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【進(jìn)階】“誘餌效應(yīng)”讓你成為能夠影響用戶決策的設(shè)計(jì)師!

2022-11-05 20:06 作者:野仙ELSIE  | 我要投稿


日常生活中,用戶每時(shí)每刻都在都需要面對各種各樣的決策。如何讓用戶做出符合產(chǎn)品業(yè)務(wù)目標(biāo)的決策,是各行業(yè)商家孜孜不倦探索的課題。作為設(shè)計(jì)師,在對接云音樂營收相關(guān)工作后,在影響用戶決策進(jìn)而促進(jìn)用戶體驗(yàn)和業(yè)務(wù)營收雙贏方面,我通過對“誘餌效應(yīng)”這一行為經(jīng)濟(jì)學(xué)知識的學(xué)習(xí)和應(yīng)用取得了不錯(cuò)的效果,現(xiàn)將誘餌效應(yīng)的知識點(diǎn)和設(shè)計(jì)實(shí)踐分享給大家。

概念

誘餌效應(yīng)(Decoy effect),是指引入第三個(gè)選項(xiàng)來加強(qiáng)舊選項(xiàng)的吸引力。其中第三個(gè)新選項(xiàng)被稱為“誘餌(Decoy)”,被誘餌加強(qiáng)的舊選項(xiàng)被稱為“目標(biāo)(Target)”,另一個(gè)或多個(gè)選項(xiàng)被稱為“競爭者(Competitor)”。

誘餌效應(yīng)往往發(fā)生在以下兩種場景:

(1)當(dāng)決策者有一個(gè)明確的選擇偏好時(shí),增加一個(gè)誘餌選項(xiàng)使其選擇偏好發(fā)生變化。這種場景的在Dan Ariely的《怪誕行為學(xué)》一書有對應(yīng)案例,作者在麻省理工學(xué)院的斯隆管理學(xué)院學(xué)生中對訂閱《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》雜志套餐進(jìn)行試驗(yàn),采用兩種套餐類型的實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,在增加了“印刷版”后,大部分原有偏好僅訂閱“電子版”的學(xué)生轉(zhuǎn)而訂閱了“電子版+印刷版”。

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(2)當(dāng)決策者面對兩個(gè)或多個(gè)具有相等(或近似相等)主觀價(jià)值的選項(xiàng),無法做出選擇時(shí),引入一個(gè)誘餌選項(xiàng)會(huì)誘導(dǎo)人們做出選擇。Trueblood在2015年通過汽車消費(fèi)決策實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),讓被試在兩款具有相同吸引力的汽車(A車高耗能、價(jià)格低,B車低耗能、價(jià)格高)中做出選擇時(shí),增加另一款汽車(D車耗能高于B車,但價(jià)格與B車相等)后使得被試更偏好選擇B車。

Part 1

誘餌選項(xiàng)的設(shè)置策略

日常應(yīng)用過程中,一般通過設(shè)置四種不同類型的誘餌達(dá)到吸引用戶選擇目標(biāo)選項(xiàng)的目的,這四種誘餌分別是:相似誘餌、妥協(xié)誘餌、吸引誘餌和幽靈誘餌。

1. 相似誘餌

相似誘餌(similar decoy)是一種位于競爭選項(xiàng)附近, 并與競爭選項(xiàng)具有相等(或近似相等)主觀價(jià)值的誘餌選項(xiàng)。加入相似誘餌后,由于誘餌選項(xiàng)與競爭選項(xiàng)非常相似,導(dǎo)致決策者將誘餌選項(xiàng)和競爭選項(xiàng)歸為一類,成為一個(gè)“競爭選項(xiàng)集”。目標(biāo)選項(xiàng)和競爭選項(xiàng)集在各維度上相差很大,決策者選擇目標(biāo)選項(xiàng)和“競爭選項(xiàng)集”的概率均為50%,由于競爭選項(xiàng)集包含兩個(gè)甚至更多的相似選項(xiàng),這就會(huì)導(dǎo)致決策者選擇競爭選項(xiàng)的概率降低,由此間接的提升選擇目標(biāo)選項(xiàng)的概率。

《增長黑客》的Tinder案例中,早期版本在照片界面中只有一個(gè)“喜歡”按鍵時(shí),不喜歡直接劃走看下一張,在這種交互方式下“喜歡”按鍵日均點(diǎn)擊7000次;后來A/B測試中增加了“不喜歡”按鍵,在其他因素不變的狀態(tài)下,“喜歡”按鍵日均點(diǎn)擊提升到12000次。其中新增的“不喜歡”按鍵就是“劃走”的相似誘餌,它和“劃走”構(gòu)成了對當(dāng)前圖片負(fù)向反饋的“競爭選項(xiàng)集”,最終導(dǎo)致用戶選擇“劃走”的概率降低,間接提升了“喜歡”按鍵的點(diǎn)擊。

