咬痕(金泰亨)第84章

? ? ?? ? Q市二中校慶典禮的正式開(kāi)始時(shí)間在周日下午放課后。而在那之前,全校學(xué)生都要規(guī)規(guī)矩矩地上自習(xí)。
金泰亨和宋書(shū)他們走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,正趕上學(xué)生們兩節(jié)自習(xí)課之間的下課時(shí)間。
走廊和樓梯里都熙熙攘攘的,男生女生三三兩兩散開(kāi)著,追逐打鬧。嬉笑聲、說(shuō)話聲不絕于耳。
劉瑜笙之前專程確定了宋書(shū)那位班主任孟慶津現(xiàn)在的任教班級(jí)后,便帶著金泰亨和宋書(shū)直奔這一棟教學(xué)樓的三樓。
學(xué)生們對(duì)于出現(xiàn)在學(xué)校里的明顯是成年人著裝的陌生人總是有著各種各樣的好奇心――尤其當(dāng)這樣的陌生人中還有那么一兩位年輕得不像老師的人在時(shí),議論聲幾乎跟了一路。
“哇,快看快看――那邊,好帥?。 ?/p>
“媽耶,真的,這是什么級(jí)別的顏值?難道是我們學(xué)校今年的周年校慶典禮請(qǐng)來(lái)明星了?”
“看起來(lái)不太像,就算是請(qǐng)來(lái)的明星應(yīng)該也不會(huì)來(lái)我們樓里才對(duì)。”
“我戀愛(ài)了嗚嗚嗚……”
“你看他旁邊那個(gè)姐姐長(zhǎng)得也好漂亮!”
“難道是一對(duì)嗎?”
“啊啊啊不會(huì)吧難道我剛戀愛(ài)就要失戀了嗎?你看他們長(zhǎng)得都那么好看,說(shuō)不定只是兄妹或者姐弟呢嗚嗚嗚……”
“有可能哎,那我能上去跟那個(gè)小姐姐要微信嗎,她看起來(lái)還算好說(shuō)話的樣子哎?”
“那你試試?”
“……”
金泰亨原本還只是漫不經(jīng)心地聽(tīng)著。單論長(zhǎng)相,他從小到大都是最好看而接近于禍害那一批里的,所以這類言論他早就聽(tīng)得麻木了,這個(gè)年齡更不會(huì)因?yàn)橐蝗罕人∈畮讱q的小姑娘們的言論有什么反應(yīng)。
――直到他敏銳地捕捉到那句“跟那個(gè)小姐姐要微信”。
類似一只趴在地上打瞌睡的大型貓科生物突然聽(tīng)見(jiàn)自己的地盤里傳來(lái)沙沙的響聲,而聲音的目標(biāo)方向真是他時(shí)時(shí)刻刻睡覺(jué)都要磨著爪兒守著的專屬“獵物”,金泰亨幾乎是聽(tīng)到的第一秒就立刻警覺(jué)地回頭,眼神兇狠地瞪向剛剛經(jīng)過(guò)的那幾個(gè)湊在一起說(shuō)話的小姑娘。
小姑娘們正互相攛掇著上來(lái)要微信,突然感覺(jué)到這樣兇惡的眼神,著實(shí)嚇了一跳,一個(gè)接一個(gè)地懵在原地。
尤其是最靠前面的一個(gè)小姑娘,看起來(lái)很不經(jīng)嚇,又沒(méi)什么金泰亨身邊的人已經(jīng)被迫訓(xùn)練出來(lái)的“免疫力”。她被瘋子那眼神一盯,沒(méi)用幾秒就紅了眼圈。
宋書(shū)注意到身旁的腳步聲停住時(shí)就覺(jué)得不對(duì)了,等她回頭一看,就見(jiàn)金泰亨停在這一層的最下面一級(jí)臺(tái)階前,回頭看著走廊里面。
宋書(shū)好奇地走下去,再順著金泰亨的目光望出去,正看見(jiàn)那幾個(gè)無(wú)辜又可憐的小姑娘。
“你看她們做什么?”宋書(shū)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)之前的議論聲,此時(shí)奇怪地問(wèn)。
金泰亨冷著臉,“剛剛有人說(shuō)要來(lái)跟你要微信?!?/p>
“……所以?”
