很多同學(xué)在微信上問我，高鴻業(yè)《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》教材應(yīng)該用第幾版復(fù)習(xí)。問得人太多了，索性我就寫一篇文章，統(tǒng)一回復(fù)大家。

高鴻業(yè)老師的《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》教材被眾多高校指定為考研參考用書。目前，市面上一共有四個版本：第四版（市面上很難買到了）、第五版、第六版、第七版。很多同學(xué)特別擔(dān)心的是，到底用哪個版本教材復(fù)習(xí)備考呢

做經(jīng)濟(jì)學(xué)考研培訓(xùn)11年，個人對高鴻業(yè)老師的《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》各版本教材都非常熟悉，談下個人觀點(diǎn)：

第一，拿任一版本教材復(fù)習(xí)都可以，但是一定要留意其他版本教材可能會出考題的考點(diǎn)，因?yàn)橛行﹦h除或添加的考點(diǎn)依然能出考題。

第二，第五版、第六版和第七版變動不大，第四版有不少知識點(diǎn)刪除，但對于部分院校來說，依然是重要考點(diǎn)，這個要高度重視。

為了便于大家復(fù)習(xí)備考，特把高鴻業(yè)老師《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》各版本教材可能會出考題的考點(diǎn)介紹下

第四版教材

就應(yīng)試考試來說，高鴻業(yè)老師《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》教材最好的版本是第四版（這個版本是高老師生前編寫的最后一個版本）。

不少院校，特別是中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)、北京郵電大學(xué)等，近年來考研真題會考到第四版教材有但后面版本教材刪除的考點(diǎn)，具體為：

01要素市場理論

要素需求理論，除了完全競爭的要素市場，還分析了不完全競爭的要素市場。

說明：要素市場理論是考研的難點(diǎn)。第四版教材，用兩章篇幅詳細(xì)介紹了要素市場理論，后續(xù)版本教材刪減了不少知識，只用一章篇幅介紹要素市場理論。

具體為：要素市場的需求應(yīng)該分四種情況（產(chǎn)品市場可能完全競爭，也可能不完全競爭；要素市場可能完全競爭，也可能不完全競爭），但是后續(xù)版本教材只介紹了一種情況——產(chǎn)品市場和要素市場都是完全競爭。

就考研來說，可能會考買方壟斷，即：產(chǎn)品市場是完全競爭，要素市場是壟斷者。

02博弈論

占優(yōu)策略均衡、納什均衡、囚徒困境模型和如何走出囚徒困境。

說明：從第五版教材開始，博弈論添加了一些內(nèi)容，如混合策略納什均衡，但也刪除了一些內(nèi)容，如占優(yōu)策略均衡和納什均衡關(guān)系（重要簡答題），以及如何走出囚徒困境模型（甚至能出論述題）。

03宏觀經(jīng)濟(jì)政策：理論和實(shí)踐

說明：講完IS-LM模型，自然涉及到對模型的應(yīng)用。第四版教材，用兩章的篇幅詳細(xì)介紹了宏觀經(jīng)濟(jì)政策，后續(xù)版本教材刪減了不少知識，只用一章篇幅介紹宏觀經(jīng)濟(jì)政策。

刪除的內(nèi)容集中在圖形分析，但是就考研來說，最喜歡考的就是畫圖分析宏觀經(jīng)濟(jì)政策的效果。

04開放經(jīng)濟(jì)：IS-LM-BP模型

說明：第四版教材，講開放經(jīng)濟(jì)學(xué)，用的是IS-LM-BP模型。

從第五版教材開始，高鴻業(yè)老師《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》參考了曼昆《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》教材，用的是蒙代爾-弗萊明模型。雖然兩個模型結(jié)論一樣，但分析上稍微有區(qū)別。建議大家最好也了解下IS-LM-BP模型，特別是BP曲線。

05國際經(jīng)濟(jì)學(xué)

說明：第四版教材，還專門安排一章講國際經(jīng)濟(jì)學(xué)，后來刪除了。如果考生考中南財(cái)大806經(jīng)濟(jì)學(xué)，務(wù)必一定要好好學(xué)（由于只有中南財(cái)大考這一塊內(nèi)容，所以我們在上中南財(cái)大806經(jīng)濟(jì)學(xué)定向課會專門講述）。

我們看下面中南財(cái)大806經(jīng)濟(jì)學(xué)往年真題，就明白此言不虛：

簡要說說絕對優(yōu)勢理論和比較優(yōu)勢理論的內(nèi)涵，并舉一簡單的例子。[2019研]

