????沈巍大概不記得中學(xué)時(shí)和井然坐過(guò)同桌

? ? 那時(shí)他疲于地府事務(wù)，基本顧不上維護(hù)人間身份，眼看著要挨處分才不得不去教室露個(gè)面

? ? 班里只有沈巍和井然是跳級(jí)來(lái)的，順理成章的同桌，突然多出個(gè)人，井然反倒有些不習(xí)慣

? ? ?倆人并沒(méi)有言語(yǔ)交流

? ? ?只是上課時(shí)發(fā)現(xiàn)同桌和自己一樣無(wú)聊就拿了張?zhí)钪娴臄?shù)獨(dú)遞給他

? ? ?沈巍填好還回來(lái)

? ? ?立方和公式

? ? ?沈巍證明了還回來(lái)

? ? ?一個(gè)伯努利方程

? ? ?沈巍解完還回來(lái)

? ? ?哥德巴赫猜想

? ? ?沈巍:......我謝謝你

? ? ?沈巍等到下課才寫了句話揚(yáng)長(zhǎng)而去，井然拿來(lái)一看

? “一切不證明就猜想的行為都是耍流氓”

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?——沃.茨基碩德

? ? ?誰(shuí)會(huì)說(shuō)這種渾話，井然實(shí)在不認(rèn)識(shí)，由于家里未成年不許上網(wǎng)的嚴(yán)令，他只能抽時(shí)間跑到隔壁大學(xué)的圖書館找

? ? ? 當(dāng)然找不到

? ? ? 大半個(gè)月后，井然終于逮到機(jī)會(huì)可以在電話里問(wèn)問(wèn)爸爸，要念出來(lái)時(shí)才知道這署名是誰(shuí)

? ? ? 后來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間，井然想起這件事就想笑

? ? ? 就是的，誰(shuí)要給他證明呀