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2023新高考Ⅰ卷數學逐題解析(3)

2023-06-15 13:22 作者:CHN_ZCY  | 我要投稿

封面:赤と青

作畫:支倉

https://www.pixiv.net/artworks/74471910


11. 已知函數f%5Cleft(x%5Cright)的定義域為%5Cboldsymbol%7B%5Cmathrm%7BR%7D%7D,f%5Cleft(xy%5Cright)%3Dy%5E2f%5Cleft(x%5Cright)%2Bx%5E2f%5Cleft(y%5Cright),則

A.?f%5Cleft(0%5Cright)%3D0

B.?f%5Cleft(1%5Cright)%3D0

C.?f%5Cleft(x%5Cright)是偶函數

D.?x%3D0f%5Cleft(x%5Cright)的極小值點

答案? ABC

解析??本題考察抽象函數,屬于中檔題.

A.?f%5Cleft(0%5Cright)%3D0%2B0%3D0,A說法正確.

B.?f%5Cleft(1%5Cright)%20%3D%20f%5Cleft(1%5Cright)%20%2Bf%5Cleft(1%5Cright)%20%3D%202f%5Cleft(1%5Cright),所以f%5Cleft(1%5Cright)%20%3D%200,B說法正確.

C.?對任意x%20%5Cneq%200,都有f%5Cleft(x%5E2%5Cright)%3D2x%5E2f%5Cleft(x%5Cright)%3D2x%5E2f%5Cleft(-x%5Cright),即f%5Cleft(x%5Cright)%3Df%5Cleft(-x%5Cright).

f%5Cleft(0%5Cright)%3Df%5Cleft(0%5Cright).

所以對任意x%20%5Cin%20%5Cboldsymbol%7B%5Cmathrm%7BR%7D%7D,都有f%5Cleft(x%5Cright)%3Df%5Cleft(-x%5Cright). 所以f%5Cleft(x%5Cright)是偶函數,C說法正確.

C說法正確.

D.?取f%5Cleft(x%5Cright)%3D%5Cleft%5C%7B%5Cbegin%7Baligned%7D%0A0%2Cx%3D0%5C%5C%0Aax%5E2%5Cln%7B%5Cvert%20x%20%5Cvert%7D%2Cx%5Cneq0%0A%5Cend%7Baligned%7D%5Cright.,則f%5Cleft(x%5Cright)符合本題條件,且x%3D0不是f%5Cleft(x%5Cright)的極小值點,故D說法不正確.

故選:ABC.

Remark.?D選項中構造函數的依據是,由題目條件可得:

對任意x%20%5Cneq%200,y%20%5Cneq%200,都有%5Cfrac%20%7Bf%5Cleft(xy%5Cright)%7D%20%7Bx%5E2y%5E2%7D%3D%5Cfrac%20%7Bf%5Cleft(x%5Cright)%7D%20%7Bx%5E2%7D%20%2B%5Cfrac%20%7Bf%5Cleft(y%5Cright)%7D%20%7By%5E2%7D.

實際上,若要使f%5Cleft(x%5Cright)在非零實數范圍上連續(xù),則符合條件的f%5Cleft(x%5Cright)有且僅有f%5Cleft(x%5Cright)%3D%5Cleft%5C%7B%5Cbegin%7Baligned%7D%0A0%2Cx%3D0%5C%5C%0Aax%5E2%5Cln%7B%5Cvert%20x%20%5Cvert%7D%2Cx%5Cneq0%0A%5Cend%7Baligned%7D%5Cright..?

12. 下列物體中,能被整體放入棱長為?1(單位:%5Cmathrm%7Bm%7D)的正方體容器(容器壁厚度忽略不計)

內的有

A.?直徑為0.99%5Cmathrm%7Bm%7D的球體

B.?所有棱長均為1.4%5Cmathrm%7Bm%7D的四面體

C.?底面直徑為0.01%5Cmathrm%7Bm%7D,高為1.8%5Cmathrm%7Bm%7D的圓柱體

D.?底面直徑為1.2%5Crm%7Bm%7D,高為0.01%5Cmathrm%7Bm%7D的圓柱體

答案??ABD

解析??本題考察空間幾何體的位置關系,屬于難題.

