辛苦，對(duì)于我來說就像舉手之勞。

是因?yàn)橹灰峁┙o它們住所和食物嗎？

當(dāng)然不是。少年好像在嘲笑我，發(fā)出了帶氣音的笑聲。這些貓、這些狗，還有后院的花們，它們需要的不只是這點(diǎn)養(yǎng)料。

那么還需要什么呢？

還需要陪伴和愛的滋養(yǎng)。

動(dòng)物也有“愛”的情感嗎？

有的。少年輕聲說道，一邊愛撫著那些小東西們，給它們喂食。

為什么你相信動(dòng)物也有“愛”的情感呢？我的疑惑還沒得到解答，繼續(xù)問少年。

這些小家伙們之所以會(huì)在這里，是因?yàn)闆]有得到愛。

你怎么能篤定它們?nèi)钡木褪菒勰?？而不是別的什么東西。

因?yàn)樗鼈兪潜贿z棄的寵物。

你的意思是，原主人遺棄了它們，所以就意味著它們失去了主人的愛？

不是。少年慢悠悠地說著，好像在陳述一件殘酷的事實(shí)。是因?yàn)?strong>一旦成為了“寵物”，就再也不可能獲得毫無保留的愛了。

“毫無保留的愛”？為什么這么說？

愛不是施舍，愛是給予，是奉獻(xiàn)。

只要是施舍給對(duì)方的愛，就不可能會(huì)是“毫無保留”的嗎？

少年沒有回答，好像默認(rèn)了。

那么你現(xiàn)在的行為呢？你也在對(duì)它們施舍愛嗎？我不習(xí)慣這樣的沉默，又問少年。

少年依然沒有回答，而是專心和那些貓狗們玩著。

喂！我沖少年喊道。

噢，抱歉。少年從地上站起身，對(duì)我道歉。剛才和它們玩得太投入了，請(qǐng)問你之前的問題是？

不，沒什么。我突然感到?jīng)]話說了。

第二天一早，我陪著少年一起喂貓狗，給花澆水。

你的院子竟然沒有籬笆？我好奇又驚訝地問道。

為什么要建籬笆？少年不解地反問。

如果不建籬笆的話，要是有壞人來糟蹋這些花朵該怎么辦？

你看這些玫瑰。少年笑了笑?？纯此齻兊那o稈。

上面有刺。

這樣就足夠了。

可是這些刺那么小，那么細(xì)，它們能起到什么保護(hù)作用呢？

即使這樣，它們也足夠扎破壞人的手指，鮮紅的血液會(huì)提醒壞人，這些花朵被某個(gè)人養(yǎng)得很好很美，所以不應(yīng)該糟蹋這些花朵。

那么，既然這些花屬于你，你不擔(dān)心她們盛開到院子以外的地方嗎？

為什么要擔(dān)心呢？就算真的發(fā)生了這種事，又怎樣？

可是你是她們的主人啊，她們屬于你。

可我也屬于她們。如果她們的根系行走到了這座小院以外的地方，我不應(yīng)該高興嗎？因?yàn)檫@樣我就可以看到曾經(jīng)沒見過的風(fēng)景。

臨近中午的時(shí)候，我們又開始準(zhǔn)備飯食。屋外嘈雜的聲音傳到廚房里，很響。

這一帶有些過分熱鬧了。我對(duì)少年隨口一說。

熱鬧不好嗎？我沒有關(guān)門窗，你覺得吵嗎？

沒關(guān)門窗？！為什么？萬一這些貓貓狗狗跑了該怎么辦？

它們認(rèn)識(shí)回來的路。

不是！我的意思是說，要是它們離家出走，再也不回來了呢？

那不是一件好事嗎？

好事？

這說明它們就算沒有我照看，也能好好活下去。

可如果它們?cè)僖膊换貋砹四兀?/p>

為什么要回來？

你辛辛苦苦地養(yǎng)它們，它們難道不該回來報(bào)恩嗎？

可是我養(yǎng)它們，并不是因?yàn)槲蚁胍玫綀?bào)恩啊。

這也是你所謂的“愛”嗎？“毫無保留的愛”？

也許吧。少年又補(bǔ)充道。這只是“愛”的一方面，“愛”還有很多面。

比如說？這次我打算自己得出一點(diǎn)結(jié)論，于是緊接著。比如無論是對(duì)那些花，還是那些貓狗，你都不限制它們的自由。

是的，愛不是束縛，愛是保護(hù)。

保護(hù)？可你這樣大敞著門窗，不怕有壞人進(jìn)來嗎？那樣你還怎么保護(hù)它們呢？

壞人是不會(huì)進(jìn)來的，這個(gè)屋子只有它們能進(jìn)來，別人進(jìn)不來。

可是我就進(jìn)來了啊。

因?yàn)槟闶潜晃規(guī)нM(jìn)來的。

那萬一我是壞人假裝成好人呢？

我們相遇時(shí)，街上的人那么多，只有你停下來蹲在我旁邊照看那只小狗，所以我覺得你不可能是壞人。

只是一只小狗而已。

對(duì)啊，只是一只小狗而已——可愿意為這只小狗投去善與愛的注視的人，在街上的路人里，只有你一個(gè)。

這不過是一時(shí)沖動(dòng)，難道愛也是靠沖動(dòng)才能維持的嗎？

愛不是沖動(dòng)，但是愛始于沖動(dòng)。

和少年相處日久，我也漸漸生出些無聊來，于是有天我問少年，知不知道這些離開的貓貓狗狗們后來怎么樣了。

我不清楚它們的具體情況，但我衷心希望它們的生活能變好。

