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《虛數(shù)不虛》第十三節(jié) 黎曼面初拾級

2022-11-20 22:44 作者:qazopq  | 我要投稿

寫在前面:

本文為我原創(chuàng),旨在配合《虛數(shù)不虛》的最后一集,幫助大家走進復(fù)變多值函數(shù)。我喜歡將復(fù)雜的概念用通俗的語言講清楚,但是創(chuàng)作不易,如果你覺得我的文章有所幫助,請多多支持!這是我第一次嘗試。如果你發(fā)現(xiàn)本文需要勘誤,請及時留言告知,我感激不盡。

一、什么是多值函數(shù)?

這是我們最熟悉的多值函數(shù),它是f(z)=z2的逆函數(shù):

f(z)=±√z

這也是最簡單的多值函數(shù)

在實數(shù)域里,平方根函數(shù)由兩個單值函數(shù)組合而成,一支為正,一支為負。通常我們選擇正的一支(圖中黑色曲線)來觀察分析,這個過程這就是把多值函數(shù)單值化的過程。在實數(shù)域中,這一切自然而然,一步到位。關(guān)鍵是每一個單值化的函數(shù)在定義域中都是連續(xù)函數(shù),直接就可以拿來研究。但是,當我們把實數(shù)域拓展到復(fù)數(shù)域,這種劃分方法得到的單值函數(shù)還能保持連續(xù)性嗎?帶著這個問題,我們來探討多值函數(shù)在復(fù)數(shù)域的單值化問題。它與我們將要介紹的黎曼面有密不可分的關(guān)系。

歡迎走進研究復(fù)變函數(shù)的大門!

二、映射,研究復(fù)變函數(shù)的鑰匙

現(xiàn)在我們的定義域和值域都是復(fù)數(shù),我們需要四個變量來描述這個函數(shù)。由于我們生活在三維世界,維度有限。因此要了解函數(shù)的結(jié)構(gòu),最好的方法是從映射的角度入手,如果你還不熟悉這種方法,你可以閱讀這篇文章。

“花瓣”的形成過程

在上一節(jié)中,我們把每個象限先著色,然后映射到值域。我們得到了兩組對稱的圖像,他們組成了一朵美麗的花瓣。在這朵花瓣中,下半部分由函數(shù)的正支(√z)映射而來,上半部分由函數(shù)的負支(-√z)映射而來。我們仿照實數(shù)域的做法,選擇函數(shù)的正支進行研究。這是一個單值函數(shù),也就是說定義域上每個點都與這個區(qū)域內(nèi)的每個點一一對應(yīng)。但是,這個單值函數(shù)是否繼承了實數(shù)域連續(xù)的特性呢?

檢驗的方法:路徑!我們在定義域隨便畫一條線(簡稱為路徑),如果這條線在映射后不發(fā)生斷裂,就說明我們的函數(shù)在定義域是連續(xù)的。而這正是我們在上一節(jié)所做的事情。我們先后用黑色、紅色繪制了兩條閉合路徑。有興趣的讀者可以點此參閱上節(jié)內(nèi)容。

多值函數(shù)的任意一支在定義域上不連續(xù)

可以看到,這兩條都橫跨了兩個分支。因此無論我們選擇哪一支,都會割裂了原本連續(xù)的路徑。這說明我們不能把兩個分支分開看待,這是復(fù)數(shù)域與實數(shù)域的最大不同。我們需要另辟蹊徑,尤其是從紅色路徑找尋啟示。

三、深入研究紅色路徑

我在上節(jié)給讀者留了一個問題,為什么紅色路徑在映射后只形成了一個閉合回路?

用心的讀者可以發(fā)現(xiàn),這兩條路徑最大的區(qū)別在于紅色路徑有繞原點選轉(zhuǎn)一周。映射后的兩條紅色路徑各跨越了原來的分支,畫出了一個大大的閉合回路。通過探究其路徑的映射過程,對于揭示函數(shù)的結(jié)構(gòu)是一個很好的切入點。

與上一次不同,這次我們選擇了一條繞原點旋轉(zhuǎn)兩圈的路徑。作為改進,我將路徑繪制的過程用動畫分步展示,方便大家直觀感受映射后的路徑是如何一步步繪制出來的。

這是映射前的路徑,這位“舞者”沿逆時針饒原點兩圈。
這是映射后的兩條路徑,著實令人陶醉。

映射后的兩條路徑,如同兩位配合默契的“舞者”,在兩個分支間來回穿梭。要理解其中的規(guī)律,最好的方法是先選擇其中一位觀察。大家數(shù)數(shù)看,看看她究竟繞了幾圈?

