（綾小路清隆視角）

在我們a班組成了一個小組之后，也陸陸續(xù)續(xù)的開始了組隊

大體成這樣

a班（十四人a，一人c）十五人

b班（十二人b，一人a，一人c，一人d）十五人

c班（十二人c，一人a，一人b，一人d）十五人

d班（十二人d，一人a，一人c，一人b）十五人

剩下的有二十人（a班三人，b班六人，c班五人，d班六人）

這二十個人內(nèi)也包括了我，應(yīng)該會組成兩組

龍園也沒有組隊，橋本也是，所以現(xiàn)在成了我們?nèi)齻€人找人組隊的情況

“綾小路沒想到我們還能在這次可能合作呢”龍園站在我身邊

“確實沒想到呢”其實我早就知道了，因為我看了規(guī)則

“你們倆聊什么呢，不帶上我”橋本也走了過來

“剩下的人組隊怎么樣？”我問橋本

“剩下二十個人，差不多組成一組了，就剩下我們幾個”

“你去叫他們過來吧”

隨后橋本把剩下的人叫了過來

“我先說了，不管你們愿不愿意，反正就剩下我們了，只能組成一個小組。不過請放心，我和綾小路會長會盡全力應(yīng)付這次考試，不會說有拉同學(xué)下水的情況出現(xiàn)”我沒開口，龍園就先說了

“你說的是真的？”神崎很不相信的說

“我感覺有鬼”好像是c班的智囊之一——幸村

“既然龍園同學(xué)都這么說了，還有會長在這，我們大家就放心吧”沒想到平田也在這呢

“那...好吧”幸村聽到平田說的話之后，就同意了

“那先說好了，要是做小動作，龍園你和會長得負責(zé)退學(xué)的同學(xué)”神崎這么說道

“放心吧，我拿我會長的名義來擔(dān)?？傂辛税?？”

“那行吧”

“還有意見嗎？”我環(huán)視了一下，應(yīng)該沒有了

那么我的小組也就確立下來了

a班是我和橋本，兩人

b班是神崎和時任，兩人

c班是幸村，平田，還有...高原寺嗎？三人

d班則是龍園，金田，阿爾伯特，三人?？傆嬍说男〗M

現(xiàn)在的決定小組負責(zé)人了

“有誰想做小組的負責(zé)人嗎？”我直接問了，隨后全場肅靜

“都沒人想當(dāng)嗎？那么我來當(dāng)了哦”

“那讓我來吧，綾小路會長”平田，在c班充當(dāng)協(xié)調(diào)的角色，他站了出來

“別啊平田，還是讓會長當(dāng)吧，至少會長有點數(shù)可以保，但你可沒有啊”幸村為平田著想

“是啊平田，你確定嗎？”

“那...會長可以當(dāng)是嗎？”看來妥協(xié)了呢

“那就讓我當(dāng)吧，去報告吧”

作為第六組的我們，十個人前去做了報告

報完告之后，我就發(fā)現(xiàn)應(yīng)該已經(jīng)先出去外面，我們a班的小組現(xiàn)在還留在現(xiàn)場。一開始，我還以為他們是為了刺探剩余五組的編制情況如何，但看樣子好像不是那樣。因為當(dāng)中也有二年級或三年級學(xué)生的身影。最重要的是，其中也有這二年級中釋放壓倒性存在感的人物，不過那是從前了——南云雅。

他確認所有一年級很快都結(jié)束分組，就前來搭話

“我想還有一點時間，想不到你們還真快耶”

二年級和三年級，好像幾乎所有小組都組完了

“我對你們一年級有個提議，要不要我們接下來立刻組成大組？”

“南云學(xué)長，那不是今晚才要決定的事情嗎？”

“那是校方?jīng)]想到我們會馬上就統(tǒng)籌好小組，才會對學(xué)生做出的顧慮。碰巧所以年級都組完了小組，直接進行下去會比較劃算哦”

