如果在英國留學三年，由于專業(yè)難度很大，大三的課程完全聽不懂，沒有任何畢業(yè)希望，換做是你，你會怎么做呢？畢竟人生路上難免遇到波折，也會有意外降臨，shelly最近就遇到了畢業(yè)困難的情況。這個意外并不美好，希望留學生同學引起重視。

在英國大學的課堂上，老師的授課方式一般相對輕松、幽默、詼諧，并且有些老師很喜歡和學生互動。委員遇到的大部分老師都經(jīng)常在課堂上給學生拋問題，很喜歡聽學生的看法和見解，也會參與到大家的討論中?？傉f“萬事開頭難”，對于“臉皮薄”的中國學生來說要邁出“在百人面前發(fā)言”這一步似乎要下很大的決心，但仔細想想，參與課堂討論這事兒有益無害啊，你想想，好不容易出來讀一趟書，跟外國人交流的機會多寶貴，通過跟他們的交流既能鍛煉口語，也對這門課的知識有了更深的了解。

參與課堂討論是一個寶貴的機會來鍛煉口語能力。在英國大學，學生與老師以及其他國際學生進行交流的機會非常豐富。通過參與課堂討論，學生可以積極表達自己的觀點，提高自己的口語表達能力。這對于提升學生的語言能力和自信心是非常有幫助的。

其次，參與課堂討論可以加深對課程知識的理解。通過與老師和其他同學的交流和討論，學生可以從不同的角度和觀點來理解和解釋課程內(nèi)容。這不僅有助于加深對知識的理解，還可以幫助學生發(fā)現(xiàn)自己對某個主題的理解是否準確或者需要進一步探討。

此外，參與課堂討論還可以幫助學生建立良好的學術(shù)和社交網(wǎng)絡(luò)。通過與老師和同學的互動，對自己的學習和未來的職業(yè)發(fā)展非常有利。

通常來說英國大學對留學生比較寬容，大部分學校掛科都會有補考機會。英國是沒有g(shù)pa要求的，相應畢業(yè)難度更低。不過英國只有一次補考機會，如果補考也沒過，那么就沒有更多機會。如果學生成績比較低，學校一般會讓同學和老師見面，解釋一下最近成績不佳的原因。同學最好要要有一些客觀的理由，證明自己并不是沒有學習能力，而是由于其他因素影響，無法花更多時間用于準備考試。

如果確認因為掛科太多被退學了，一些比較簡單的情況可以申訴解決，如果沒有申訴機會或者沒有證據(jù)，那么可以考慮轉(zhuǎn)學轉(zhuǎn)校，但是由于轉(zhuǎn)學會消耗大量的學分，因此本科的時間將會大大延長。

根據(jù)我的經(jīng)驗來看，最好的辦法是選擇跨本申碩，直接申請碩士就讀。對大部分同學來說，不想在本科花費太多時間，想要盡快取得學位，碩士無疑是性價比更高的選擇。選擇碩士只要一年時間就可以拿到學位，碩士時間短，更容易畢業(yè)，回國也能做留服認證。