實(shí)戰(zhàn)案例:看人家公司的生產(chǎn)車間規(guī)劃設(shè)計(jì)
精益生產(chǎn)管理

01
生產(chǎn)車間規(guī)劃設(shè)計(jì)
生產(chǎn)車間規(guī)劃設(shè)計(jì)是從科學(xué)管理角度出發(fā),對人員、物料、設(shè)備、能源、信息等所組成的集成系統(tǒng),運(yùn)用數(shù)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)和社會科學(xué)的專門知識和技術(shù),結(jié)合工程分析與設(shè)計(jì)的原理和方法,對該系統(tǒng)進(jìn)行Plan?(計(jì)劃)、Do?(實(shí)施)、Check?(檢查)、Action?(處置)。
1.改善主要內(nèi)容
我認(rèn)為今后生產(chǎn)車間改善主要內(nèi)容如下:
1)生產(chǎn)車間5S、三定、日視化管理;
2)人、機(jī)、料、法、環(huán)管理優(yōu)化;
3)工序優(yōu)化;
4)設(shè)施布局優(yōu)化;
5)流程優(yōu)化;
6)執(zhí)行力的提升。
2.制約因素
改善計(jì)劃能否順利進(jìn)行取決于以下幾個(gè)因素:
1)目標(biāo)正確、領(lǐng)導(dǎo)支持;
2)管理制度健全、執(zhí)行堅(jiān)決;
3)方法科學(xué)、操作人員支持;
4)管理上的科學(xué)。
3.推進(jìn)方法
改進(jìn)永無止境,堅(jiān)持先易后難、逐步、全面的推動(dòng)改進(jìn)工作,由粗到細(xì),由細(xì)到精,進(jìn)而精益求精。

02
改善方法運(yùn)用
1.生產(chǎn)車間整理、整頓
當(dāng)前我公司生產(chǎn)車間工具、物料等擺放還不夠整齊,因此造成了準(zhǔn)備時(shí)間、尋找工具等時(shí)間過長,因此改善初期,首當(dāng)其沖的應(yīng)該對生產(chǎn)車間進(jìn)行整理、整頓。
整理:將工作場所所有東西區(qū)分為有必要的與不必要的
把必要的東西與不必要的東西明確地、嚴(yán)格地區(qū)分開來;
把必要的東西分為:經(jīng)常使用的和很少使用的,然后對其區(qū)分進(jìn)行管理;
不必要的東西要盡快處理掉。
?
整頓:
對整理之后留在現(xiàn)場的必要的物品分門別類放置,排列整齊。
明確數(shù)量,并進(jìn)行有效地標(biāo)識。
目的:
工作場所一目了然
整整齊齊的工作環(huán)境
消除找尋物品的時(shí)間
消除過多的積壓物品
規(guī)定每類物品、工具的放置范圍,每日檢查;整頓依據(jù)“3定”原則進(jìn)行:定點(diǎn)、定容、 定量。定點(diǎn):放在哪里合適;定容:用什么容器、顏色;定量:規(guī)定合適的數(shù)量。
2.人、機(jī)、料、法、環(huán)管理優(yōu)化
1)對人員的管理——OJT
所謂OJT,就是On the Job Training的縮寫,意思是在工作現(xiàn)場內(nèi),上司和技能嫻熟的老員工對下屬、普通員工和新員工們通過日常的工作,對必要的知識、技能、工作方法等進(jìn)行教育的一種培訓(xùn)方法。它的特點(diǎn)是在具體工作中,雙方一邊示范講解、一邊實(shí)踐學(xué)習(xí)。有了不明之處可以當(dāng)場詢問、補(bǔ)充、糾正,還可以在互動(dòng)中發(fā)現(xiàn)以往工作操作中的不足、不合理之處,共同改善。也稱為“職場內(nèi)培訓(xùn)”。
對人的管理依據(jù)選、育、用、留的思想來進(jìn)行,即為:選出優(yōu)秀的操作人員,對其進(jìn)?行培訓(xùn)使之成為多能工,用他來管理生產(chǎn)車間中某條流水線或某幾段工序;例如:選出某個(gè)手腳靈活、思維敏捷的操作人員,將其培育成對LK系列產(chǎn)品從燒錄、裝配、老化、校準(zhǔn)、?檢驗(yàn)、包裝到入庫所有加工工序都熟悉的多能工,用他來輔助管理LK系列的流水線或某幾段工序。
2)對設(shè)備的管理——TPM
TPM (Total Productive Maintenance)"全員生產(chǎn)維修"。注意生產(chǎn)過程中利用設(shè)備空閑時(shí)間對設(shè)備進(jìn)行檢査、預(yù)防維修,同時(shí)也要注意改善維修:不斷地利用先進(jìn)的工藝方法和技術(shù),改正設(shè)備的某些缺陷和先天不足,提高設(shè)備的先進(jìn)性、可靠性及維修性,提高設(shè)備的利用率。
推行TPM要從三大要素上下功夫,①提高工作技能:不管是操作工,還是設(shè)備工程 師,都要努力提高工作技能,沒有好的工作技能,全員參與將是一句空話;②改進(jìn)精神面貌: 精神面貌好,才能形成好的團(tuán)隊(duì),共同促進(jìn),共同提高;③改善操作環(huán)境:通過5S等活動(dòng), 使操作環(huán)境良好,一方面可以提高工作興趣及效率,另一方面可以避免一些不必要設(shè)備事故;現(xiàn)場整潔,物料、工具等分門別類擺放,也可使設(shè)置調(diào)整時(shí)間縮短。
3)對物料的管理
對原材料進(jìn)行“三定”管理,要努力做到,定位、定容、定量的管理。要做到對物料的“三定”管理,首先要確保供料準(zhǔn)確、及時(shí)、來料質(zhì)量合格,要做到需要物料時(shí),有料可供, 來料合格。對成品半成品要及時(shí)進(jìn)行加工處理,避免因長時(shí)間堆積,造成生產(chǎn)周期過長或品質(zhì)下降等。
4)法、環(huán)管理
制定良好的規(guī)章制度,嚴(yán)格按照規(guī)程作業(yè),是保證產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)進(jìn)度。研究并確定 采用整批流還是小批量流還是單件流還是CELL流。至于環(huán)境方面的管理,按照5S的要求進(jìn)行。