對教師那一方來說，事情會變成這樣，好像在他們預(yù)想之外

老師們察覺學(xué)生有了組成大組的動作，都匆匆忙忙地開始行動

前副會長親自那么提議，其他學(xué)生也不可能拒絕得了

“沒關(guān)系吧，堀北學(xué)長？”

“嗯。我們也是那樣會比較方便”

你們倆聊的真歡

“學(xué)，你們在聊什么呢？”我從人群之中穿了過去

“清隆啊，我們在說組成大組的事情呢”

“綾小路？沒想到你也會來看呢”

“不歡迎我？那我走？”

“哪有，清隆你覺得要先組成大組嗎？”

“隨你們的便，反正我無所謂”

“那就這樣吧”

“那么，用類似征選制度的方式?jīng)Q定不太有趣吧？一年級小組中派出六名代表猜拳決定指名順序。按照獲勝的順序，指名二年級與三年級的小組，然后完成大組。可以公平且在短時間內(nèi)決定好喔”

“清隆你怎么看？”學(xué)把話題拋向了我

“我覺得可以，畢竟我也不想浪費時間。但我的小組就不用參加了，我會跟學(xué)的小組”

“那就立刻開始吧”

南云一度漏出笑容，然后就去跟應(yīng)該是他自己組成的小組會合 接著，二年級和三年級都淺顯易懂地分成了六個小組

一年級之中，五個小組的負責(zé)人就這樣直接前去討論的場面

南云見狀，漏出仿佛在盯著小朋友般的溫和表情

“就剩下那邊的小組了”

“你是不是撒，南云，那就是我的小組，我就是負責(zé)人，我已經(jīng)說了選學(xué)的小組，開始吧”

小組的五名代表人物聚集在一起，圍成一圈開始猜拳

第一個指名的，是以a班的葛城為中心的小組。第二個是以b班柴田為中心的小組，第三個是c班的三宅當(dāng)代表，以c班為中心的小組

“你們也可以商量要選擇哪一組”

身兼二年a班領(lǐng)袖與前副會長的南云，他隸屬的南云小組，以及三年級以學(xué)為中心的小組，可以說就是最讓人最想指名的小組了嗎？不過，若是像平田那種有很多跨年級熟識的朋友或者好友的，或許就可以看穿乍看之下不會知道的隱藏版優(yōu)秀小組

我的小組已經(jīng)挑選完了學(xué)的小組，所以，葛城也就只能選南云小組了。他們接受這件事情之后，第二個挑選的柴田就聚精會神地盯著十一個小組，逐一觀察下去

然后，他得出的結(jié)論是我半個都不認識的三年級小組

“柴田你確定你選對了嗎？”

他們那邊的同學(xué)對他說道

“嗯。這樣就磕頭了吧。雖然南云學(xué)長和堀北學(xué)長的小組已經(jīng)被選了，但相對的，他們有的問題必然就多。再說，我挑的小組里的前輩們也不輸他們哦”

說完，柴田自信滿滿地點了頭

隨后那個同學(xué)也就不再多說了，接著就是c班的小組，三宅瘋狂地望向平田，平田也做出了回復(fù)，指向了我全都不認識的小組

后來討論也繼續(xù)了下去，結(jié)束了第二輪的挑選。不久之后，六大組的分組就完成了

“堀北學(xué)長，真巧，我們在不同的大組，要不要一決勝負?。俊?/p>

“南云，你只要不對其他學(xué)生下手，我就和你對決”

“堂堂正正的對決嗎？反正我不是會長，我也不能拿其他學(xué)生怎么樣了，那就這樣吧。徹底堂堂正正，并且看哪一方會以更強的團結(jié)力獲得高分。我們就來比這種比賽吧。我先說，應(yīng)該不必為輸贏安排懲罰吧？換句話說，這完全會是一場只賭尊嚴(yán)的比賽”