“我看看能不能找出來(lái)?!?/p>
“…………”
宋書(shū)一時(shí)好氣又好笑。
學(xué)校教學(xué)樓的側(cè)樓梯比較窄,宋書(shū)也就沒(méi)再擋去金泰亨身旁,而是直接停到他身后,踩在靠上的臺(tái)階上,又踮了踮腳――她從背后抬手在金泰亨眼前晃了兩圈。
于是等她再垂回手時(shí),金泰亨的目光也就被她的手“牽”了回來(lái)。
宋書(shū)無(wú)奈問(wèn):“你是不是越活年齡越小啊,金泰亨?”
金泰亨沒(méi)說(shuō)話。
“和一幫十幾歲的小姑娘都要計(jì)較,你臊不臊?”
這次金泰亨回答了,難得還挺認(rèn)真,“在你身上,我的信條是絕對(duì)不因?yàn)槟挲g或者性別而輕視或者忽視任何一個(gè)情敵的存在?!?/p>
“……”
宋書(shū)無(wú)言反駁。
她只能越過(guò)金泰亨的身影,朝那幾個(gè)嚇得不輕的小姑娘歉意地笑了笑,然后伸手把這只瘋子拖走了。
一點(diǎn)余音從他們身后的走廊上隱隱飄來(lái):
“嗚嗚嗚啊那個(gè)男的也太兇了吧!白長(zhǎng)得那么好看了!”
“那個(gè)小姐姐雖然看起來(lái)表情不多,但是真的好溫柔啊?!?/p>
“對(duì)對(duì),我也覺(jué)得。”
“我看你們別想了,他倆肯定是一對(duì)所以那人才吃醋的。而且他看起來(lái)那么兇,但是被小姐姐一牽就走了?!?/p>
“有、有點(diǎn)好磕。”
“你磕cp上癮嗎這也要磕……”
后面的話聲已經(jīng)聽(tīng)不到了,但金泰亨的表情明顯有陰轉(zhuǎn)晴的征兆。劉瑜笙停在三樓樓梯口,半天沒(méi)等到人,正有些奇怪地在樓梯口探頭探腦地往下看,就見(jiàn)看起來(lái)心情很好的金泰亨被木著臉兒沒(méi)什么表情的女孩兒牽了上來(lái)。
劉瑜笙好奇地問(wèn):“出什么事情了嗎?”
宋書(shū)開(kāi)始思考剛剛那件事要怎么形容才會(huì)顯得金泰亨不是那么幼稚。沒(méi)等她想出結(jié)果,就聽(tīng)金泰亨聲音帶笑,對(duì)劉瑜笙開(kāi)口:“二中現(xiàn)在的學(xué)生比以前懂事多了?!?/p>
劉瑜笙:“……?”
宋書(shū):“。”
劉瑜笙苦思冥想都沒(méi)想通金泰亨這話到底什么意思,只得放棄。
他哈哈笑著帶過(guò)話頭,然后向身后樓梯口斜對(duì)著的一間辦公室的門示意了下。
“這就是孟老師和另外兩位老師的辦公室,他們都是班主任,今天在校值班自習(xí)。我提前讓同事給孟老師打了個(gè)電話,他現(xiàn)在就在辦公室里呢。里面也沒(méi)別人在,我?guī)晌贿M(jìn)去?”
金泰亨眼神微熠,“不用,我們自己進(jìn)去就好。這里還算熟悉――教學(xué)樓里還是沒(méi)什么變化,連工具房的位置都和以前一樣?!?/p>
“工具房?”劉瑜笙愣了下,下意識(shí)回頭看向身側(cè)。
他的斜對(duì)面確實(shí)就有一扇工具房的小門,門一般不鎖,方便同一樓層內(nèi)各班級(jí)的值日學(xué)生來(lái)這邊拿打掃工具。
回過(guò)神,劉瑜笙不由地笑:“原本就聽(tīng)說(shuō)金總在校期間成績(jī)優(yōu)秀得異于常人,今天一見(jiàn)果然?。扛袅诉@么多年,您連工具房的位置這種小事都能記得這么清楚?”
“小事?不小?!苯鹛┖啻寡郏α诵?,“工具房里也會(huì)發(fā)生一些……讓人記憶深刻的事情。
”
“?”
