某日，三行依太祖“五日一檢示，灑掃獄戶，洗滌杻械”之定制巡檢司獄。 巡檢至女室，一女囚高聲唱報(bào)，隨行女伴守出言喝問：“有何事報(bào)？” 女囚從坐起，小步趨至室門前，雙膝跪地端坐，雙手奉一書于前，報(bào)曰：“報(bào)司教、報(bào)守教，本犯自年前入司受押已近十月余。十月以來，蒙司教、守教準(zhǔn)，誦讀《大學(xué)》《中庸》二書，已頗純熟。然除守教所予誦讀刻本外，卻不曾得注解詮釋之書冊(cè)，今熟歸熟矣，其中文句有頗多不解處。望司教能刊發(fā)《大學(xué)》《中庸》二書解讀刻本，以解我等讀書之惑。”言罷，女囚行禮叩拜。 女伴守聞言道：“此等小事，何用高聲唱報(bào)，煩叨司教？” 三行擺手道：“無妨無妨，該囚好學(xué)乃是彰顯了吾司教化底功績(jī)。本司且問你，你說這刻本中有頗多不解處，且舉一例來?！比杏写藛枺疽庾约阂苍诹嚱?jīng)傳上用功多年，何妨今日為這囚室中人一解《大學(xué)》《中庸》之惑？ 女囚聞得三行此言，將所奉之書隨手翻至某頁(yè)，略一細(xì)覽后手指其中一段曰：“回司教，譬如此句?！?三行取過書來看時(shí)，頓覺心中一苦，只見女囚所點(diǎn)乃是《中庸》所載文句——子曰：“人皆曰‘予知’，驅(qū)而納諸罟擭陷阱之中，而莫之知辟也。人皆曰‘予知’，擇乎中庸，而不能期月守也?！?三行注目該句，心中再三思量是當(dāng)解是不當(dāng)解，半晌后終將書退回女囚，喟然嘆曰：“爾言之有理，待他日某尋得私塾教本，以解爾等之惑。” 待巡檢畢，多名隨行伴守紛紛言及此事，皆惑于三行身為主簿居然莫能解《中庸》章句。 旁有曾姓書簿笑曰：“爾等皆是不知，此句非是主簿莫能解而是不能解?！北娙嗣柺呛我?。 曾書簿曰：“人皆曰‘予知’一句，所言即是人人皆自詡聰明，見人就說‘我知道’，然被驅(qū)使著就掉進(jìn)陷阱中而不自知；人人皆自詡聰明，然選擇以中庸之道修行，卻連一月都堅(jiān)持不了。今日主簿意圖為囚犯解《中庸》句，實(shí)存有‘我知道’之心，待見得此句，心中一點(diǎn)靈明起來，自然警醒。若強(qiáng)為之解，豈不有‘莫之知辟’之嫌？故主簿不為之解?！?翌日，有人以曾書簿之言告三行，三行曰︰“不啻某如夫子也幸，茍有過，人必知之?！?