本字典收錄當代比較常用的漢字5300多。本著我們提出的“漢字是意音文字”的觀點，把絕大部分形聲解讀為形聲加會字，幫助大家借助聲旁與形旁含義的交叉結合輕松地、成批地學習漢字，提高漢字的學習效率。

開創(chuàng)了“字形演變源流””造字機理源流”“字義衍生源流”“滋生新字源流”的全新體系，對漢字字源、造字材理、字義衍生有創(chuàng)新解讀。收入了當代的新詞語、新義項。

本書于2023年3月由中國文化出版社出版。

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作者簡介

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朱金才， 1939年生，1961年畢業(yè)于南京師范學院中文系高校師資培訓班，曾在徐州師范學院古典文學教研組、徐州三中語文組任教，中學語文高級教師，曾為徐州師院中文系工會委員、徐州三中高中黨支部書記、教務處副主任、徐州市語言學會理事、《中國氣功科學》專欄作家、中國管理科學研究院學術委員會特約研究員、徐州市彭祖文化研究會副會長、徐州彭祖文化傳播中心副主任。從25歲起曾在《人民日報》、《文匯報》、《新華日報》、《徐州日報》、《人民教育》、《江蘇教育》、《語文學習》、《南京師大學報》、《中國氣功科學》、《中國氣功》等報刊發(fā)表《簡論文字發(fā)展的動力、道路和方向》（與恩師張拱貴聯(lián)名）、《氣功與文字》、《彭祖造字說》、《華夏先民養(yǎng)生真跡--世界上最早的比較系統(tǒng)的人體科學觀念與實踐資料（古文字）》、《中國文化的靈魂--與季羨林先生商榷》、《和諧，應成為人類的普世價值》等近兩百篇論文，其中《智慧說》等三篇與錢學森等五人的各一篇同獲《中國氣功科學》雙優(yōu)論文一等獎，《智商·情商·學商》、《在語文教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力》獲全國育才杯教育創(chuàng)新優(yōu)秀論文一等獎，收入人民日報出版社《中國教育創(chuàng)新教師論壇》。由氣象出版社出版了《彭祖養(yǎng)生長壽之術》、《彭祖養(yǎng)生長壽之道》，由中國廣播電視出版社出版了電視連續(xù)劇文學劇本《尋訪彭祖》（與彭成梁合作），《彭祖與中國文化之開創(chuàng)》收入中國文聯(lián)出版社《彭祖文化縱橫談》。