上月，A-Level秋季全球大考放榜！

升學(xué)“出分期”與“申請季”，

是所有選擇與努力，終見真章的時刻。

物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)......

SZICC 2023屆牛劍班學(xué)子

以多科目滿分/全A的AL全球統(tǒng)考佳績，

為學(xué)校書寫了又一段不凡的篇章。

SZICC深圳國際課程中心

牛劍班超全球平均A率69%！

Shenzhen International Course Center

*更多喜報將持續(xù)更新......

一方水土養(yǎng)一方人 ICC的培養(yǎng)之道

Shenzhen International Course Center

行穩(wěn)致遠(yuǎn)，SZICC 2023屆學(xué)子們高水平的獲A率， 不僅讓他們在AL大考上斬獲佳績，更以多個科目高分甚至滿分優(yōu)異成績，接連斬獲愛丁堡大學(xué)、倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院、曼徹斯特大學(xué)、倫敦國王學(xué)院、香港大學(xué)、香港理工大學(xué)、華威大學(xué)、悉尼大學(xué)、墨爾本大學(xué)、布里斯托大學(xué)、伯明翰大學(xué)、南安普頓大學(xué)等多所世界百強(qiáng)名校的錄取。

在大考中拿到好成績，離不開平時“積硅步”的努力。在SZICC就讀的短短一兩年時間，許多同學(xué)都取得了大跨度的學(xué)術(shù)進(jìn)步。同學(xué)和老師們在亮眼AL成績單背后，付出了什么？

來聽聽課堂一線的師生們怎么說——

“趣味課堂 化知識為常識”

在課堂上，如何進(jìn)行深入淺出的講解，使學(xué)生真正理解知識和學(xué)習(xí)方法，是SZICC教學(xué)老師們的第一要務(wù)。

傅志庚同學(xué)，是一位較典型的在多個學(xué)科，都取得了很大進(jìn)步的學(xué)生，經(jīng)濟(jì)單科就實現(xiàn)了從E到A的跨越戰(zhàn)績。在近幾年亞洲方向的申請十分激烈的情況下，他仍然申請到了香港大學(xué)，并同時拿到了英國華威大學(xué)、伯明翰大學(xué)的錄取。

經(jīng)濟(jì)學(xué)科林俏伶老師祝賀他時笑說：“我就說你是有潛力的?！备低瑢W(xué)坦言，在學(xué)習(xí)路上，林俏伶老師給了他很大的信心和幫助，他也和同學(xué)們分享了自己的一些學(xué)習(xí)小心得——

傅志庚

2023屆OFFER錄取情況：

目前已獲香港大學(xué)、華威大學(xué)、伯明翰大學(xué)錄取

“之前的學(xué)習(xí)，我總是很難跟著老師的步伐走。來到SZICC后成績提升，我覺得主要有三個原因：一是Keelin老師的課堂內(nèi)容展開都挺有意思的；二是Keelin老師注意到了我之前的成績問題，一直在幫我補習(xí)，這也是我為什么一下子能提高這么多的主要原因之一。

另一個原因，我覺得就是勤寫多記，其實只要是你肯背肯記，拿A并沒有想象中那么難。對了，我大學(xué)申請的專業(yè)也是數(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)。謝謝Keelin老師，她是個非常負(fù)責(zé)的老師。”

——傅同學(xué)

☉Keelin老師的經(jīng)濟(jì)課堂

經(jīng)濟(jì)學(xué)科專業(yè)名詞較多，需要多結(jié)合現(xiàn)實情況來協(xié)助理解。另一位同樣在經(jīng)濟(jì)單科從E提到B的劉文星同學(xué)，也是這種教學(xué)法的受益者。

劉文星

2023屆OFFER錄取情況：

目前已獲新南威爾工大學(xué)、布里斯托大學(xué)、悉尼大學(xué)、墨爾本大學(xué)、南安普頓大學(xué)錄取

“在姜老師的課上，她總結(jié)的經(jīng)濟(jì)定義都很清晰，讓我比較容易去理解。之前我覺得很難背下來的知識點，現(xiàn)在在理解的基礎(chǔ)上，我覺得我能背下來了。 ”

——劉同學(xué)

對于劉同學(xué)的進(jìn)步，姜文棋老師解釋說，“相比其他科目，經(jīng)濟(jì)在全球的A率都不算高，它對考生的理解和邏輯思維能力都有一定要求。所以課上和課后布置作業(yè)，我會著重訓(xùn)練學(xué)生的這方面能力，比如把經(jīng)濟(jì)學(xué)知識和時事聯(lián)系在一起，再請他們做思維導(dǎo)圖自己梳理，比死記硬背來得有趣，同學(xué)們也容易理解。

劉同學(xué)上我的課本身也認(rèn)真，這次她的成績得到這么大的提升，也得益于她自己真的認(rèn)真付出了努力。繼續(xù)努力哦，相信你能取得更大的進(jìn)步。”對班上這個認(rèn)真可愛的學(xué)生，姜老師很是贊許。

☉ 姜老師和同學(xué)們正在上課

“因材施教 我們的作業(yè)不一樣”

