該專業(yè)是什么？

醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)屬于醫(yī)學(xué)門類，醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)類專業(yè)大類，授予理學(xué)學(xué)位；2022年該專業(yè)的選考科目要求多數(shù)為物理或化學(xué)或生物，而2024年該專業(yè)本科類的選考科目要求絕大多數(shù)為物理&化學(xué)，高職?？祁惗鄶?shù)為不限。

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醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)就是醫(yī)學(xué)技術(shù)類學(xué)科的下設(shè)專業(yè)之一。北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部這樣定義醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)：醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)是聯(lián)系基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)的一門橋梁學(xué)科、交叉專業(yè)；它運(yùn)用物理學(xué)、化學(xué)、免疫學(xué)、微生物學(xué)、分子生物學(xué)等多學(xué)科的實(shí)驗技術(shù)和現(xiàn)代化儀器，對取自人體的血液、體液、分泌物等材料進(jìn)行實(shí)驗室檢查/檢驗，以獲得反映病原體、病理變化和臟器功能狀態(tài)等資料；從而為疾病的預(yù)防、鑒別診斷、治療監(jiān)測、預(yù)后評估以及健康管理提供科學(xué)依據(jù)。

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學(xué)習(xí)哪些課程？

專業(yè)主要課程示范1：

北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部的醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置分為綜合素質(zhì)課程、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程三部分：

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（1）綜合素質(zhì)課程：大學(xué)英語、體育、政治理論課、大學(xué)計算機(jī)、軍事理論、生物學(xué)、高等數(shù)學(xué)、無機(jī)化學(xué)、物理學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)導(dǎo)論、醫(yī)學(xué)史等；

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（2）醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程：系統(tǒng)解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、醫(yī)學(xué)寄生蟲學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、病理生理學(xué)、病理學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、流行病學(xué)、儀器分析、醫(yī)學(xué)心理學(xué)等；

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（3）專業(yè)課程：臨床醫(yī)學(xué)概要、臨床檢驗基礎(chǔ)、臨床免疫學(xué)檢驗、臨床微生物學(xué)檢驗、臨床生物化學(xué)檢驗、臨床血液學(xué)檢驗、臨床分子生物學(xué)檢驗、臨床輸血學(xué)檢驗、臨床實(shí)驗室管理學(xué)等。（北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部）

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專業(yè)主要課程示范2：

專業(yè)核心課程包括臨床免疫學(xué)技術(shù)、臨床血液學(xué)技術(shù)、臨床生物化學(xué)技術(shù)、臨床微生物學(xué)技術(shù)、臨床輸血檢驗技術(shù)、臨床分子診斷技術(shù)、臨床基礎(chǔ)檢驗學(xué)技術(shù)、專業(yè)英語、臨床檢驗儀器與技術(shù)、臨床實(shí)驗室管理、檢驗路徑與臨床應(yīng)用等。（四川大學(xué)華西醫(yī)院）

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專業(yè)主要課程示范3：

人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、病原生物學(xué)與感染、病理學(xué)基礎(chǔ)、病理生理學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、內(nèi)科學(xué)、臨床實(shí)驗室管理學(xué),臨床基礎(chǔ)檢驗學(xué)技術(shù)、臨床血液學(xué)檢驗技術(shù)、臨床微生物學(xué)檢驗技術(shù)、臨床免疫學(xué)檢驗技術(shù)、臨床生物化學(xué)檢驗技術(shù)、臨床輸血學(xué)檢驗技術(shù)、分子生物及現(xiàn)代檢驗技術(shù)、分析化學(xué)和儀器分析等。（中國醫(yī)科大學(xué)）

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國內(nèi)院校排名？

第一梯隊

北京大學(xué)、上海交通大學(xué)、四川大學(xué)、華中科技大學(xué)、中南大學(xué)、首都醫(yī)科大學(xué)、南方醫(yī)科大學(xué)、南京醫(yī)科大學(xué)、天津醫(yī)科大學(xué)、重慶醫(yī)科大學(xué)、廣州醫(yī)科大學(xué)、中山大學(xué)、溫州醫(yī)科大學(xué)、大連醫(yī)科大學(xué)、鄭州大學(xué)、武漢大學(xué)

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第二梯隊

廈門大學(xué)、安徽醫(yī)科大學(xué)、中國醫(yī)科大學(xué)、蘭州大學(xué)、南昌大學(xué)、徐州醫(yī)科大學(xué)、青島大學(xué)、蘇州大學(xué)、福建醫(yī)科大學(xué)、河北醫(yī)科大學(xué)、南通大學(xué)、東南大學(xué)、江蘇大學(xué)、寧夏醫(yī)科大學(xué)、廣東醫(yī)科大學(xué)、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院、西南醫(yī)科大學(xué)、貴州醫(yī)科大學(xué)、廣州中醫(yī)藥大學(xué)、山東第一醫(yī)科大學(xué)、廣西醫(yī)科大學(xué)、南華大學(xué)、成都中醫(yī)藥大學(xué)、浙江中醫(yī)藥大學(xué)、海南醫(yī)學(xué)院、昆明醫(yī)科大學(xué)、遵義醫(yī)科大學(xué)、濱州醫(yī)學(xué)院、揚(yáng)州大學(xué)、桂林醫(yī)學(xué)院、杭州醫(yī)學(xué)院、湖南師范大學(xué)、成都醫(yī)學(xué)院、濰坊醫(yī)學(xué)院