關(guān)于這點，學(xué)既沒有否定，也沒有肯定

他大概就連尊嚴(yán)都沒打算賭上吧

“這...遠比我想象中的還要老舊耶”

我們按照小組被帶來要住宿的房間。房間里好像各別放置隆木制的上下鋪，床鋪數(shù)量應(yīng)該會配合人數(shù)有所增減。高原寺直接跑去深處的上下鋪，直接跳到了上面

“我就選這里了”

“你在擅自說說些什么啊。只有你這樣，也太狡猾了吧”

對高原寺的搶先行動，幸村有些蘊含怒氣地說道

“先搶先贏不懂嗎？幸村boy”

高原寺拿出鏡子，開始梳理頭發(fā)，對幸村的話嗤之以鼻，一笑置之

“好了好了，別管高原寺了，我們來討論怎么分配吧”

“反正我要和綾小路睡著一個上下鋪哦”橋本這么說到

“那么我占中間的下鋪吧，有不同意見嗎？”

“我得在你前面”龍園也不甘示弱呢

就這樣，我在中間的下鋪，橋本在上鋪，龍園在我前面的下鋪，其他人自由選擇了

“我覺得畢竟我們分到了一組，應(yīng)該先做一個自我介紹，這樣可以更快的了解對方，以至于更好的合作。我先來，我是一年c班的平田洋介，請多多指教”平田在各個場面都能抓住主權(quán)呢

“我是一年a班的橋本，請多多指教”

“我是一年a班的綾小路清隆，請多多指教”

接下來，所有人都陸陸續(xù)續(xù)的做了自我介紹

這天接下來都會是完全的自由時間。因此小組沒有發(fā)揮機能，學(xué)生開始各自隨心行動。

我不打算出去走走，便在床上躺著發(fā)呆了

這時橋本發(fā)出了疑問

“雖然這是很單純的疑問，但阿爾伯特會講日文沒？他應(yīng)該會日文吧？”橋本這么對龍園和阿爾伯特拋出疑問

“他不會，平時都是我下達命令給他的”龍園這么回答到

“原來是這樣”

“綾小路你這次考試打算拿第一嗎？”龍園把話題轉(zhuǎn)向了我

“第一？我感覺不太可能呢”畢竟有很多不確定因素

“你這么沒信心干嘛，你都選了前學(xué)生會長的小組了，你又不會輸，我和你認真起來，這第一不就輕輕松松嘛”

“你打算認真？”我這么朝龍園說道

“不認真干嘛？有獎勵誒，不要白不要”

“那差不多了”

“誒，會長和龍園關(guān)系怎么變這么好了呢？之前不是天天說對決的嗎？”平田這么朝我和龍園說道

“沒什么，只是某人跟班里人起沖突后，我安慰了，變成好朋友了唄”

“你安慰個屁，要點臉吧你”

“兩位關(guān)系真好呢”

“有我和綾小路好嗎？我在無人島那次考試，和他一起釣魚，吃烤魚，望星空，聊天，這關(guān)系哪會比不上龍園？”

“確實呢”

“切，這有啥好比的”

我沒管了，不知道有棲那邊怎么樣呢

第一天的用餐時間——換句話說，就是早上下巴上后，第一次可以接觸到女生們的時刻來臨了

寬敞的餐廳可以容納的人數(shù)似乎相當(dāng)多，有著走上樓梯就可以俯視一樓的設(shè)計。根據(jù)瀏覽過的資料，這里好像是可以容納大約五百人的地方，擠了相當(dāng)多的學(xué)生

“連手機都沒有，要跟什么人會合也不容易耶”

有棲她們恐怖都在找我吧，但我刻意不動作。因為即使找，也很有可能也找也盲，最后，飯還沒吃人還沒找到。我隨意找了一個沒人的桌子就坐下了，也沒和龍園一起。

如果是一般校園生活的話，我們會按照年級劃分一定的區(qū)域，但唯有被分組的這次，各年級學(xué)生是混在一起吃飯。雖然多半是小組集中在一起，但也有不少學(xué)生為了搜集資訊而行動

