很多幼兒園已經(jīng)開始接觸籃球運動了

籃球?qū)⒆由眢w的協(xié)調(diào)性幫助非常大

3歲多小朋友身體素質(zhì)已經(jīng)比較好了

（除個別太瘦弱的）

可以接觸簡單的拍球傳球運球動作了

如果家長們想讓孩子報班系統(tǒng)學(xué)習(xí)

可以在6歲前就給孩子報名

6歲前是籃球的啟蒙期

孩子可以開始進行投、拋、拍、接、傳等練習(xí)，提升球感，鍛煉手眼協(xié)調(diào)性，提升身體整體的運動能力。

6歲-12歲是籃球的關(guān)鍵時期

逐漸增加籃球練習(xí)時長，主要還是以基礎(chǔ)動作學(xué)習(xí)為主，籃球技術(shù)培養(yǎng)為輔。

12歲以后就是籃球技術(shù)實踐運動的時期

可以開始專業(yè)化的籃球訓(xùn)練，前提是要有一定的身體素質(zhì)基礎(chǔ)和良好的運動能力。

【幼兒籃球啟蒙教育】

現(xiàn)今教學(xué)中要求培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,幼兒教學(xué)是培養(yǎng)的起步階段,這一階段對于幼兒知識儲備、身體素質(zhì)培養(yǎng)的成效如何,直接關(guān)系到學(xué)生的整個學(xué)習(xí)生涯,對今后成長起到?jīng)Q定性作用。

幼兒籃球啟蒙教育是滿足幼兒鍛煉身體素質(zhì)、增強體質(zhì)的需求 ,培養(yǎng)良好體育運動意識。

籃球運動注重綜合性、趣味性、活動性，課程內(nèi)容豐富多樣，以寓教于樂的形式展現(xiàn)，通過新穎靈活的教學(xué)模式，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力，走、跑、 跳、投等動作技能，促進幼兒素質(zhì)全面發(fā)展。同時培養(yǎng)孩子機智勇敢、積極向上的競爭意識和團結(jié)合作的能力。

滾球、拍球、運球、傳球等訓(xùn)練項目，對幼兒的動作發(fā)展和協(xié)調(diào)能力起到有很好的促進作用。

籃球基本功訓(xùn)練根據(jù)學(xué)生自身條件制定，注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣，通過扎實的基本功，良好的心理、生理素質(zhì)，可以最大程度的把潛能發(fā)揮出來，循序漸進、規(guī)范地開展幼兒籃球教育。

幼兒剛開始接觸籃球時，基本功相對薄弱，對籃球運動的認知不高，所以，興趣相對缺乏。為此，開始接觸籃球，訓(xùn)練階段要多方式結(jié)合，以游戲為主，提高對籃球的了解， 起到熟悉球性的效果，為今后的訓(xùn)練打下了扎實的基礎(chǔ)。

科學(xué)合理的訓(xùn)練方法是提高籃球基本功技術(shù)訓(xùn)練的保證。創(chuàng)新的教學(xué)理念，手把手教學(xué)，訓(xùn)練與實戰(zhàn)相結(jié)合，讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長。

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