3.工序優(yōu)化
工序改善四原則:取消(E)、合并(C)、重排(R)、簡化(S)。
①取消一切可以取消的工作內(nèi)容,工作步驟,工作環(huán)節(jié)及作業(yè)動(dòng)作(包括身體、 手、腳和腳跟)。
②取消一切不安全、不準(zhǔn)確、不規(guī)范的動(dòng)作。
③取消不方便或不正常的作業(yè)。
④取消一切不必要的閑置時(shí)間。
合并(Combine):對工序圖上的操作和檢驗(yàn)項(xiàng)目,考慮相互合并的可能性, 在保證質(zhì)量、提高效率的前提下予以合并。
①把必須突然改變方向的各個(gè)小動(dòng)作合成一個(gè)連續(xù)的曲線動(dòng)作。
②把幾種工具合并為一種多功能的工具。
③把幾種分散的工序合并為一道工序。
④合并可能同時(shí)進(jìn)行的動(dòng)作。
重排(Rearrange):對工序圖上的作業(yè)序列進(jìn)行宏觀分析,考慮重新排列的必要性和可能性。(精益生產(chǎn)管理咨詢公司www.kaizenjit.com培訓(xùn)機(jī)構(gòu))
①重新排列工藝流程,使工序優(yōu)化。
②重新布置工作現(xiàn)場,使物料路線縮短重排流水線工位,消除薄弱環(huán)節(jié)。
③重新安排作業(yè)組的分工,使工作量均衡。
簡化(Simplify):既包括將復(fù)雜的流程加以簡化,也包括簡化每道工序的內(nèi)容。
①減少各種繁瑣工序,減少各種復(fù)雜性。關(guān)注微信公眾號/百家管理。
②使用最簡單的動(dòng)作來完成工作。
③簡化不必要的設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu),使工藝更合理,作業(yè)方法力求簡化。
④運(yùn)送路線、信息傳遞路線力求縮短。
例如:對部分產(chǎn)品的校準(zhǔn)與功能測試進(jìn)行重排(合并),兩道工序由原來兩人或在兩段時(shí)間內(nèi)完成的工作,改為由一個(gè)在同一段時(shí)間內(nèi)完成,達(dá)到了節(jié)省人力資源和縮短生產(chǎn)周期的目的。
又如:FM197B在裝配過程中將所有端子都安裝好并擰緊,在功能測試時(shí),由于接線的需要,必須將端子松開取出。改善后變為:所有端子的安裝需在功能測試完成后再進(jìn)行,這樣簡單的工序重排就能達(dá)到了避免前道工序對后道工序帶來的影響,同時(shí)達(dá)到了提高效率的目的。
再如:某塊板子來料時(shí),該板子上的某個(gè)構(gòu)件已經(jīng)安裝好,但由于原生產(chǎn)廠家使 用的螺釘不符合我公司對該產(chǎn)品的要求,所以在裝配時(shí)需要把原來的螺釘拆下,然后再用我公司合格的螺釘將該結(jié)構(gòu)件安裝上去;那么該步驟是可以簡化或取消的。比如讓生產(chǎn)廠家不安裝該結(jié)構(gòu)件(簡化:達(dá)到簡化結(jié)構(gòu)件安裝的目的,可直接安裝,不用先卸下再安裝),或是由我們指定合格的螺釘,讓廠家用合格的螺釘安裝該結(jié)構(gòu)件(取消:達(dá)到取消結(jié)構(gòu)件安裝的目的,由廠家一次性安裝好,來料時(shí)我公司不再需安裝)。