唯一可以接觸到女生的這點也很重要。

也單純是一段情侶們可融洽相處的有限時間

“清?。　?/p>

好像是日和，找的還蠻快的嘛，還有50分鐘的時間

“你們來了啊，我還以為你們找不到我呢，特意找了個沒人的桌子坐下”

“清隆你這是懷疑我的能力嗎？”真澄這么對我說道

“沒有沒有”

“阿拉~清隆你那小組怎么樣？”

“很好啊，大組選的是學(xué)的小組，這次第一穩(wěn)了”

“我們這邊也差不多哦，我們?nèi)齻€都在一組呢~”

“是啊是啊，一之瀨同學(xué)還有堀北同學(xué)也在呢”看來都是各班有頭有臉的人物呢

“你們相處得很好吧？”

“是啊，一之瀨還問和清隆你相處感覺怎么樣呢”

“真是有趣呢”

“清隆，我們這幾天只能這么見面了”

“至少還有一天半是休息，別擔(dān)心”

接著我們邊吃邊聊，直到午餐時間結(jié)束才分別

下午我也不知道干嘛，于是和橋本龍園出來走走了

“你以前來過山間嗎？橋本”我這么朝橋本問道

“沒有，我家鄉(xiāng)那是平原，沒有山”

“我也一樣，看來都是第一次呢”

我們?nèi)齻€這么走在路上聊著

“沒有釣魚竿啊，不然我們可以去找小河釣魚了”橋本這么感嘆道

“是啊，現(xiàn)在都不知道干什么了”

“要不去小溪邊打水漂？”橋本突然想到了好點子

“打水漂？怎么玩？”這是什么東西？

“這你都不知道嗎？綾小路，就是往水面上丟石頭啊，不過要像丟紙牌丟出去”龍園這么跟我解釋

“我不知道，先找小溪吧”

我們?nèi)齻€便去林間找小溪了

差不多走到一個山崖下，找到了一條比較大的河

“蕪湖！這下有的玩了”橋本直接開始歡呼了

“你們石頭有撿嗎？龍園問我們

“遭了，還沒撿石頭呢”

“這不是嗎？”我隨手撿起腳下的石頭說道

“你那打不起水漂的，太圓了，得找扁平一點的，類似瓷片的那種”瓷片？我開始在地上摸索著

終于，找到了一個扁平的石頭

“這樣的嗎？”我問他們

“就是這樣的”橋本走過來，拿走我手中的石頭

“看好，我只教一次”橋本用兩根手指夾住石頭，然后彎曲手臂，用力丟了出去。石頭開始在水面上漂起，原來這就是打水漂嗎？

“看會了沒？綾小路”

“看會了”

“繼續(xù)找石頭吧，找夠了，我們來比賽”

接著我們找了很多石頭

“綾小路你先試試，等會比賽別說不會”龍園這么說我

“那我試試吧”

我開始學(xué)著橋本剛才的動作，用力一丟，打出了十個水漂。剛才橋本打出了五個

“我去！你不是第一次玩吧？綾小路”橋本一副難以置信的樣子看我

“怎么了嘛？”我不理解

“我從下打到現(xiàn)在最多也就只能打到剛才的五漂，你直接打到十漂了，你敢說你是第一次？”

“橋本別說了，綾小路這家伙學(xué)什么都快，而且很很恐怖，習(xí)慣就好”龍園感覺已經(jīng)見怪不怪了

“那還比賽不？”我問道

“來吧”

于是我們?nèi)齻€站好位置

“3，2，1，開始！”我們?nèi)齻€同時丟出石頭

龍園打出了4漂，橋本還是5漂，我則是11漂

“你這家伙真的恐怖”龍園說完就自己走了

“我感覺你在騙我”橋本說完也走了

“不是，你們聽我解釋，等等我”