1.參考價(jià)格效應(yīng)是指商品的價(jià)格相對于消費(fèi)者認(rèn)知的其他替代商品越高，消費(fèi)者對價(jià)格就越敏感。反之，消費(fèi)者則對價(jià)格不敏感。

　　根據(jù)上述定義，下列體現(xiàn)了參考價(jià)格效應(yīng)的是( )。

　　A消費(fèi)者購買了一件原價(jià)為2300元、現(xiàn)價(jià)為999元的衣服時(shí)，感到了一種在價(jià)格促銷中省錢的喜悅

　　B某高端電腦的價(jià)格高出同類產(chǎn)品20%以上，但消費(fèi)者卻很愿意購買，這是因?yàn)閾?dān)心普通產(chǎn)品的性能無法令人滿意

　　C百貨公司一樓大多是高檔化妝品柜臺，價(jià)格之高讓普通人難以接受，但在看過這些幾乎全是千元起步的價(jià)目牌后，消費(fèi)者反而覺得二樓售價(jià)500元一件的襯衫也不貴

　　D雜貨店老板經(jīng)常會將價(jià)格較低但毛利率較高的大眾品牌放在顧客第一眼看不到的地方，而將價(jià)格較高的品牌放在顯眼的位置，這樣顧客看到大眾品牌的價(jià)格時(shí)就會覺得便宜而購買

　　2.防御性傾聽是指在溝通過程中，當(dāng)訊息接收方察覺對方話語中的指責(zé)時(shí)，所做出的自我保護(hù)性的回應(yīng)，例如否認(rèn)、辯解、攻擊等。

　　根據(jù)上述定義，當(dāng)甲被乙指責(zé)做事不認(rèn)真時(shí)，下列甲的回應(yīng)中不屬于防御性傾聽的是：

　　A“你比我做事還不認(rèn)真”

　　B“你知道我做事一向很認(rèn)真”

　　C“最近身體不好，沒辦法全力以赴”

　　D“很抱歉，由于我不認(rèn)真，給你帶來了麻煩”

　　3.情緒記憶是以經(jīng)歷過的情緒和情感體驗(yàn)為內(nèi)容的記憶。當(dāng)經(jīng)歷時(shí)的情境或事件引起了個(gè)體強(qiáng)烈的情緒和情感體驗(yàn)時(shí)，這種體驗(yàn)就會和當(dāng)時(shí)的情境或事件信息一起，保持在個(gè)體的記憶中。

　　根據(jù)上述定義，下列屬于情緒記憶的是( )。

　　A小航在日記中記錄了上周和爸爸媽媽去公園玩時(shí)陽光明媚、內(nèi)心愉悅等經(jīng)歷

　　B一位十年前親眼目睹過空難事件的男子到現(xiàn)在腦中還經(jīng)常浮現(xiàn)起那可怕的一幕

　　C小輝每次想把腿翹在桌子上時(shí)就會想起媽媽不允許這樣做的呵斥聲，便打消了這個(gè)念頭

　　D沈從文對自己的故鄉(xiāng)有很深的感情，他在后來的文學(xué)創(chuàng)作中也常常表達(dá)出自己對故鄉(xiāng)的眷戀

　　4.青春發(fā)動時(shí)相是指與同齡人相比，青少年自我感覺自身的青春發(fā)育水平是提前、適時(shí)或是延遲。根據(jù)上述定義，下列屬于青春發(fā)動時(shí)相中“適時(shí)”的是：

　　A初中生甲的身高是班級男生中最矮的，但其父母認(rèn)為還算正常

　　B初中生乙臉上長了幾顆青春痘，而其他同學(xué)都沒有，這讓他很不自在

　　C初中生丙在生理衛(wèi)生課上和其他同學(xué)一樣對異性生理結(jié)構(gòu)充滿了好奇

　　D初中生丁在《青春期生理健康發(fā)育自我評估量表》各項(xiàng)內(nèi)容中認(rèn)真地勾選了“正常”選項(xiàng)

　　5.薄膜干涉，指的是不同顏色的光波有不同的波長，當(dāng)一束光波照射于薄膜，由于折射率不同，光波會被薄膜的上界面與下界面分別反射后再相遇，發(fā)生相互干涉而形成新的光波。對這一現(xiàn)象的研究可以用于計(jì)算薄膜的厚度、折射率等。