劉瑜笙再次愣住了。
不知道是不是他的錯(cuò)覺(jué),這話怎么聽(tīng)怎么琢磨都怎么讓人覺(jué)著有點(diǎn)奇怪啊……
旁邊一直在忍的宋書(shū)聽(tīng)到這里終于有些按捺不住。趁劉瑜笙下意識(shí)地低眼思考的工夫,她抬眸了金泰亨一眼。
金泰亨啞然地笑。知道把小蚌殼惹急了對(duì)自己沒(méi)什么好處,他在劉瑜笙察覺(jué)到什么之前開(kāi)了口:
“這一趟辛苦劉老師了,我們先進(jìn)去了。之后校慶典禮那邊我們會(huì)直接過(guò)去,就不用麻煩劉老師了?!?/p>
“哎,金總這話就說(shuō)得太客氣了。”劉瑜笙擺擺手,“我一直在好像確實(shí)不方便,那兩位自便,我去之前給兩位介紹過(guò)的學(xué)校會(huì)堂等兩位?”
“好。”
“……”
兩方作別,劉瑜笙轉(zhuǎn)身下樓去了。宋書(shū)和金泰亨走到辦公室門前。
金泰亨要叩門,宋書(shū)拉住他的手:“你確定真的要進(jìn)?”
“來(lái)都來(lái)了?!苯鹛┖嗟托α寺?,“不然,讓你的‘恩師’在里面苦等一下午?這個(gè)結(jié)果我也不是不能接受。”
宋書(shū)無(wú)奈,“你的報(bào)復(fù)心太強(qiáng)了,金泰亨?!?/p>
金泰亨笑,眼神泛涼,“我原本就這樣。更何況所有和你有關(guān)的事情上,我的寬容度比針頭大不了多少?!?/p>
宋書(shū)還是不放心,“那我們說(shuō)好,進(jìn)去可以,但是不要鬧得太厲害。”
“怎么樣算太厲害?”
“……”
金泰亨笑得恣肆,“你知道的,瘋子對(duì)‘太厲害’的界定可能和正常人不太一樣?!?/p>
宋書(shū)木著臉兒看他,“那就按正常人的界定來(lái)?!?/p>
“我又不是正常人,我只是個(gè)瘋子?!苯鹛┖啾砬闊o(wú)辜,“我哪里知道正常人的界定是怎么樣?”
宋書(shū):“……”
在宋書(shū)幾乎要放棄和這個(gè)瘋子“講道理”的時(shí)候,金泰亨大約終于是玩到盡興了,他低垂下眼輕聲笑起來(lái)。
“好了,我知道了。雖然不清楚哪一條是正常人的紅線,但不是還有你在么?”
宋書(shū)抬眸看他。
金泰亨勾住她的手,“只要你給我一個(gè)眼神,我會(huì)停下的――我一向只聽(tīng)你的,你也知道?!?/p>
“……”
宋書(shū)眼底情緒禁不住地輕晃了下。
須臾后,她也無(wú)奈地笑:“瘋子?!边@一聲無(wú)奈至極,也溫柔極了。
宋書(shū)阻止的手垂落下去,金泰亨叩響辦公室的房門。
里面立刻響起一聲“請(qǐng)進(jìn)”。
金泰亨推開(kāi)門,等宋書(shū)走進(jìn)去后,自己也跟了進(jìn)去。
辦公室里坐著的中年男人長(zhǎng)著一副與普通中學(xué)老師沒(méi)什么區(qū)別的大眾臉,從那五官間,宋書(shū)隱約能翻找出一點(diǎn)過(guò)往的印象。
而孟慶津提前接到同事通知,說(shuō)校友會(huì)有位他的學(xué)生要順便過(guò)來(lái)拜訪他。此時(shí)他看向宋書(shū)的目光顯然也在極力回想著這是自己哪一屆帶過(guò)的學(xué)生。
只是或許宋書(shū)在學(xué)生時(shí)代太過(guò)安靜,孟慶津只發(fā)自內(nèi)心地感受到一種似曾相識(shí),卻隔著一層窗戶紙,怎么都戳不破也想不起來(lái)。
他站起身,疑惑地問(wèn):“你是叫……”
“宋書(shū)。”
一個(gè)聲音代替宋書(shū)回答了。
孟慶津?qū)ぢ暎ь^看向宋書(shū)身后,就見(jiàn)一張更加熟悉的俊美面孔出現(xiàn)在自己視線里。
孟慶津身影一僵。
這張臉如果褪去棱角,再多添兩分少年的桀驁和凌厲感,那不就是……
“我是金泰亨――好久不見(jiàn)了,孟老師?!?/p>
金泰亨勾唇一笑,停住身。
“金、金泰亨??”