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2. 妥協(xié)誘餌

妥協(xié)誘餌(compromise decoy)是在目標(biāo)選項(xiàng)不占優(yōu)勢的維度上顯得更不占優(yōu)勢,同時(shí)在目標(biāo)選項(xiàng)占優(yōu)勢的維度上顯得更占優(yōu)勢的選項(xiàng)。決策者在損失規(guī)避的心理作用下,對競爭者和誘餌項(xiàng)都不滿意,折中選擇目標(biāo)選項(xiàng)。

大家應(yīng)該都聽說過星巴克中杯、大杯、超大杯的案例分析吧,超大杯就是商家設(shè)置的妥協(xié)誘餌,目的是提升用戶選擇大杯的比率。因?yàn)橹挥兄斜痛蟊瓋煞N杯型時(shí),大部分用戶會(huì)選中杯,而增加超大杯選項(xiàng)后,用戶選大杯的比率顯著提升。筆者寫作本文時(shí)查看了附近星巴克摩卡M三種杯型的容量和價(jià)格后,模擬普通用戶心理活動(dòng)是:(1)大一級杯型比小一級杯型杯多118ml容量但才貴3塊錢,好劃算;(2)超大杯的量有點(diǎn)太多,喝不完的話會(huì)浪費(fèi)錢,另外中杯的性價(jià)比(每毫升價(jià)格更便宜)沒有大杯高;(3)保險(xiǎn)起見選擇大杯。而且進(jìn)入頁面時(shí)大杯作為默認(rèn)選項(xiàng),平臺希望用戶選擇大杯迫切之情不言而喻。

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3. 吸引誘餌

吸引誘餌(attraction decoy)是位于目標(biāo)選項(xiàng)附近的誘餌,其總價(jià)值低于目標(biāo)選項(xiàng),目的是使目標(biāo)選項(xiàng)的優(yōu)勢維度更加突出或劣勢維度表現(xiàn)出一定的優(yōu)勢性。因?yàn)槲T餌與目標(biāo)選項(xiàng)相近,所以決策者容易將其與目標(biāo)選項(xiàng)進(jìn)行對比,從而感覺目標(biāo)選項(xiàng)更有優(yōu)勢。

電商、旅行平臺在銷售商品或服務(wù)時(shí)經(jīng)常采用這種類型的誘餌,例如下圖某旅游平臺三款套餐中,套餐二就是平臺設(shè)置的吸引誘餌,它與套餐一所享受的服務(wù)相同但價(jià)格更高,更加凸顯套餐一的價(jià)格優(yōu)勢,從而達(dá)到促進(jìn)用戶快速?zèng)Q策并下單套餐一的目的。下圖某電商平臺上的50寸的電視機(jī)也是同樣的作用。

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4. 幽靈誘餌

幽靈誘餌(phantom decoy)也是一種在目標(biāo)選項(xiàng)附近,但現(xiàn)實(shí)中并不存在的誘餌選項(xiàng)。幽靈誘餌在各維度上優(yōu)于目標(biāo)選項(xiàng),但該選項(xiàng)實(shí)際上并不存在,因而決策者會(huì)退而求其次選擇與之更相似的目標(biāo)選項(xiàng)。

票務(wù)演出平臺經(jīng)常采用這種方式來引導(dǎo)消費(fèi)者購買平價(jià)票,在選項(xiàng)中特(低)價(jià)票就是所謂的幽靈誘餌,平價(jià)票就是目標(biāo)選項(xiàng),而其他的高價(jià)票是競爭選項(xiàng)。因此我們會(huì)發(fā)現(xiàn)票務(wù)平臺設(shè)置的特(低)價(jià)票基本上在開票瞬間就被售賣一空,用戶只能退而求其次選擇比特(低)價(jià)票稍微高一點(diǎn)的平價(jià)票。

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Part 2

設(shè)計(jì)實(shí)踐


使用誘餌效應(yīng)的步驟分為兩步:找場景、設(shè)誘餌。下面通過一個(gè)應(yīng)用案例來說明一下如何實(shí)操。

1. 找場景

誘餌效應(yīng)目前的應(yīng)用基本集中在用戶消費(fèi)相關(guān)場景中,原因一是該效應(yīng)在行為經(jīng)濟(jì)學(xué)中被提出,用在影響用戶消費(fèi)行為上十分順暢自然;二是該效應(yīng)在產(chǎn)品經(jīng)理、設(shè)計(jì)師內(nèi)部認(rèn)知度相對較低,所以在其他場景中的應(yīng)用度也低。在此希望設(shè)計(jì)師群體在筆者拋磚引玉后繼續(xù)深入學(xué)習(xí),應(yīng)用于更多場景的實(shí)踐中,讓誘餌效應(yīng)在促進(jìn)用戶體驗(yàn)和業(yè)務(wù)目標(biāo)雙贏上發(fā)揮更大用處。

