高考體系化分析和考點(diǎn)拾遺(十)——化學(xué)選擇題之電化學(xué)

電化學(xué),實(shí)在的,論知識(shí)而言不如元素推斷難。難點(diǎn)在哪呢?
新情境,隨便翻翻近幾年的卷子,通常的手段無(wú)非來(lái)個(gè)一張新的或原電池或電解池或兼之的圖。
圖從哪來(lái),據(jù)說(shuō)是一般摘自核心期刊的研究成果,加之簡(jiǎn)化,就成了考題。一般比較有水平的模擬題也會(huì)仿照這樣的模式來(lái)出題,經(jīng)過(guò)打磨,往往真的能出的出來(lái)形神皆似的好題。
不管怎么出,畢竟是電化學(xué),百分之一百和得失電子脫不了干系。所以要能破題,首先那得讀懂圖,電子怎么流出的、流向哪里、兩極孰正孰負(fù)、什么物質(zhì)得失電子等等,摸清楚了,選項(xiàng)自然容易了。
所以電化學(xué)要說(shuō)的并不多,基礎(chǔ)知識(shí)打牢后,一句“認(rèn)真分析,仔細(xì)審題”奉上。
好了,直接放出曾經(jīng)寫的那段分析:
“
考法分析/答題策略
電化學(xué)一直保持在一個(gè)相對(duì)比較穩(wěn)定的難度,文字題考驗(yàn)學(xué)生構(gòu)圖能力,給圖題又考察學(xué)生對(duì)新情境的適應(yīng)能力,但總體不難,這是事實(shí)。
電池或電解池必是新情境,也常由我國(guó)科學(xué)家研發(fā),抑或清潔環(huán)保無(wú)污染比能量高,這也是事實(shí)。
新情境下基本無(wú)難題,只要能理解裝置圖就可以做得出來(lái),在此便不多敘述。
就選項(xiàng)來(lái)看,重點(diǎn)要注意的是電極反應(yīng)和離子移動(dòng)方向,酸堿環(huán)境、生成物質(zhì)、是否真的為離子、正負(fù)極是否判斷正確,都需仔細(xì)為之。
考法的確單一,下面從答題順序上來(lái)敘述。
審題,圈出關(guān)鍵詞,“水溶液"惰性輔助電極”等等,一定注意到。如是文字,在旁邊畫個(gè)草圖表明電子移動(dòng)方向和正負(fù)極(陰陽(yáng)極),給裝置圖的類似。如有離子轉(zhuǎn)移的也可以標(biāo)一下。這樣再參考選項(xiàng),基本一到兩個(gè)選項(xiàng)就已經(jīng)可以直接判斷了。
判斷選項(xiàng)。電子、離子轉(zhuǎn)移和正負(fù)極有關(guān)選項(xiàng)已經(jīng)判斷出來(lái)。先看正負(fù)極等是否匹配,在看方程式是否正確。涉及反應(yīng)的選項(xiàng)是最常設(shè)誤的,小心為上。
”
當(dāng)年的文筆真的是精煉簡(jiǎn)潔2333。
唔,還有一些想說(shuō)的,就特地做了一張思維導(dǎo)圖放出來(lái),上圖:

有些特殊的題已經(jīng)在上圖列出,照著看就行。
好了,今天也沒(méi)什么其他說(shuō)的,多練練手就很會(huì)了。
在下云中月小,下期見。