大劫之后，天綱浡潏。水作墨黑，天為桃紅；白兔翔空，灰狼擊水。總之一切都亂了套，沒有誰知道這世道明天會是什么樣子。然而，就在這時，一首奇異的歌謠無根自生。據(jù)其言，這場災(zāi)難與一所名為青紅的中學(xué)息息相關(guān)，而將拯世人于水火的物事，也就與之結(jié)下不解之緣……

報(bào)幕：灰

我在三十八歲這年回鄉(xiāng)，途中經(jīng)過青紅中學(xué)，感慨頗深。我曾在此度過初高中統(tǒng)共六年時光，隨即奔赴外面的世界。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)二十年，既沒有實(shí)現(xiàn)年少的夢想，也沒有經(jīng)受社會的毒打，總之一事無成。當(dāng)那灰色的校門映入眼簾，我覺得像是被狠狠地捅了一刀。

我很快作出決定，回到母校拜訪老師。守門的老頭早已不是當(dāng)年那個，耳朵似乎有些聾。我得扯著嗓子喊，我是來找老師的，不，不是家長。又給從前的班主任打了電話，這才得以入校。我站在空曠的主干道上，意識到校園幾乎沒有改變。樓棟依舊是從前的排列，三棟在左、三棟在右，道路的盡頭是一棵碩大的榕樹，去體育場要繞過它。

我首先去了高三，我從前的高中班主任依舊任教，只是不再做班主任。他已老眼昏花，嗓子也啞了，卻仍帶著自豪的神色向辦公室環(huán)視一圈，說，這是我從前的學(xué)生。說完又沉下來，告訴我他準(zhǔn)備明年退休。

“教了這么多屆學(xué)生了。教你就是第七屆，現(xiàn)在又過了二十年。得教出去一兩千學(xué)生了……”他十分慘然，而又欣慰地陳述。我意識到時間確乎已經(jīng)過去，他再不是我印象中那個講臺上高大的身影。此刻他與我一樣，只是一塊余灰而已。

我們寒暄許久。下課鈴響起時他正興沖沖地問我，在外打拼得怎么樣。我覺得是時候離開了，便搖搖頭低聲嘆道，這幾年實(shí)在不景氣。

下樓時我掏出兜里的老相片，手指一捻，竟是兩張。我愣了愣，才發(fā)現(xiàn)是丟失多年的初中畢業(yè)照攀在高中照片背后，薄如蟬翼。我便走入陽光，抽出前者細(xì)細(xì)端詳。

榕樹下五排稚嫩的身影。許是油墨變質(zhì)，面孔模糊難辨。然而就是認(rèn)得出誰是誰。我撫摸著自己幼時的面孔，面孔堆著放肆的笑。每個人都是這樣笑，有遙遠(yuǎn)的聲響在我身邊升起。我聽見一聲尖利的鳥鳴。我能聽見每一句笑語。我的目光急切地掃著，一張張面孔對應(yīng)著一個個名字。那時我的初中時光，被刻意遺忘的初中時光。我的呼吸急促起來，突然，我看見了兩張陌生的面孔。沒有半點(diǎn)印象，像是從未存在過。

那里原本是兩個空位。

你不記得我們了嗎？

我悚然一驚，立即轉(zhuǎn)身。身后只有一個關(guān)不上的水龍頭，嘩啦啦。走廊上幾個高中生聚著劃拳，輸者被扇耳光。耳語也不再出現(xiàn)，只縈繞于我顱中。

我做了一個深呼吸，緩緩走到老榕樹下。我舉起那張照片，比對過去與現(xiàn)在。

我等待鈴聲。