對SZICC教育團(tuán)隊而言，因材施教，是每一個教育場景的理想狀態(tài)，校內(nèi)老師針對學(xué)生的具體情況制定并實施高學(xué)術(shù)質(zhì)量的個性化幫助，因而學(xué)生的收獲也與日俱增。

在AL數(shù)學(xué)科目上，曾立杰同學(xué)（已獲錄?。郝鼜厮固卮髮W(xué)、布里斯托大學(xué)、倫敦國王學(xué)院、香港大學(xué)），耿佳偉同學(xué)（已獲錄取：愛丁堡大學(xué)、華威大學(xué)），楊晶晶同學(xué)（已獲錄?。郝鼜厮固卮髮W(xué)、墨爾本大學(xué)、悉尼大學(xué)、南安普頓大學(xué)），穆遠(yuǎn)翔同學(xué)（已獲錄取：愛丁堡大學(xué)、香港理工大學(xué)、曼徹斯特大學(xué)、墨爾本大學(xué)）保持了一貫的高A水準(zhǔn)，收獲了多科數(shù)學(xué)滿分的佳績！

而邱梓溢同學(xué)的進(jìn)步，也讓他的數(shù)學(xué)老師肖樂怡老師十分欣慰。邱同學(xué)的數(shù)學(xué)從U提升至A，在本次AL全球大考中，單科甚至拿到了95%的好成績！

邱梓溢

2023屆OFFER錄取情況：

目前已獲香港都會大學(xué)錄取

“剛?cè)雽W(xué)的時候，邱同學(xué)尚未適應(yīng)學(xué)習(xí)節(jié)奏，有些跟不上班上同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

在SZICC，學(xué)校會根據(jù)班上每位同學(xué)的學(xué)習(xí)程度，進(jìn)行分層教學(xué)，每位同學(xué)的作業(yè)也是不一樣的。我們給每位同學(xué)進(jìn)行一對一的面批講解，幫助邱同學(xué)逐個解決他的學(xué)習(xí)問題。也因為邱同學(xué)自己非常努力，后面進(jìn)步快速。

很開心看到梓溢取得這樣的好成績，這是他努力應(yīng)得的成果！”

——數(shù)學(xué)學(xué)科 肖樂怡老師

“回歸知識本質(zhì) 開發(fā)學(xué)術(shù)潛力”

在傳統(tǒng)高中高競爭、高壓狀態(tài)下，學(xué)生的個性往往較難得到發(fā)展。SZICC的學(xué)術(shù)課堂氛圍活潑，小班教學(xué)的模式，也讓科任老師們有足夠的時間精力，回歸學(xué)生對知識學(xué)習(xí)的本質(zhì)需求，用心挖掘每一位同學(xué)身上的學(xué)術(shù)潛力。

很多在傳統(tǒng)高中“表現(xiàn)平平”的學(xué)生，在SZICC的AL教學(xué)中常常大放異彩——

曾立杰

2023屆OFFER錄取情況：

目前已獲曼徹斯特大學(xué)、香港大學(xué)、倫敦國王學(xué)院和布里斯托大學(xué)錄取

去年7月來到SZICC的曾立杰同學(xué)，無論是努力的學(xué)習(xí)態(tài)度還是高A的成績，都被牛劍班同學(xué)稱為“卷王”一般的存在。在SZICC，曾飽受偏科困擾的他得到了老師們的極大肯定和鼓勵，理科優(yōu)勢也愈加顯現(xiàn)。

不到一年時間，他在AL全球大考中摘得5個滿分的全A佳績，目前曾同學(xué)已如愿收獲香港大學(xué)、倫敦國王學(xué)院和布里斯托大學(xué)理科專業(yè)錄取。

——牛劍班班主任 周永斌老師

☉ 周老師和同學(xué)們討論講解題目

牛劍班班主任周永斌老師也和我們分享了班上耿同學(xué)的學(xué)習(xí)故事。

耿佳偉

2023屆OFFER錄取情況：

目前已獲愛丁堡大學(xué)、華威大學(xué)錄取

“其實，在選科之前，佳偉并不確定自己是否應(yīng)該選擇物理。國內(nèi)普高的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，讓他對物理有些猶豫。我們和他分析了A-Level物理的知識脈絡(luò)以及與國內(nèi)高考的區(qū)別，堅定了他的學(xué)習(xí)信心。

在學(xué)習(xí)過程中，佳偉非常認(rèn)真，無論是在課間教室，還是教師辦公室，我們都經(jīng)常能看到他請教問題的身影。這次全球大考，佳偉兩科都是A，對物理總分的預(yù)估也是A*，他的化學(xué)也拿到了滿分成績。

他實現(xiàn)了從對物理不太自信，到物理全班領(lǐng)先的自我跨越，最終在全球大考中取得了多科目的優(yōu)異成績。祝賀佳偉，也祝愿他收獲理想大學(xué)的錄??！”

——牛劍班班主任 周永斌老師

☉ 課上詢問老師問題，認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們

教育不語，以成績?yōu)樽C。

祝賀SZICC學(xué)子在全球大考中

喜提全A滿分\高分，取得理想成績！

從這些孩子的蛻變上，

我們可以看到，選擇的努力方向，

常常能決定升學(xué)的結(jié)果。

選對賽道，在SZICC，

我們常見的一個個“升學(xué)佳話”，

其實也能發(fā)生在我們自己身上。