利用人機(jī)分析、作業(yè)分析、工序分析、工作研究、時(shí)間研究、動(dòng)作研究等方法對我公司生產(chǎn)車間各生產(chǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行優(yōu)化,以求達(dá)到縮短生產(chǎn)周期的同時(shí),能夠保證質(zhì)量合格。
4.設(shè)施布局優(yōu)化
物流分析是設(shè)施布局的關(guān)鍵,對生產(chǎn)車間目前生產(chǎn)過程中各物料的物流路徑進(jìn)行繪測,然后對物料量較大或是明顯不合理的物料路徑進(jìn)行分析,利用SLP規(guī)劃思想對生產(chǎn)現(xiàn)場重新規(guī)劃布局,以達(dá)到搬運(yùn)距離、搬運(yùn)次數(shù)、搬運(yùn)成本最低。使得工序與工序之間的交接更加順暢,減少半成品停滯時(shí)間。
5.流程(排產(chǎn)、流水線設(shè)計(jì))優(yōu)化
完成了對生產(chǎn)現(xiàn)場的整理、整頓、工序優(yōu)化、人機(jī)料管理優(yōu)化、物流分析以后, 我們有必要開始考慮流程上和制度上的變更,以達(dá)到鞏固我們的成果和將改進(jìn)工作不斷推進(jìn)。通過優(yōu)化管理事務(wù)流程、制度,達(dá)到縮短物料交接的周期、保證來料質(zhì)量等,以求做到快速反應(yīng)、敏捷生產(chǎn)。
1)排產(chǎn)設(shè)計(jì)
生產(chǎn)排產(chǎn)的最終目的是在滿足交期的情況下,對幾種產(chǎn)品進(jìn)行生產(chǎn)排序,以求達(dá)到縮短這幾種產(chǎn)品的生產(chǎn)周期的目的。根據(jù)排序目標(biāo)的不同,可以選擇不同的排序規(guī)則,常見的排序規(guī)則有:
SPT shortest process time,優(yōu)先選擇加工時(shí)間最短的產(chǎn)品;
EDD earliest due time,優(yōu)先選擇完工緊的產(chǎn)品;
FCFS first come first served,按產(chǎn)品到達(dá)順序進(jìn)行加工;
CR critical rate,優(yōu)先選擇臨界比最小的產(chǎn)品;
臨界比=允許的加工時(shí)間(交貨期一當(dāng)前日期)/剩余加工時(shí)間;
以上這些方法主要運(yùn)用于多個(gè)產(chǎn)品在單臺設(shè)備上的排序問題(適合于主生產(chǎn)計(jì)劃排產(chǎn)),即每次只加工一種產(chǎn)品,這種方法可以借鑒到具體某個(gè)工序上的排產(chǎn)安排,其不能縮短加工時(shí)間,但可以調(diào)整延期分布情況。下面舉例說明:

說明:LK410加工時(shí)間需要11天,距離交貨期還有61天,其他產(chǎn)品依次類推。五種產(chǎn)品需要加工時(shí)間共為74天,而最大交期為61,在這種情況下,無論如何排產(chǎn)(單臺設(shè)備,不存在同時(shí)進(jìn)行),延期是不可避免的,但我們可以調(diào)整延期的分布。

平均流程時(shí)間=(所有加工時(shí)間+所有等待時(shí)間)/產(chǎn)品數(shù)量=135/5=27,平均延遲時(shí)間=43/5=8.6,最大延遲量:43

平均流程時(shí)間=235/5=47,平均延遲時(shí)間=33/5=6.6,最大延遲量為:18
這兩種做法的結(jié)果是:SPT規(guī)則讓所有的延遲在一個(gè)客戶或極少數(shù)客戶身上產(chǎn)生,這時(shí)最大延遲量很大;EDD規(guī)則讓大多數(shù)客戶共同分擔(dān)延遲,最大延遲量比較小,兼顧所有客戶。以上幾種排產(chǎn)方法比較簡單,可以運(yùn)用于裝配車間多產(chǎn)品在單個(gè)工序中的安排(改善初期), 如果要兼顧多個(gè)產(chǎn)品的多個(gè)工序上的配合優(yōu)化,則應(yīng)該運(yùn)用約翰遜法或更加科學(xué)的方法進(jìn)行排產(chǎn)(改善后期)。
約翰遜法:適用于多項(xiàng)任務(wù)在多道工序上進(jìn)行加工。我公司模塊裝配車間每天要完成多種產(chǎn)品的燒錄、裝配、老化、校準(zhǔn)及功能測試、入庫。

條件:minAiZmaxBj或minCj 2 maxBj,只有滿足這個(gè)條件才可以使用約翰遜法,如果
只有兩道工序,則不用考慮該條件,直接按照表五往下走。
設(shè):E=A+B, F=B+C;

