中國美術(shù)學(xué)院 工業(yè)設(shè)計(jì)/交互設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)考研信息匯總

中國美術(shù)學(xué)院針對工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)以及交互設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)科大類，共有5個(gè)二級設(shè)計(jì)學(xué)院開設(shè)了近20個(gè)的碩士研究方向。

這五個(gè)學(xué)院分別是：設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院、創(chuàng)新設(shè)計(jì)學(xué)院、文創(chuàng)協(xié)同中心、國際聯(lián)合學(xué)院以及上海設(shè)計(jì)學(xué)院（上海設(shè)計(jì)學(xué)院2021年不再招收研究生）。

「琢木設(shè)計(jì)中心」系統(tǒng)梳理了國美各個(gè)學(xué)院的工業(yè)設(shè)計(jì)及交互設(shè)計(jì)學(xué)科大類，不同碩士招生方向的詳細(xì)報(bào)考資訊，給出了工業(yè)設(shè)計(jì)考研&交互設(shè)計(jì)考研的適用專業(yè)介紹、招生人數(shù)、報(bào)錄比、錄取分?jǐn)?shù)等信息。

準(zhǔn)備備考中國美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)類相關(guān)專業(yè)的各位同學(xué)可以通過數(shù)據(jù)的橫縱向?qū)Ρ冉Y(jié)合自身情況來制定學(xué)習(xí)步調(diào)。

以下內(nèi)容為「琢木設(shè)計(jì)中心」整理。

·中國美術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)&交互設(shè)計(jì)適用考研專業(yè)介紹

國美·設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院19-21設(shè)計(jì)學(xué)各專業(yè)及錄取信息

國美·創(chuàng)新設(shè)計(jì)學(xué)院19-21設(shè)計(jì)學(xué)各專業(yè)及錄取信息

國美·文創(chuàng)協(xié)同中心19-21設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)及錄取信息

國美·國際聯(lián)合學(xué)院19-21設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)及錄取信息

——中國美術(shù)學(xué)院 工業(yè)設(shè)計(jì)&交互設(shè)計(jì)考研 考試內(nèi)容分析

一、國美設(shè)計(jì)學(xué)考研擴(kuò)招

2021年中國美術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)&交互設(shè)計(jì)考研大類研究生招生名額有小幅度變化。

國美·設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院：減少了1個(gè)學(xué)碩名額，專碩方向較往年減少了2個(gè)名額，非全今年不招生減少2個(gè)名額，總招生人數(shù)由13人減為8人，2021年實(shí)際錄取12人。

國美·文創(chuàng)協(xié)同中心學(xué)院：計(jì)劃總招生較2020年由11人增加為12人，學(xué)碩新開設(shè)DIA系統(tǒng)創(chuàng)新研究、老齡化社會研究方向，減少了城鄉(xiāng)綜合營造、媒介技術(shù)與設(shè)計(jì)研究方向，學(xué)碩招生人數(shù)不變；專碩新增城鄉(xiāng)綜合營造方向，減少了老齡化社會研究、DIA系統(tǒng)創(chuàng)新研究方向，專碩招生人數(shù)增加1人，2021年實(shí)際錄取18人。

國美·上海設(shè)計(jì)學(xué)院：2021年研究生不再招收新生，大部分師資及名額轉(zhuǎn)入創(chuàng)新設(shè)計(jì)學(xué)院。

國美·創(chuàng)新學(xué)院：仍然保持較大的招生基數(shù)，今年整體呈現(xiàn)擴(kuò)招的趨勢，學(xué)碩較往年增加1個(gè)名額；專碩新增造物與修持、信息與體驗(yàn)、內(nèi)容與策略、圖形符號與智能信息，音畫交互等方向，招生人數(shù)也較往年增加11人；非全招生較往年增加3人共收5人，計(jì)劃總招生人數(shù)由2020年的19人增加為34人，2021年實(shí)際錄取36人。