孟慶津頓時(shí)表情變化起來(lái)。Q市二中校史上卓越的學(xué)生不少,但像金泰亨這樣絕對(duì)沒(méi)法用一個(gè)詞概括的絕對(duì)是頭一例。
時(shí)至今日,偶爾還會(huì)有老師聚在一起閑暇里提起來(lái),搖著頭感慨:誰(shuí)能想到當(dāng)年那么一個(gè)混世魔王卻又成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,將來(lái)能在短短幾年內(nèi)成為國(guó)際金融行業(yè)里一個(gè)代表傳奇的名字呢?
同樣的,金泰亨曾經(jīng)在校時(shí)的那些風(fēng)聞事跡,至今還在師生間廣為流傳。
既是天才,也是瘋子――大概沒(méi)有會(huì)比Q市二中曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)金泰亨那一屆學(xué)生的老師們更同意這個(gè)評(píng)價(jià)的人們了。
而孟慶津往往在這種時(shí)候的感慨要更多一些,原因就在……
孟慶津的目光落到那個(gè)進(jìn)來(lái)以后安靜得一言不發(fā)的女孩兒身上,他苦笑了下。
“那我記起來(lái)了,宋書(shū),我是該記得你的?!?/p>
宋書(shū)微垂下眼,“孟老師好?!?/p>
“……”
這一聲平平淡淡的“孟老師好”,很輕易就又勾起孟慶津那些年一些記憶。這個(gè)女孩兒給他的印象其實(shí)是深刻的,畢竟他帶的學(xué)生們的這個(gè)年齡里,長(zhǎng)得那么好看、學(xué)習(xí)成績(jī)那么棒,性格又那么安靜的學(xué)生實(shí)在是沒(méi)人見(jiàn)過(guò)。
更何況,這個(gè)女孩兒那時(shí)候還和學(xué)校里最“有名”的混世魔王有斬不斷的牽扯。
孟慶津自己都記得,好像許多次叫過(guò)女孩兒來(lái)自己辦公室,不為別的,只為勸她“改邪歸正”“棄暗投明”,離那個(gè)一看就很危險(xiǎn)的小子越遠(yuǎn)越好。
可惜最后都沒(méi)勸動(dòng)。
孟慶津看看宋書(shū),又看看金泰亨,他笑了起來(lái),有些慚愧還有些歉疚。
“我知道了,你們今天是來(lái)讓我看看,我當(dāng)年的阻止不但沒(méi)成功,而且還錯(cuò)得很離譜,是吧?”
宋書(shū)沒(méi)辯駁,站在原地垂著眼,一動(dòng)未動(dòng)。
她不贊成金泰亨的做法,但既然是金泰亨選的,那她會(huì)陪著,把這也當(dāng)做自己的選擇。
“不,我是來(lái)謝孟老師的。”
一個(gè)聲音卻勾響了辦公室里那根安靜的弦。宋書(shū)有些意外地抬眸,望向金泰亨。
孟慶津比宋書(shū)意外多了,“你謝我?謝我什么?”他自己也忍不住自嘲地笑,“謝我?guī)в猩坨R看人,給學(xué)生分門別類亂下定語(yǔ)嗎?”
金泰亨不笑,說(shuō):“謝孟老師是想護(hù)著她的?!?/p>
孟慶津一愣。
金泰亨:“我做學(xué)生那時(shí)候?qū)嵲诓环Q職,我不喜歡老師們,老師們也不喜歡我――這很公平。但孟老師喜歡她,也想護(hù)著她,這一點(diǎn)已經(jīng)足夠抵全部,無(wú)論如何我都該謝?!?/p>
“……”
孟慶津半晌才回過(guò)神。他搖頭苦笑,“你是故意叫我慚愧來(lái)的?。科鋵?shí)學(xué)校里傳得開(kāi),那會(huì)兒我也知道,你就聽(tīng)宋書(shū)的話,應(yīng)該是挺喜歡她的――但那會(huì)兒你們才多大的孩子???孩子定性差,稍微一點(diǎn)就分開(kāi)了,喜歡也不長(zhǎng)遠(yuǎn)。所以我就總覺(jué)著,長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō),宋書(shū)是該離你這個(gè)小魔頭遠(yuǎn)些才好?!?/p>
孟慶津說(shuō)完,停了停,又笑。
這一次的意味與之前不盡相同,多了兩分釋然欣慰的味道。