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第三梯隊

蚌埠醫(yī)學(xué)院、湖北中醫(yī)藥大學(xué)、哈爾濱醫(yī)科大學(xué)、川北醫(yī)學(xué)院、青海大學(xué)、華北理工大學(xué)、山西醫(yī)科大學(xué)、長江大學(xué)、皖南醫(yī)學(xué)院、天津中醫(yī)藥大學(xué)、河北北方學(xué)院、石河子大學(xué)、湖北醫(yī)藥學(xué)院、北華大學(xué)、牡丹江學(xué)院、廣東藥科大學(xué)、大連大學(xué)、湖南中醫(yī)藥大學(xué)、承德醫(yī)學(xué)院、錦州醫(yī)科大學(xué)、陜西中醫(yī)藥大學(xué)、濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院、河南科技大學(xué)、安徽理工大學(xué)、長治醫(yī)學(xué)院、新疆醫(yī)科大學(xué)、湖南醫(yī)藥學(xué)院、甘肅醫(yī)學(xué)院、河南中醫(yī)藥大學(xué)、西安醫(yī)學(xué)院、廣西中醫(yī)藥大學(xué)、內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)、沈陽醫(yī)學(xué)院、湘南學(xué)院等開設(shè)該專業(yè)的相關(guān)院校。

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就業(yè)前景怎樣？

醫(yī)院檢驗科室的地位不斷上升，此外，疾病控制中心、血站以及專科醫(yī)院、私立醫(yī)院對醫(yī)學(xué)檢驗人才也有較大的需求，使醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)的學(xué)生發(fā)展空間逐步提高。六大就業(yè)方向為：

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（1）在各級各類醫(yī)院、醫(yī)學(xué)研究機(jī)構(gòu)、血站、疾病防控中心等部門從事醫(yī)學(xué)檢驗工作。一般三甲醫(yī)院的檢驗科分為五大專業(yè)組：臨床檢驗組（項目含血常規(guī)等）、生化組（項目含血糖、轉(zhuǎn)氨酶等）、微生物組（項目含細(xì)菌、真菌培養(yǎng)及鑒定等）、免疫組（項目含新冠病毒、甲乙肝等）、分子生物組（項目含核酸檢測等）。

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省級三甲醫(yī)院：主要招聘博士、碩士，極少數(shù)招聘本科，在建分院是可能會有些許機(jī)會本科能夠進(jìn)入，但也競爭激烈；

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市級三甲醫(yī)院：依城市水平和醫(yī)院能力決定，大多也在招聘碩士以上，少數(shù)情況也會招聘本科生；

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縣級醫(yī)院及以下：有些縣級醫(yī)院還是很不錯的，本科學(xué)歷基本是能夠進(jìn)的，但近年人數(shù)也比較飽和，有缺額的話也不失為一種選擇；

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總之檢驗本科找個醫(yī)院的工作不是很難，但是想要進(jìn)好醫(yī)院，大醫(yī)院機(jī)會不多，競爭激烈。

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（2）在各科研院所的實(shí)驗室、醫(yī)療試劑公司等從事診斷試劑研發(fā)及生產(chǎn)。診斷試劑研發(fā)工作主要是進(jìn)行臨床免疫診斷試劑、免疫診斷試紙和PET項目等的研發(fā)，在研發(fā)中收集最新檢測信息，對試劑的制備和檢測做出相應(yīng)的優(yōu)化和改進(jìn)。

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（3）在商品檢驗機(jī)構(gòu)、環(huán)境保護(hù)、海關(guān)檢疫等部門從事醫(yī)學(xué)檢驗及生命科學(xué)類實(shí)驗室工作。

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（4）在各級醫(yī)院、醫(yī)療機(jī)構(gòu)實(shí)驗室或各級中、高等學(xué)校相關(guān)實(shí)驗室從事教學(xué)、科學(xué)研究。

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（5）各級衛(wèi)健委、疾病預(yù)防及監(jiān)督機(jī)構(gòu)等從事專業(yè)技術(shù)工作或行政管理。

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（6）醫(yī)療器械及試劑等相關(guān)公司從事技術(shù)支持、研發(fā)、銷售等工作。

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除直接就業(yè)外，不少醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生選擇繼續(xù)深造。報考碩士較集中的專業(yè)有：臨床檢驗診斷學(xué)、免疫學(xué)、病原生物學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)等。

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參考資料：

軟科2022年專業(yè)排名

陽光高考網(wǎng)

知乎：醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)

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