國美·國際聯(lián)合學(xué)院：由每年招收5個(gè)非全日制研究生增加為15人，可獲得中法雙學(xué)位，2021年實(shí)際錄取13人。

二、國美設(shè)計(jì)學(xué)考研專業(yè)課重點(diǎn)解析

1. 中國美術(shù)學(xué)院每個(gè)學(xué)院都是獨(dú)立出題。

設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院：包含工業(yè)設(shè)計(jì)系-平面設(shè)計(jì)系-視覺傳達(dá)-染織與服裝設(shè)計(jì)系-綜合設(shè)計(jì)系-設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)系。所以設(shè)計(jì)學(xué)院的考題相對很開放-宏觀-唯心，很具有美院的調(diào)性。要兼顧各系，一般不會存在指定畫某一物件，某一特定的主題，相對來講考題的思維和發(fā)散性很高。

文創(chuàng)協(xié)同設(shè)計(jì)中心：主要以培養(yǎng)跨學(xué)科實(shí)踐性人才為主，考題則相對來說偏向于系統(tǒng)化、品牌化，多以工業(yè)設(shè)計(jì)為主導(dǎo)性。文創(chuàng)整體考題會相對具象也會有比較明確的考試要求，在備考階段樹妖注意對自身設(shè)計(jì)創(chuàng)意設(shè)計(jì)思維的訓(xùn)練和多場景多主題的模擬訓(xùn)練。

創(chuàng)新設(shè)計(jì)學(xué)院：今年第三年招生，分造物與修持、社會與策略、媒介與交互、產(chǎn)業(yè)與圖景、智能與系統(tǒng)五大研究所。整體出題方向比較偏宏觀主題和場景，命題較開放。但是對設(shè)計(jì)探究和視覺效果要求較高，也會穿插具體的設(shè)計(jì)寫生的具象物體，并要求大家給出結(jié)合自己專業(yè)背景的解答。

上海設(shè)計(jì)學(xué)院：從今年起停止研究生的招生工作，大部分師資轉(zhuǎn)入創(chuàng)新設(shè)計(jì)學(xué)院。

國際聯(lián)合學(xué)院：過去與文創(chuàng)協(xié)同中心共用一套考題，以后存在獨(dú)立出題可能性。

三、國美工業(yè)設(shè)計(jì)&交互設(shè)計(jì)考研專業(yè)課備考建議邏輯思維：

設(shè)計(jì)流程（設(shè)計(jì)出發(fā)點(diǎn)、設(shè)計(jì)背景、設(shè)計(jì)推理過程、靈感激發(fā)、設(shè)計(jì)比較、設(shè)計(jì)決策等）、設(shè)計(jì)調(diào)研路徑和方法、典型設(shè)計(jì)案例分析設(shè)計(jì)流程（設(shè)計(jì)出發(fā)點(diǎn)、設(shè)計(jì)背景、設(shè)計(jì)推理過程）。

手繪表達(dá)：扎實(shí)基本功，畫面高完成度、排版避免同質(zhì)化，展現(xiàn)特長，形成自我畫面風(fēng)格實(shí)。

可視化表達(dá)：數(shù)據(jù)可視化呈現(xiàn)，方案故事化場景表達(dá)，方案概念清晰，版面易讀數(shù)據(jù)可視化呈案。

多信息整合：高效獲取有效知識信息，交互設(shè)計(jì)、服務(wù)設(shè)計(jì)、以用戶為中心的設(shè)計(jì)等基本概念，方法和工具。

多載體表達(dá)：產(chǎn)品、移動、設(shè)備、軟件、界面、穿戴、交互裝置、數(shù)字影像...

考場應(yīng)變：沒有準(zhǔn)備過的題目也能基于準(zhǔn)備內(nèi)容合理發(fā)散。...

——?后記

考研之路道阻且長，只有堅(jiān)定信念

才能抵達(dá)彼岸愿

大家努力奮斗?

勇往直前?

如愿以償