筆者的這次在云音樂中實(shí)操也是在營收業(yè)務(wù)中用戶消費(fèi)場景下來使用誘餌效應(yīng)的。項(xiàng)目背景是產(chǎn)品經(jīng)理為了提升會(huì)員開通量,在單曲購買頁面策劃了一個(gè)“買會(huì)員送單曲”的福利活動(dòng),即將原有頁面中“買單曲(2元)”、“買會(huì)員(5元)”兩個(gè)選項(xiàng)中的“買會(huì)員(5元)”改為“買會(huì)員送單曲(5元)”。策劃文檔中對設(shè)計(jì)師的訴求是將“買會(huì)員送單曲”面積做大、顏色做突出,吸引用戶點(diǎn)擊購買。注:活動(dòng)是2020年初做的,當(dāng)時(shí)會(huì)員首次開通的原價(jià)為5元,單曲為2元,活動(dòng)是通過給用戶讓利來提升會(huì)員開通量,達(dá)到用戶和平臺雙贏的目的。

作為交互設(shè)計(jì)師,接到需求后首先站在用戶角度模擬用戶在單曲購買頁面的決策思路:“買單曲”價(jià)格低、權(quán)益少,“買會(huì)員得到贈(zèng)品單曲”價(jià)格高、權(quán)益多,做出選擇好困難。如何解決用戶面對兩個(gè)各有優(yōu)劣選項(xiàng)的決策困難問題,如何實(shí)現(xiàn)用戶與平臺的雙贏,這就用到了“誘餌效應(yīng)”。

2. 設(shè)誘餌

將原有的“5元買會(huì)員后平臺贈(zèng)送2元的單曲”概念改為“5元購買會(huì)員和單曲兩樣商品”,即“買會(huì)員+單曲”,概念上由“贈(zèng)”變“買”。即用戶在單曲購買頁面臨“買單曲”和“買會(huì)員+單曲”兩個(gè)商品選項(xiàng),其中“買單曲”是競爭選項(xiàng),“買會(huì)員+單曲”是目標(biāo)選項(xiàng)。在此基礎(chǔ)上需要我們設(shè)置一個(gè)誘餌選項(xiàng)。

誘餌有四種類型可以選擇,這種場景下選哪種呢?筆者當(dāng)時(shí)的思路是:首先,單曲和會(huì)員作為虛擬商品,在本次活動(dòng)中不是庫存稀少、短時(shí)間缺貨、用戶愿意退而求其次的產(chǎn)品,所以排除設(shè)置幽靈誘餌;第二,單曲價(jià)格涉及到版權(quán)方合同規(guī)則,不能修改,所以排除在“買單曲”附近設(shè)置相似誘餌;第三,最終在妥協(xié)誘餌和吸引誘餌之間選擇了吸引誘餌,因?yàn)樵械摹百I會(huì)員(5元)”可以直接作為“買會(huì)員+單曲”的吸引誘餌,而設(shè)置妥協(xié)誘餌的話需要運(yùn)營和策劃再思考一個(gè)類似于“買會(huì)員+單曲+專輯(8元)”的選項(xiàng),溝通和思考成本比較高。

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因此確定了“買會(huì)員”作為誘餌項(xiàng),其價(jià)值低于“買會(huì)員+單曲”,使目標(biāo)選項(xiàng)的優(yōu)勢更加突出。用戶將誘餌與目標(biāo)選項(xiàng)進(jìn)行對比后,會(huì)意識到“買會(huì)員+單曲”更優(yōu)惠,選擇我們讓利最多的套餐搭配,達(dá)到用戶獲益,平臺營收的目的。

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方案上線后通過A/B實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),誘餌效應(yīng)方案組對轉(zhuǎn)化率提升效果最明顯,對新客轉(zhuǎn)化率提升尤為明顯,實(shí)驗(yàn)結(jié)果反饋給配合的同事后得到各方好評。