如果商品進(jìn)囗和出囗的匯率非常敏感，就不會出現(xiàn)J曲線。[2018研]

在浮動匯率制下，一國國際收支可自動得到調(diào)整，不需要任何政府的調(diào)節(jié)影響。[2017研]

赫克歇爾-俄林定理[2015研]

如果一個國家在兩種產(chǎn)品生產(chǎn)上都具有絕對優(yōu)勢，這個國家就沒有必要與別國開展國際貿(mào)易。[2015研]

二、第五版教材

相對于第四版教材，第五版教材添加了如下核心考點(diǎn)（說明，這些考點(diǎn)，第六版和第七版教材也都有）：

01混合策略博弈以及序貫博弈

說明：這個知識點(diǎn)能出大題，如計(jì)算題。

021開放經(jīng)濟(jì)：蒙代爾-弗萊明模型

說明：前文介紹了，此模型和IS-LM-BP模型結(jié)論一樣，但模型分析上稍微有區(qū)別，建議也要掌握這個模型。

03宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的微觀基礎(chǔ)

說明：宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)必須有微觀基礎(chǔ)，所以添加了這一章，這一章介紹了消費(fèi)、投資和貨幣需求。其中，重點(diǎn)是消費(fèi)理論，超級重要。

04經(jīng)濟(jì)周期理論：實(shí)際經(jīng)濟(jì)周期理論

說明：實(shí)際經(jīng)濟(jì)周期理論是一個非常重要考點(diǎn)，不過高鴻業(yè)老師《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》教材沒介紹清楚，自學(xué)的同學(xué)可以看下多恩布什《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》教材。當(dāng)然，如果跟著上課的同學(xué)不用擔(dān)心，上課會詳細(xì)講述的。

第六版教材

不得不承認(rèn)一個事實(shí)：高鴻業(yè)老師《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》教材越改版，越和平狄克《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》和曼昆《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》教材相似。

相對于第五版教材，第六版教材添加了如下核心考點(diǎn)（說明，這些考點(diǎn)，第七版教材也有）：

01完全競爭市場的福利

說明：本部分內(nèi)容參照平狄克《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》教材第九章改編而成，由于是考試重點(diǎn)，建議大家務(wù)必掌握。

02總需求管理政策的爭論

說明：在之前版本教材中，高鴻業(yè)老師《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》教材沒有介紹總需求管理政策爭論，會給讀者一個錯覺，好像經(jīng)濟(jì)政策肯定是有效的。本部分內(nèi)容參照曼昆《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》教材改編而成，如介紹了盧卡斯批判、李嘉圖等價等核心概念。

04添加犧牲率概念以及菲利普斯曲線推導(dǎo)

用AD-AS模型推導(dǎo)）

說明：用AD-AS模型推導(dǎo)菲利普斯曲線是一個非常重要的考點(diǎn)，西南財(cái)大之前年份研究生考試就專門考了這個考點(diǎn)，建議掌握畫圖分析。

第七版教材

相對于第六版教材，第七版教材做了如下調(diào)整：

01刪除：蛛網(wǎng)模型

說明：蛛網(wǎng)模型非常重要（用來研究農(nóng)產(chǎn)品等價格波動情況），雖然刪除了，但是大家依然要掌握哦，這一塊我們暑期課會詳細(xì)講述的。

02添加：價格與資源配置

說明：本部分內(nèi)容非常重要，說白了就是介紹政府和市場關(guān)系，能出論述題。

03添加：沉沒成本

說明：這個知識點(diǎn)如果考，估計(jì)出名詞解釋。

04添加：福利經(jīng)濟(jì)學(xué)第一定理&福利經(jīng)濟(jì)學(xué)第二定理

說明：本部分內(nèi)容非常重要，事實(shí)上，很多年前，部分高校指定高鴻業(yè)老師《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》教材作為參考用書，當(dāng)時書上沒有這個知識點(diǎn)，都考了這個內(nèi)容。

寫在后面的話：

第一，如何學(xué)：比如，手頭有第六版教材，除了好好學(xué)第六版教材，還應(yīng)該把第四版教材列的刪除的內(nèi)容以及第七版教材調(diào)整的內(nèi)容搞定。

第二，高鴻業(yè)老師《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》兩本教材內(nèi)容并不多，大家不要擔(dān)憂，好好復(fù)習(xí)。

如果報考院校指定這兩本書作為參考用書，務(wù)必至少學(xué)三遍，這才能保障考試得高分。

第三，估計(jì)有同學(xué)擔(dān)心其他版本教材知識點(diǎn)咋復(fù)習(xí)，不用擔(dān)心，推薦跟著我們課程來。