我們關(guān)注其中一位“舞者”的舞跡

顯然,這位舞者在值域旋轉(zhuǎn)一圈,需要在定義域轉(zhuǎn)兩圈。這是因為在平方根運算下,每個復(fù)數(shù)的幅角變?yōu)樵瓉淼囊话?,我們的舞者的轉(zhuǎn)角也隨之減半。但是如果我們把定義域和值域結(jié)合起來,這個性質(zhì)隱藏著一個不可思議的問題:

是什么結(jié)構(gòu)可以讓這位舞者旋轉(zhuǎn)兩圈后回到起點?

不管你是否相信,這是本節(jié)最關(guān)鍵的地方

繞兩圈才能返回起點!這是這個函數(shù)最重要的性質(zhì)!


四、四維旋梯

在讀者嘗試在想象這個函數(shù)的形狀前,我們不妨從一個簡單點的情況入手:既然“舞者”旋轉(zhuǎn)了一圈并沒有返回起點,那么她會落在何處?

我們很容易用樓梯作為類比:

我們的函數(shù)具有類似旋梯的結(jié)構(gòu)

在上圖中,我們的定義域是地面。這個結(jié)構(gòu)可以很好解釋為何舞者繞一圈后沒有返回起點:僅僅是因為她在旋轉(zhuǎn)的同時向上運動。我們在地面看到是她的投影!

我們從中得到啟發(fā),如果舞者再繞一圈后就會從“二樓”回到“一樓”,這個樓梯應(yīng)該怎么構(gòu)造?無論怎么嘗試,我們的上坡面都會與下坡面相交。這是一個只能在四維空間實現(xiàn)的結(jié)構(gòu)。

復(fù)變函數(shù)f(z)=±√z在三維空間的投影

五、拼接平面

要理解這個四維旋梯,借助多值函數(shù)單值化,單值函數(shù)連續(xù)化的方法。我們先在值域作圖,把值域的每一個分支反向映射回定義域。

我們在值域畫一條閉合路徑,它在每個區(qū)域用不同的顏色標注出來

還記得f(z)=±√z的逆變換:f(z)=z2嗎?

這是變換后的路徑,每一支都映射回一個平面
這是值域的正支(上圖綠色部分)的變換過程

正支和負支不斷合攏變大,恢復(fù)了我們熟悉的直角坐標平面。

這是值域的負支(上圖藍色部分)的變換過程

我們通過逆映射得到了兩個平面。

因此值域的每一支都是由一張完整的平面映射而來。

接下來我們從頭到尾繞著這條路徑走一圈??纯次覀兊穆窂绞侨绾卧谶@兩個平面間穿梭的。

路徑在值域繞了一圈,相當于在這兩個平面間來回穿梭。

注意觀察路徑跳躍的地方,在負實軸方向(兩個平面的第二象限和第三象限交界處),路徑從一個平面跳躍到另一個平面上,然后在另一個平面的負實軸方向跳躍回來。這揭示了兩個平面間不是孤立存在,而是連成一體。我們可以像下圖那樣,親自動手操作,把兩個平面“縫合”一體。這不正是我們要構(gòu)造“轉(zhuǎn)兩圈就回到原點”的四維旋梯嗎。

我們再來看看這個四維曲面,相信你已經(jīng)對此有了更深入的了解。這個類似于旋梯的結(jié)構(gòu)由兩個平面在四維粘接而成,她有一個大家都熟悉的名字:

黎曼面(Rieman Surface)

全文完,感謝閱讀!


參考資料:

1.《虛數(shù)不虛》線下輔導(dǎo)教材

2.《復(fù)平方根函數(shù)》?(Marianne Freiberger)

https://plus.maths.org/content/maths-minute-choosing-square-roots

3.知乎用戶XXLU的回答:《如何理解多值函數(shù)和黎曼面的關(guān)系?》

https://www.zhihu.com/question/521800745

4.知乎用戶三川啦啦啦的專欄:《從復(fù)數(shù)乘法到代數(shù)基本定理——拓撲角度看復(fù)變》

https://zhuanlan.zhihu.com/p/468856548

后記:

寫到此處,想起了一句很深刻的話:

置身于四維空間中的人們看到的空間也是均勻和空無一物的,但有一種難以言表的縱深感,這種縱深不能用距離來描述,它包含在空間的每一個點中。

——劉慈欣《三體·死神永生》

????希望讀罷此文,你也能感受到!

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