3. 其他

產(chǎn)品經(jīng)理、視覺、開發(fā)、測試等崗位的同事的專業(yè)背景不同,對“誘餌效應(yīng)”這個(gè)心理學(xué)概念理解度存在差異,導(dǎo)致各方對設(shè)置誘餌的方案產(chǎn)生質(zhì)疑。我的說服方法是從身邊具體的故事(日常生活中超市買東西時(shí)看到的價(jià)格設(shè)置)和案例(《怪誕行為學(xué)》中的實(shí)驗(yàn))開始到最終抽象的心理學(xué)概念,向不同崗位的同事說明這個(gè)心理學(xué)效應(yīng)是有實(shí)驗(yàn)依據(jù)、在現(xiàn)實(shí)生活中已經(jīng)被應(yīng)用、是切實(shí)可信的。在此感謝姜南、喜丫、yz、小山等同學(xué)的支持。

Part 3

注意事項(xiàng)


通過上文案例和實(shí)操大家可以發(fā)現(xiàn)誘餌效應(yīng)在日常生活中被商家廣泛應(yīng)用在消費(fèi)相關(guān)領(lǐng)域,設(shè)計(jì)師如果有所啟發(fā),想在日常工作中應(yīng)用時(shí)需要注意以下事項(xiàng):

1. 不作惡

作為一個(gè)“有社會(huì)責(zé)任感的設(shè)計(jì)師,受人尊敬的設(shè)計(jì)師”,在將誘餌效應(yīng)應(yīng)用于日常的業(yè)務(wù)中時(shí),需要遵從“善行和無害”的道德規(guī)范。在設(shè)計(jì)應(yīng)該中反復(fù)思考,誘餌項(xiàng)的加入是否符合社會(huì)道德規(guī)范,是否給用戶帶來了更優(yōu)體驗(yàn),是否傷害了用戶的利益。

2. 用戶年齡

在Zhen和YU2016年的論文中,他們選取低齡被試(3、5、7歲)和成人被試進(jìn)行研究發(fā)現(xiàn),由于年齡小的用戶還未習(xí)得利用環(huán)境中的線索幫助他們做出選擇,目標(biāo)選項(xiàng)的優(yōu)勢在他們認(rèn)知中就無法體現(xiàn)出來,誘餌效應(yīng)失效。

3. 后悔情緒

Reb等在2018年的論文中發(fā)現(xiàn),誘發(fā)被試的后悔情緒后,可能導(dǎo)致用戶為了規(guī)避這種情緒而更關(guān)注目標(biāo)選項(xiàng)和競爭選項(xiàng)的劣勢維度,從而導(dǎo)致誘餌選項(xiàng)的影響被掩蓋,結(jié)果被試選擇目標(biāo)選項(xiàng)和競爭選項(xiàng)的概率接近相等。所以設(shè)計(jì)師在應(yīng)用誘餌效應(yīng)時(shí),要關(guān)注用戶所處場景的心情,避免用戶在消極情緒的場景下使用。

4. 時(shí)間壓力

Pettibone在2012年的論文里研究了時(shí)間壓力對誘餌效應(yīng)的影響。研究發(fā)現(xiàn)時(shí)間壓力越大,誘餌效應(yīng)越不明顯。這可能是被試在較短的時(shí)間內(nèi)做出選擇時(shí),沒有太多時(shí)間將各選項(xiàng)在多維度上進(jìn)行比較,導(dǎo)致目標(biāo)選項(xiàng)優(yōu)勢未被覺察到。因此在設(shè)置誘餌選項(xiàng)的頁面,不能給用戶任何時(shí)間壓力,讓用戶輕松愉悅地進(jìn)行選擇。


總結(jié)

誘餌選項(xiàng)的設(shè)置方法、設(shè)計(jì)實(shí)踐和注意事項(xiàng)以為大家講解完畢,后續(xù)就看諸位設(shè)計(jì)師如何科學(xué)地使用了。我們在應(yīng)用誘餌效應(yīng)于設(shè)計(jì)中時(shí)努力將用戶體驗(yàn)和業(yè)務(wù)目標(biāo)進(jìn)行高度融合。如果設(shè)計(jì)師為了業(yè)務(wù)目標(biāo),采用該效應(yīng)設(shè)計(jì)的方案傷害用戶體驗(yàn)或利益,隨著時(shí)間推移用戶肯定會(huì)覺察到被“欺騙”,最終導(dǎo)致用戶離平臺而去,得不償失。

世上套路千千萬,唯有真心得人心,誘餌效應(yīng)雖然有效,但是不能濫用,將新用戶留在平臺轉(zhuǎn)化為忠實(shí)粉絲還是要靠平臺的內(nèi)容、功能等能否為其提供真正價(jià)值。



本文內(nèi)容為轉(zhuǎn)載 僅供個(gè)人學(xué)習(xí)使用


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