注:表中數(shù)據(jù)如3(51)代表LK410裝配需要3分鐘,在第51分鐘裝配完成(從第48分 鐘開始);從表六可看出來,加工完五種產(chǎn)品只需72分鐘,而表七按照順序進(jìn)行加 工則需要81分鐘,提高了 11%。關(guān)注微信公眾號/百家管理。
排產(chǎn)中還應(yīng)該考慮是否將同種不同批次的產(chǎn)品合并進(jìn)行加工,或是將類似(某道工序一樣或某幾道工序基本一樣)的產(chǎn)品進(jìn)行合并加工(緊接加工),從而達(dá)到在物料準(zhǔn)備上,熟練度上效率的提高。
2)流水線設(shè)計(jì)
在生產(chǎn)上可以采用劃分為幾條小的流水線進(jìn)行加工,例如將某個(gè)系列(LK)?產(chǎn)品進(jìn)行小批量流水加工,做法是將老化前和老化后分段,及老化前進(jìn)行燒錄、裝?配,可設(shè)為流水線或小批量流加工,老化后需要校準(zhǔn)及功能測試、包裝、入庫,可設(shè)為另一條流水線。在空間盡量讓某個(gè)系列或某個(gè)產(chǎn)品的加工在同一個(gè)區(qū)域內(nèi)完成,這樣便于觀察產(chǎn)品的進(jìn)度(處于某種狀態(tài))。
6.執(zhí)行力的提升
所謂執(zhí)行力,指的是貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力。是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。執(zhí)行力包含完成任務(wù)的意愿,完成任務(wù)的能力,完成任務(wù)的程度。
在生產(chǎn)車間的改善活動(dòng)中,最重要的是確立正確的目標(biāo),取得上層領(lǐng)導(dǎo)的支持, 加上堅(jiān)決執(zhí)行、正確的方法,改善活動(dòng)才能達(dá)到預(yù)期的效果;在改善活動(dòng)中不斷學(xué)習(xí)與總結(jié),從而使得自身的執(zhí)行力得到不斷的提升,只有這樣,才能更好的將改善任務(wù)進(jìn)行下去。
03
各任務(wù)間的關(guān)系
執(zhí)行力是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵,戰(zhàn)略、規(guī)劃做的很好,但沒有堅(jiān)決的執(zhí)行下去,那么戰(zhàn)略和規(guī)劃就無法轉(zhuǎn)化成效益。
04
管理上的其它問題
1.員工是“社會人”而非“經(jīng)濟(jì)人”
梅奧通過霍桑實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)人際關(guān)系中的關(guān)鍵活動(dòng)是激勵(lì)人。管理者在日常管理中更多注重什么,絕大多管理者把更多的精力放在事務(wù)性的工作中,很少花時(shí)間在員工身上,他們寄希望于員工自己的能力和素質(zhì),寄希望于管理系統(tǒng)和管理制度發(fā)揮作用,但是這些作用不會自然而然的發(fā)生,他們需要觸動(dòng)和推進(jìn),能夠觸動(dòng)和推進(jìn)的就是管理者對于員工的激勵(lì)。
梅奧的主要觀點(diǎn)可歸納如下:以人為本,人存在于組織環(huán)境中,而不是社會中。人際關(guān)系中的關(guān)鍵活動(dòng)是激勵(lì)人,激勵(lì)是以團(tuán)隊(duì)精神為導(dǎo)向的,透過集體既能滿足個(gè)人需求,又能實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),個(gè)人與組織都想以最小的投入獲得最大的產(chǎn)出。
也就是說提高員工的積極性不能單純地從工資上去下結(jié)論。應(yīng)該建立良好的制度、誠信、相互尊重等激勵(lì)機(jī)制。
2.建立責(zé)任制
每天工作前花幾分鐘來對上個(gè)工作日的問題進(jìn)行總結(jié),問題或事故絕大多數(shù)都是在人員無意識的情況下發(fā)生的,當(dāng)問題發(fā)生以后,如果不及時(shí)讓其他人員了解問題發(fā)生的原因及解決辦法,那么該問題下次可能會發(fā)生在其他人員身上,只有讓大家都了解到該問題的存在及發(fā)生原因,才能杜絕同樣問題的再次發(fā)生;當(dāng)問題發(fā)生以后,將問題及解決方法記錄在案,當(dāng)遇到類似的問題時(shí),可以很快地將記錄在案的解決方法調(diào)出來;如果同樣的問題發(fā)生兩次以上,則說明我們還沒有找到真正的原因或是我們的解決方法不夠完善。關(guān)注微信公眾號/百家管理。
問題及時(shí)反饋,遇到故障、或物料的上體時(shí),造成不能按時(shí)入庫出庫時(shí),將問題及時(shí)向相關(guān)部門反饋,并做好記錄及分析,看看是否能改進(jìn),避免下次類似問題再次發(fā)生。
3.改善推進(jìn)注意事項(xiàng)
改善的管理者要帶頭去執(zhí)行,在新的方法或新的改善上要做到事必躬親, 做好標(biāo)桿。同時(shí)還要注意推進(jìn)方法、提高員工的積極性。
在改善推進(jìn)及執(zhí)行過程中,重視全員參與、全過程控制、全方位監(jiān)控、多手段(分析方法、分析工具多樣化),以達(dá)到確保產(chǎn)品的質(zhì)量目的。
05
進(jìn)度安排

06
總結(jié)
只要我們堅(jiān)持穩(wěn)步地推動(dòng)生產(chǎn)車間的改善工作,牢牢把握住正確的目標(biāo),設(shè)計(jì)出科學(xué)的方法,做好標(biāo)桿工作,堅(jiān)決依照計(jì)劃執(zhí)行,在執(zhí)行過程中,不斷提高員工的覺悟和自覺性,加強(qiáng)自身的執(zhí)行力,那么戰(zhàn)略意圖、規(guī)劃設(shè)計(jì)勢必將轉(zhuǎn)化成效益和成果。
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