“我確實(shí)是錯(cuò)了啊。不過(guò)不錯(cuò)在勸,錯(cuò)在沒(méi)看清楚――你們兩個(gè)孩子到底是跟其他孩子不太一樣,心性定得也早,我不該在她面前那樣說(shuō)你――所幸,她也沒(méi)聽(tīng)我的?!?/p>
最后一句說(shuō)出口,宋書(shū)面上也忍不住露了笑。
辦公室里那點(diǎn)生疏和隔閡的尷尬終于消散了些。師生釋嫌,宋書(shū)和金泰亨前后落了座,陪著這位恩師聊了好些時(shí)間。
等太陽(yáng)西落,下午最后一節(jié)自習(xí)課的上課鈴聲打響了,兩人這才起身告辭。
沒(méi)讓孟慶津來(lái)送,宋書(shū)和金泰亨告別老師,一起出了辦公室的門。
門關(guān)好。
上了課的走廊上只剩下金泰亨和宋書(shū)兩人的身影。西落的太陽(yáng)把余暉從西邊的窗戶里投進(jìn)來(lái),兩人的影子拓在地上,長(zhǎng)長(zhǎng)的,相依相偎地交疊在一起。
不知道是默契還是別的什么,兩個(gè)人都站在原地,誰(shuí)也沒(méi)動(dòng)。
安靜半晌,金泰亨先開(kāi)的口。“我聽(tīng)見(jiàn)了?!?/p>
“……”宋書(shū)抬眸。
她似乎一點(diǎn)都不奇怪金泰亨怎么突然說(shuō)出這句話,她望著金泰亨的眼神里只有一點(diǎn)無(wú)奈還有剩余的無(wú)數(shù)的縱容。
金泰亨望著她笑,把記憶里自己聽(tīng)到那些后說(shuō)出來(lái)的語(yǔ)氣駭人的話慢慢重復(fù):
“所以你才叫我去交朋友,因?yàn)樗腥硕几嬖V你你應(yīng)該離我越遠(yuǎn)越好?你終于發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn),但現(xiàn)在才答應(yīng)他們不覺(jué)得太晚了?”
再無(wú)奈也是她牽來(lái)的瘋子,宋書(shū)只得配合。
“我不是答應(yīng)?!?/p>
“但你知道嗎?他們說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)?!?/p>
金泰亨重復(fù)完,猶豫了下,明顯地放輕了聲――
“你早該滾了?!?/p>
宋書(shū)皺起眉。
不是因?yàn)榻鹛┖嗟脑挘皇且驗(yàn)橥蝗粺o(wú)比清晰地涌進(jìn)腦海里的那些回憶中的畫(huà)面。她以為已經(jīng)久遠(yuǎn)地埋進(jìn)記憶長(zhǎng)河里的一切原來(lái)都藏在腦海深處,只等到被她再次發(fā)現(xiàn)。
那些回憶太過(guò)清晰,恍如昨日,以至于在金泰亨開(kāi)口的那一秒,她幾乎是下意識(shí)地低頭看向自己空落落的手腕――
她記得那天少年扣住她手腕的力道有多重,說(shuō)完那句他唯一對(duì)她說(shuō)過(guò)的狠話后他僵在原地好幾秒,才嘲弄地低下眼。
那雙眼仿佛就近在咫尺,少年的眼角紅得像要滴出血來(lái)。
【……誰(shuí)稀罕?】
他那樣不舍,卻逼著自己松開(kāi)手,轉(zhuǎn)身要離開(kāi)。
宋書(shū)看著少年的背影,忍不住張口。
【金泰亨。】
【……】少年步伐一停,很快重新向前。
【金泰亨?!?/p>
【……】他充耳不聞。
【金泰亨?!?/p>
【……】
【金泰亨?!?/p>
【――】
在最后一聲,少年的身影驀地止住。
然后他僵著背影轉(zhuǎn)回頭。
宋書(shū)眼神輕顫。
她抬眼看向金泰亨,在望著她的青年的身上,她仿佛看見(jiàn)了那個(gè)有著兇悍傷人的外殼、卻總是把最柔軟最容易受傷的一面露給她看的少年。
宋書(shū)眼眶微濕。她的眼睫輕顫了下,慢慢垂下來(lái),掩上一點(diǎn)笑。
“我一直在這里。我沒(méi)有走啊?!?/p>
金泰亨眼底情緒一震。
幾秒后,他垂眸而笑,幾步走到宋書(shū)面前,然后把她抱進(jìn)懷里。
他俯身去吻她的唇。
“最多要你喊我四遍……天塌下來(lái)我都會(huì)到你面前?!?/p>