不管是學(xué)生還是老師，大家眼中的“課前三分鐘”都是非常優(yōu)質(zhì)的，大家都在想方設(shè)法利用好這短短的三分鐘。在北大青鳥科泰校園里，優(yōu)質(zhì)的“課前三分鐘”又是如何被充分利用的？

北大青鳥科泰的課前三分鐘，在忙著訓(xùn)練學(xué)生站在眾人面前的講話能力，提升學(xué)生的語言表達能力！這種日常的訓(xùn)練不僅貫穿在晨練環(huán)節(jié)，還會安排在上課前。三分鐘，分享出自己的故事和夢想，日積月累，實現(xiàn)成長。

1、內(nèi)育職業(yè)素質(zhì)，外塑專業(yè)技能

在北大青鳥科泰校園，不僅要讓學(xué)員成為技術(shù)大咖，還要能言善辯，讓學(xué)員全方位立體發(fā)展。從職場基本禮儀、到日常語言表達、還有個人學(xué)習(xí)能力以及團隊協(xié)作能力，凡是職場中所需要的能力，全部覆蓋訓(xùn)練！擁有演講能力和好的口才，在職場上一定會讓自己加分滿滿。

“課前三分鐘演講”專為提升學(xué)員們的演講和表達能力，每個學(xué)員都有機會在課前為大家來一段精彩演講。循序漸進的學(xué)會表達自己，這樣的堅持，內(nèi)心會變得自信和強大，也會具備全面的職業(yè)素養(yǎng)，敢聽，敢說，敢講！

2、成為一名受人尊重的專業(yè)人才

從開學(xué)典禮后第二周開始，實施“課前三分鐘演講”，每天上午上正課前進行，由班主任及老師負責(zé)組織實施。每天三人演講，每人三分鐘，以30人/班級為計，平均兩周可以每學(xué)員輪流一次。這樣常年實施，保證每一個人能夠得到訓(xùn)練和提升，會“撩”，一個都不能少。有了勤學(xué)苦練，才能拿下演講和口才這門功夫。

“課前三分鐘演講”不僅僅只是一種模式，在一個學(xué)期里，會根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，調(diào)整演講形式，保證讓大家都有各自的收獲：一個學(xué)期中，分為基礎(chǔ)訓(xùn)練、脫稿演講、侃侃而談和講師打造四個階段，訓(xùn)練難度依次遞進，學(xué)員的演講口才逐步提升，完成這四個階段，大家已經(jīng)不是從前那個少年了~

3、不負韶華，遇見青鳥，創(chuàng)造未來

彈指一揮間，二十載匆匆而過。北大青鳥科泰教育真真切切為每一個學(xué)員實現(xiàn)人生出彩機會創(chuàng)造了無限可能。

深耕職業(yè)教育領(lǐng)域，是實現(xiàn)教育公平的重要踐行者、維護者和捍衛(wèi)者。還有始終不變的，是每一個北大青鳥科泰人執(zhí)著于教育初心和情懷的信念！