　　根據(jù)上述定義，下列不屬于薄膜干涉的是：

　　A一片普通薄玻璃鑲嵌在窗框里，屋外燦爛的陽光穿透玻璃，照在屋內(nèi)鏡子上也能產(chǎn)生強(qiáng)烈反光

　　B汽車玻璃上的貼膜會改變折射光線和反射光線的能量分配比例，增加對某一光波的反射光強(qiáng)度

　　C汽車在有積水的柏油路上駛過時(shí)，積水面會形成一層油膜，這層油膜在陽光下呈現(xiàn)出美麗的色彩

　　D自然環(huán)境中，兩塊干凈平整的玻璃片緊緊壓疊形成極薄空間，出現(xiàn)一些平行條紋，手指用力壓緊玻璃時(shí)，條紋隨之發(fā)生改變

　　政道教育參考答案：

　　1.第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

　　“其他替代商品”、“價(jià)格越高(商品與其他替代商品相比)”、“消費(fèi)者對價(jià)格敏感”。

　　第二步：逐一分析選項(xiàng)。

　　A項(xiàng)：原價(jià)為2300元、現(xiàn)價(jià)為999元的商品，為同一件商品，并未體現(xiàn)“其他替代商品”，不符合定義，排除;

　　B項(xiàng)：消費(fèi)者愿意購買高端電腦是因?yàn)槠胀óa(chǎn)品的性能不能和高端電腦相比，說明消費(fèi)者看重產(chǎn)品性能，對產(chǎn)品性能敏感，不滿足“消費(fèi)者對價(jià)格敏感”，不符合定義，排除;

　　C項(xiàng)：看過高檔化妝品后覺得500元的襯衫不貴，“化妝品”和“襯衫”是兩種功能不一致的商品，不存在替代關(guān)系，不滿足“其他替代商品”，不符合定義，排除;

　　D項(xiàng)：“價(jià)格較低的大眾品牌”“價(jià)格較高的品牌”說明是同一種商品存在替代性，符合“其他替代商品”，并且“價(jià)格低”和“價(jià)格高”可以體現(xiàn)兩者之間的價(jià)格比較，“顧客看到大眾品牌的價(jià)格時(shí)就會覺得便宜而購買”說明顧客購買是因?yàn)閮r(jià)格，符合“價(jià)格越高(商品與其他替代商品相比)”、“消費(fèi)者對價(jià)格敏感”，符合定義，當(dāng)選。

　　故正確答案為D。

　　2.第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

　　“在溝通過程中”、“當(dāng)訊息接收方察覺對方話語中的指責(zé)時(shí)”、“做出的自我保護(hù)性的回應(yīng)”、“例如否認(rèn)、辯解、攻擊等”。

　　第二步：逐一分析選項(xiàng)。

　　A項(xiàng)：“你比我做事還不認(rèn)真”屬于在受到指責(zé)時(shí)攻擊對方，符合關(guān)鍵詞“做出的自我保護(hù)性的回應(yīng)”、“例如否認(rèn)、辯解、攻擊等”，符合定義，排除;

　　B項(xiàng)：“你知道我做事一向很認(rèn)真”屬于否認(rèn)了對方的指責(zé)，符合關(guān)鍵詞“做出的自我保護(hù)性的回應(yīng)”、“例如否認(rèn)、辯解、攻擊等”，符合定義，排除;

　　C項(xiàng)：“最近身體不好，沒辦法全力以赴”屬于在受到指責(zé)時(shí)為自己辯解，符合關(guān)鍵詞“做出的自我保護(hù)性的回應(yīng)”、“例如否認(rèn)、辯解、攻擊等”，符合定義，排除;

　　D項(xiàng)：“很抱歉，由于我不認(rèn)真，給你帶來了麻煩”屬于接受了指責(zé)，沒有自我保護(hù)性的回應(yīng)，不符合關(guān)鍵詞“做出的自我保護(hù)性的回應(yīng)”、“例如否認(rèn)、辯解、攻擊等”，不符合定義，當(dāng)選。

　　本題為選非題，故正確答案為D。

　　3.第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

　　“以經(jīng)歷過的情緒和情感體驗(yàn)為內(nèi)容”、“經(jīng)歷時(shí)的情緒和情感體驗(yàn)和當(dāng)時(shí)的情境或事件信息一起”、“保持在個(gè)體的記憶中”。