A. 該正方體的內切球直徑為1%5Cmathrm%7Bm%7D%3E0.99%5Cmathrm%7Bm%7D,因此直徑為0.99%5Cmathrm%7Bm%7D的球體能被整體放入該正方體容器中.

B. 該正方體的內接正四面體的邊長為%5Csqrt%7B2%7D%5Cmathrm%7Bm%7D%3E1.4%5Cmathrm%7Bm%7D,因此所有棱長均為1.4%5Cmathrm%7Bm%7D的四面體能被整體放入該正方體容器中.

C. 該正方體及其內部的任意兩點間最大距離為其體對角線的長度,其為%5Csqrt%7B3%7D%5Cmathrm%7Bm%7D%3C1.8%5Cmathrm%7Bm%7D,因此底面直徑為0.01%5Cmathrm%7Bm%7D,高為1.8%5Cmathrm%7Bm%7D的圓柱體不能被整體放入該正方體容器中.

D. 記該正方體為正方體ABCD-A_1B_1C_1D_1,設AB,BC,CC_1,C_1D_1,D_1A_1,A_1A的中點分別為R_1,R_2,R_3,R_4,R_5R_6,則六邊形R_1R_2R_3R_4R_5R_6是邊長為%5Cfrac%20%7B%5Csqrt%7B2%7D%7D%20%7B2%7D%20%5Cmathrm%7Bm%7D的正六邊形,其內切圓半徑為%5Cfrac%20%7B%5Csqrt%7B6%7D%7D%20%7B4%7D%3E0.6%5Cmathrm%7Bm%7D.

以該內切圓圓心P,在六邊形平面上作一個半徑為0.6%5Cmathrm%7Bm%7D的圓P.

HA_1B_1的中點,連結R_1HR_4H,且連結R_1R_4交圓P于點M,NM靠近R_1).

過點NNI%20%5Cbot%20R_1R_4R_4H于點H.

R_4N%3D%5Cleft(%5Cfrac%20%7B%5Csqrt%7B2%7D%7D%20%7B2%7D%20-%200.6%5Cright)%5Cmathrm%7Bm%7D,NH%3D%5Cfrac%20%7B%5Csqrt%7B2%7D%7D%20%7B2%7DR_4N%3D%5Cleft(%5Cfrac%20%7B1%7D%20%7B2%7D%20-%20%5Cfrac%20%7B3%5Csqrt%7B2%7D%7D%20%7B10%7D%20%5Cright)%5Cmathrm%7Bm%7D.

所以以圓P為截面的圓柱體的最大高度為2NH%3D%5Cleft(1-%5Cfrac%20%7B3%5Csqrt%7B2%7D%7D%20%7B5%7D%20%5Cright)%5Cmathrm%7Bm%7D%3E0.01%5Cmathrm%7Bm%7D.

所以底面直徑為1.2%5Crm%7Bm%7D,高為0.01%5Cmathrm%7Bm%7D的圓柱體能被整體放入該正方體容器中.

故選:ABD.

三、填空題:本大題共 4 小題,每小題 5 分,共計 20 分.

13.某學校開設了4門體育類選修課和4門藝術類選修課,學生需從這8門課中選修2門或3門課,并且每類選修課至少選修1門,則不同的選課方案共有____________種(用數字作

答).

答案? 64

解析??本題考察簡單的排列組合,屬于簡單題.

(i) 選擇1門體育類選修課和1門藝術類選修課:共%5Cmathrm%7BC%7D_4%5E1%5Cmathrm%7BC%7D_4%5E1%3D16種.

(ii) 選擇1門體育類選修課和2門藝術類選修課:共%5Cmathrm%7BC%7D_4%5E1%5Cmathrm%7BC%7D_4%5E2%3D24種.

(iii) 選擇2門體育類選修課和1門藝術類選修課:共%5Cmathrm%7BC%7D_4%5E2%5Cmathrm%7BC%7D_4%5E1%3D24種.

因此不同的選課方案共有16%2B24%2B24%3D64種.

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