就沒有一個(gè)確定的方向嗎？

那倒是有。

是什么？

這些孩子們，總會(huì)成人的。

成人？！這些貓貓狗狗還會(huì)變成人嗎？！

會(huì)啊。少年的語氣很稀松平常。等它們不再傷痕累累，不再臟兮兮，不再食不果腹，不再弱小無助，它們就會(huì)變成人。

這……難道說，有些人并不是生下來就是人的嗎？

也許吧，就像這些曾經(jīng)作為“寵物”的貓狗一樣。少年的聲音聽起來有些悲傷。

那些未能成人的小孩子們，也是被當(dāng)作“寵物”一樣，獲得被施舍的愛嗎？獲得有所保留的愛嗎？獲得需要報(bào)恩的愛嗎？獲得沒有自由而只有束縛的愛嗎？

不全是。少年輕輕嘆了一口氣。也有很多小孩一直都被當(dāng)作人一樣地愛著。

那么你呢？你這么年輕卻能有這么多愛，你的愛是從哪來的？你是從小被當(dāng)作寵物一樣愛著，還是被當(dāng)作人一樣愛著？

我也不知道。少年的回復(fù)出人意料。不過我可以回答前一個(gè)問題，我的愛不僅來自別人給予我的，也來自于我愛別人的。

愛上別人，也會(huì)獲得愛嗎？

愛是一種感受，或許我擁有從愛他人中感知愛的能力吧。

又過了一段時(shí)間，少年家里的貓狗有的離開了，有的還留著，也有新接進(jìn)來的。

看見少年又在給受傷的貓包扎，我忍不住問少年是否學(xué)過當(dāng)獸醫(yī)。

沒有，我只懂一些基礎(chǔ)的醫(yī)護(hù)知識(shí)，如果它們生了重病，我還是要帶它們?nèi)メt(yī)院。少年搖了搖頭，回答我。

你似乎并不喜歡帶它們看醫(yī)生？

是的，因?yàn)樗鼈儠?huì)害怕。

可是你得讓他們明白，醫(yī)生會(huì)減少它們的病痛。

我知道，但盡量還是不要去的比較好。少年少見地皺了皺眉。那些醫(yī)生，他們眼睛看到的并不是一具活生生的肉體，而是被精密零件填滿的機(jī)器。那樣的眼神，很冰冷，很可怕。

你似乎，對(duì)于他人情感的體會(huì)很敏銳。

也許這是我情感充沛的原因之一吧。

愛也需要這樣的條件嗎？那遲鈍的人是不是不太容易愛別人？

不對(duì)。少年反駁我。愛人會(huì)使人變得柔軟、敏感和情緒充沛，這些是愛的結(jié)果，而不是愛的條件。愛不需要任何條件，愛就是愛。

臨近年底的時(shí)候，一天清晨，少年家外面有一個(gè)人站著，懷里抱著貓。

我看到少年把那貓接進(jìn)屋里，就問是不是又有人遺棄了貓。

少年點(diǎn)了點(diǎn)頭，不過馬上糾正我的說法，說并非所有人都愿意遺棄貓狗，還有許多別的、難以克服的客觀條件。

可那不還是遺棄嗎？

遺棄是一種主觀意愿的行為，而這些迫于現(xiàn)實(shí)的只能叫作“送養(yǎng)”。

那么，這人又是因?yàn)槭裁床拧八宛B(yǎng)”貓的呢？

因?yàn)闆]錢，也沒時(shí)間陪伴它。

那么他還愛它嗎？

我不知道。

反正這肯定不是“毫無保留的愛”。

是，這并非毫無保留的愛。少年嘆了口氣。但是沒有辦法，那個(gè)人已經(jīng)盡力了。

怎么說？

那人曾經(jīng)也是一只小貓。

他？！也就是說他成人后，也像你一樣收養(yǎng)這些貓貓狗狗嗎？

這我不清楚，我也不知道他是獨(dú)自成人的，還是受人幫助和關(guān)愛后才成人的。但是對(duì)于他而言，能好好活著，愛自己就足夠了。

因?yàn)樗膼鄄粔騿幔?/p>

是的，他的愛只夠支持他自己一人，既然這樣，再把愛分給別人，也是件痛苦的事情。

聽起來好自私。

自私嗎？可是，如果一個(gè)杯子本就還有裂縫在漏水，你又如何要求把這杯子里的水倒到另一個(gè)缺口更大的杯子里呢？

你是說，給予別人愛之前，要先給自己足夠的愛，對(duì)嗎？

是的，人如果不能先保證自己的生活，又怎么給予別人那些物質(zhì)或情感上的支撐呢。

?過完年，我也要離開少年的屋子了。臨別前，我半開玩笑地問能不能折一朵花送給我。少年卻很嚴(yán)肅地告誡我不準(zhǔn)再說這樣的話了。

為什么，只是一朵花而已嘛。你把花照料得這么好，我也想給我的朋友們看看，這不是一件很厲害的事嗎？

可是培育一朵花，只是為了讓它成為一朵花，而不是供人賞玩。

這就是你最后要告訴我的話嗎？你想告訴我培育的目的不是為了炫耀，而是為了滋養(yǎng)自己?jiǎn)幔?/p>

是的，養(yǎng)成的智慧也不是外顯的，而是內(nèi)化的。

那么這些智慧是從哪開始形成的呢？

從你的內(nèi)心開始形成，而愛就是對(duì)心田的培育。

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2023.3.18

【封面攝于學(xué)?！?/p>