　　第二步：逐一分析選項(xiàng)。

　　A項(xiàng)：小航在日記中記錄經(jīng)歷，不是把情緒和情感體驗(yàn)保持在記憶中，不符合“保持在個(gè)體的記憶中”，不符合定義，排除;

　　B項(xiàng)：男子現(xiàn)在腦中還經(jīng)常浮現(xiàn)起那可怕的一幕，符合“保持在個(gè)體的記憶中”，但浮現(xiàn)可怕的一幕只是體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的情境信息，沒有體現(xiàn)出他當(dāng)時(shí)目睹空難時(shí)的情緒和情感體驗(yàn)，不符合“以經(jīng)歷過的情緒和情感體驗(yàn)為內(nèi)容”、“經(jīng)歷時(shí)的情緒和情感體驗(yàn)和當(dāng)時(shí)的情境或事件信息一起”，不符合定義，排除;

　　C項(xiàng)：小輝想起媽媽不允許這樣做的呵斥聲，便打消了這個(gè)念頭，說明小輝對媽媽的呵斥聲產(chǎn)生了害怕的情緒和情感體驗(yàn)，小輝回想起的就是媽媽呵斥使他害怕的情感體驗(yàn)，符合“以經(jīng)歷過的情緒和情感體驗(yàn)為內(nèi)容”、“經(jīng)歷時(shí)的情緒和情感體驗(yàn)和當(dāng)時(shí)的情境或事件信息一起”、“保持在個(gè)體的記憶中”，符合定義，當(dāng)選;

　　D項(xiàng)：沈從文在后來的文學(xué)創(chuàng)作中也常常表達(dá)出自己對故鄉(xiāng)的眷戀，不符合“記憶”、“以經(jīng)歷過的情緒和情感體驗(yàn)為內(nèi)容”，不符合定義，排除。

　　故正確答案為C。

　　4.第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

　　“與同齡人相比”、“青少年自我感覺”、“自身的青春發(fā)育水平適時(shí)”。

　　第二步：逐一分析選項(xiàng)。

　　A項(xiàng)：其父母認(rèn)為還算正常，不符合“青少年自我感覺”，不符合定義，排除;

　　B項(xiàng)：其他同學(xué)都沒有，不符合“自身的青春發(fā)育水平適時(shí)”，不符合定義，排除;

　　C項(xiàng)：對異性生理結(jié)構(gòu)充滿了好奇，不是對自身的青春發(fā)育水平的感覺，不符合定義，排除;

　　D項(xiàng)：自我評估量表，符合“青少年自我感覺”，認(rèn)真選擇“正?！边x項(xiàng)，符合“青少年自我感覺”、“自身的青春發(fā)育水平適時(shí)”，符合定義，當(dāng)選。

　　故正確答案為D。

　　5.第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

　　“一束光波照射于薄膜”、“薄膜使其形成新的光波”。

　　第二步：逐一分析選項(xiàng)。

　　A項(xiàng)：陽光穿透玻璃，照在屋內(nèi)鏡子上產(chǎn)生強(qiáng)烈反光，說明鏡子對光進(jìn)行了反射，但鏡子上是否有薄膜并不清楚，不符合“一束光波照射于薄膜”，不符合定義，當(dāng)選;

　　B項(xiàng)：光線照射在汽車玻璃上的貼膜上，符合“一束光波照射于薄膜”，改變折射光線和反射光線的能量分配比例，增加對某一光波的反射光強(qiáng)度，說明光波經(jīng)過貼膜后形成了新的光波，符合“薄膜使其形成新的光波”，符合定義，排除;

　　C項(xiàng)：積水面形成的油膜在陽光下呈現(xiàn)出美麗的色彩，符合“一束光波照射于薄膜”，“美麗的色彩”說明肉眼看不到顏色的陽光經(jīng)過油膜后形成了新的光波，符合“薄膜使其形成新的光波”，符合定義，排除;

　　D項(xiàng)：兩塊干凈平整的玻璃片緊緊壓疊形成極薄空間時(shí)，出現(xiàn)平行條紋，說明周圍環(huán)境有光，符合“一束光波照射于薄膜”，手指用力壓緊玻璃時(shí)，條紋隨之發(fā)生改變，說明出現(xiàn)了新的光波，符合“薄膜使其形成新的光波”，符合定義，排除。

　　本題為選非題，故正確答案為A。