高中化學(xué)選擇性必修一(新人教版)P1 反應(yīng)熱

1.反應(yīng)熱
(1)鍵能:形成1mol的化學(xué)鍵所釋放的能量或斷裂1mol化學(xué)鍵所吸收的能量
單位:KJ/mol(鍵能恒為正值)
- 鍵能越大------化學(xué)鍵越牢固
(化學(xué)鍵斷裂吸收的能量更多,越不容易斷裂)
------物質(zhì)越穩(wěn)定--------本身能量越低-----------越不活潑
- 鍵能越小-----化學(xué)鍵越不牢固
(化學(xué)鍵斷裂吸收的能量更少,越容易斷裂)
------物質(zhì)越不穩(wěn)定--------本身能量越高-----------越活潑
(2)反應(yīng)熱與焓變
- 反應(yīng)熱
定義:在等溫條件下,化學(xué)反應(yīng)體系(以試管為例,溶液為體系)向環(huán)境(以試管為例,溶液外為環(huán)境)釋放或從環(huán)境吸收的能量,稱為化學(xué)反應(yīng)的熱效應(yīng)
單位:KJ/mol
- 焓變
定義:等壓條件下的反應(yīng)熱
單位:KJ/mol
符號:△H
計算:△H=E末-E初(現(xiàn)實(shí)中難以測量)
△H=E斷鍵-E成鍵(用的較多)
注意:①高中階段反應(yīng)熱與焓變基本無區(qū)別,只會考察在概念上的辨析(反應(yīng)熱≠焓變)
②用中文描述一定量的物質(zhì)反應(yīng)吸放熱,數(shù)值用KJ表示,不帶正負(fù)號
(3)熱化學(xué)反應(yīng)方程式
具體參考必修二
氣體:g 固體:s 液體:l 溶液:aq
不標(biāo)↑和↓ 不寫反應(yīng)條件
需要標(biāo)明反應(yīng)溫度和壓強(qiáng),常溫常壓可不標(biāo)注
注意:三態(tài)變化對物體溫度的影響
(4)燃燒熱
定義:概念: 101kPa 時,1mol 純物質(zhì)(可燃物)完全燃燒生成指定產(chǎn)物(穩(wěn)定物質(zhì):常溫常壓存在,如C--CO2; H2--H2O; S--SO2; P--P2O5)時所放出的熱量,叫做物質(zhì)的燃燒熱。
單位:KJ/mol
- 燃燒熱化學(xué)反應(yīng)方程式與普通化學(xué)反應(yīng)方程式
可燃物為1mol,以此配平其他物質(zhì)(其他物質(zhì)可能出現(xiàn)分?jǐn)?shù))
燃燒熱化學(xué)反應(yīng)方程式有指定產(chǎn)物
燃燒熱的△H一定小于0
(5)反應(yīng)熱的測定
- 中和熱
定義:在稀溶液中,強(qiáng)酸和強(qiáng)堿發(fā)生中和反應(yīng)生成1mol H2O時的反應(yīng)熱
符號:△H
單位:kJ/mol
- 中和熱和燃燒熱的數(shù)值特點(diǎn)
1molH+和1molOH-反應(yīng)生成1molH2O放出57.3KJ熱量,燃燒熱的數(shù)值隨可燃物的變化而變化
- 中和熱的測定
- ?34:08?
HCl(aq)+NaOH(aq)=NaCl(aq)+H2O(l) △H=-a kJ/mol
計算公式:Q=cm△t
(實(shí)驗室使用的酸堿濃度很小,近似認(rèn)為ρ和c與水相同)
【實(shí)驗步驟】
(1)用一只量筒量取 50mL 0.5 mol/L鹽酸,打開杯蓋,倒入量熱計的內(nèi)筒,蓋上杯蓋,插入溫度計,記錄鹽酸的溫度 t’,然后將溫度計上的酸用水沖洗掉。
- 為什么要將溫度計上的酸用水沖洗干凈
接下來要將溫度計測量NaOH,上面的酸會與NaOH直接反應(yīng),導(dǎo)致溫度上升
(2)用另一個量筒量取50 mL 0.55 mol/LNaOH溶液,并用溫度計測量NaOH溶液的溫度 t”
- 為什么NaOH要稍微過量
HCl有揮發(fā)性,過量的NaOH可以保證HCl充分反應(yīng)
(3)打開杯蓋,量筒中的NaOH溶液迅速倒入量熱計內(nèi)筒,立即蓋上杯蓋,插入溫度計。用環(huán)形攪拌器(不可用銅絲或鐵絲:防止熱量損失,結(jié)果偏?。?/span>勻速上下攪拌(使充分反應(yīng)),將最高溫度記為反應(yīng)后體系的溫度 t2。
- 為什么要將量筒中的NaOH溶液一次性倒入而不能緩緩倒入
緩慢倒入會導(dǎo)致能量損失
- 為什么要用玻璃棒而不能用銅絲
銅絲導(dǎo)熱也會導(dǎo)致能量損失
(4)重復(fù)實(shí)驗步驟1 ~ 2三次(定量實(shí)驗一般做3次,然后取平均值)。