采礦工程虛擬仿真：聚焦礦山數(shù)字化轉型，塑造高質量教育發(fā)展

隨著我國科技的快速發(fā)展，煤礦產業(yè)也在不斷發(fā)展。但目前我國的采礦工程專業(yè)的教育還不能完全滿足現(xiàn)代化發(fā)展的需求，采礦工程虛擬仿真正是彌補傳統(tǒng)采礦工程教學不足的重要手段。

什么是采礦工程虛擬仿真

采礦工程虛擬仿真是指以礦山三維場景為基礎，運用計算機圖形學、三維建模和虛擬現(xiàn)實等技術，通過人機交互手段實現(xiàn)礦山生產過程中的采礦作業(yè)流程，并對采礦作業(yè)流程進行仿真模擬，以達到安全高效開采礦產資源的目的。采礦工程虛擬仿真教學系統(tǒng)以礦山數(shù)字化場景為基礎，實現(xiàn)數(shù)字礦山模型建立、開采方案設計、虛擬礦山仿真運行、采掘過程仿真運行、安全措施制定與實施、作業(yè)人員培訓等教學活動。

采礦工程虛擬仿真教學系統(tǒng)依托虛擬現(xiàn)實技術，利用三維建模技術創(chuàng)建出逼真的礦業(yè)環(huán)境，再運用多媒體技術、虛擬現(xiàn)實技術以及網(wǎng)絡技術對虛擬環(huán)境進行有效控制，并在此基礎上構建礦山場景及各種實體模型，將真實世界的作業(yè)場景還原到虛擬空間中。從而實現(xiàn)對采礦工程及其他礦山相關內容進行培訓的目的，對學生進行安全高效開采礦產資源的技能培訓。

如何建設采礦工程虛擬仿真？

北京歐倍爾在緊貼國家方針政策標準，滿足企業(yè)需求的總背景下，調研了大量企業(yè)及實訓基地用戶需求，并將其與應急管理部《礦山安全生產規(guī)劃》相融合，在此基礎上可提供一體化建設方案，旨在滿足礦山智能化人才培養(yǎng)，以及礦山相關從業(yè)人員素質提升工程。充分發(fā)揮虛擬仿真和工藝流程建模技術優(yōu)勢，根據(jù)從業(yè)人員或培訓對象的培訓需求進行交互式、分布式和沉浸式設計，突破了傳統(tǒng)培訓形式的限制，打造可視化、一體化、規(guī)范化的采礦虛擬仿真。

通過采礦工程虛擬仿真教學能提高學生學習興趣，加深學生對理論知識的理解和掌握。采礦工程虛擬仿真實驗教學可以有效解決因實際生產所帶來的問題，實現(xiàn)煤礦生產的數(shù)字化轉型升級，為提升礦山企業(yè)發(fā)展實力以及學生學習實踐能力提供新思路、新模式。