對(duì)教師職業(yè)而言，讓孩子真正學(xué)習(xí)知識(shí)，并讓父母感知，才能實(shí)現(xiàn)口碑業(yè)績(jī)的雙豐收。良好的教學(xué)效果又與良好的課堂紀(jì)律相聯(lián)系。許多剛走進(jìn)教學(xué)實(shí)習(xí)的教師們經(jīng)常有這樣的困惑：

當(dāng)一群“熊”孩子在班上興風(fēng)作浪時(shí)，應(yīng)該怎么做，不要打、不要罵，生氣也只能暫時(shí)讓他們消停一下，過(guò)了不久后一切都照舊，到底該怎么做才能讓課堂紀(jì)律好起來(lái)？身為一名入職三年的新教師，我也是這樣來(lái)的，深深體會(huì)到，只有找出方法，才能真正解決問(wèn)題，只有管教好起來(lái)，全班學(xué)習(xí)才不會(huì)受到影響。通過(guò)自己的摸索與實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)了一些行之有效的方法，希望能給處于困惑中的年輕同行提供一些幫助，這就是我的總結(jié)：

1、突然沉默法

許多時(shí)候，我們?cè)谥v課時(shí)，總有一些話較多的孩子在下面也乘機(jī)跟著講。這時(shí)，我們可以停下來(lái)，不說(shuō)話，一言不發(fā)，那些愛(ài)說(shuō)話的同學(xué)將會(huì)意識(shí)到課堂氣氛不對(duì)，會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)自己。甚至在不知道的情況下，同桌也會(huì)因?yàn)檫@種微妙的課堂氣氛而去提醒他，這比直接批評(píng)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生逆反心理效果要好，對(duì)于暗示，學(xué)生更容易接受。

2、察言觀色法

教學(xué)生觀察顏色很重要，學(xué)生會(huì)觀察老師的臉色去做事情，調(diào)整自己的言行是最省心的。第一次上課時(shí)，要花些時(shí)間訓(xùn)練學(xué)生觀察老師的面部表情、眼睛、身體的動(dòng)作，并告訴他們?nèi)绻蠋熆雌饋?lái)很糟糕，眼睛一直盯著你，身體也在動(dòng)，那么就要小心了。在每一節(jié)課上反復(fù)練習(xí)，久而久之，學(xué)生就會(huì)習(xí)慣于觀察老師，也就是在老師察言觀色的引導(dǎo)下調(diào)整自己的不良行為習(xí)慣，從而增強(qiáng)學(xué)生的自覺(jué)性。這種方法需要一段時(shí)間才能應(yīng)用，因此需要持之以恒，時(shí)間太短，學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成習(xí)慣，自然也沒(méi)有效果。

3、表?yè)P(yáng)激勵(lì)法

同學(xué)們內(nèi)心深處一直渴望得到老師的關(guān)注和肯定，在課堂上運(yùn)用這一招也是非常有效的。從心理上去滿足他們，他們也會(huì)更愿意接受老師所說(shuō)的，即便是對(duì)那些淘氣學(xué)生來(lái)說(shuō)，這種做法也是屢試不爽。每一次上課前的幾分鐘，學(xué)生們都非常鬧騰，因?yàn)榻?jīng)過(guò)課間的激動(dòng)人心，他們還不能在短時(shí)間內(nèi)平復(fù)下來(lái)，所以在這個(gè)時(shí)候，我使用表?yè)P(yáng)策略還是非常恰當(dāng)?shù)?。首先是贊揚(yáng)一些能快速就位的學(xué)生，這個(gè)時(shí)候別的同學(xué)也會(huì)跟著這幾個(gè)學(xué)生坐好，因?yàn)樗麄円蚕Ｍ玫嚼蠋煹谋頁(yè)P(yáng)，這樣課堂就會(huì)安靜下來(lái)。

教師此時(shí)可以開(kāi)始上課，在上課過(guò)程中，表?yè)P(yáng)不得中斷。要找4-5個(gè)表現(xiàn)不錯(cuò)的同學(xué)加以表?yè)P(yáng)，每天如此，每節(jié)課如此，表?yè)P(yáng)連續(xù)不斷，每個(gè)同學(xué)都獲得不斷的鼓勵(lì)，這樣會(huì)對(duì)他們形成一種積極的激勵(lì)，使他們朝著老師希望的方向發(fā)展。對(duì)那些淘氣的學(xué)生來(lái)說(shuō)，從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)什么表?yè)P(yáng)的機(jī)會(huì)因此大受鼓舞，抱著這種能夠再一次得到老師表?yè)P(yáng)的愿望去做好，結(jié)果就是把全班的學(xué)生都引導(dǎo)好，形成了一種良性循環(huán)，班級(jí)紀(jì)律也就越好。

4、適當(dāng)?shù)膽土P

老師的威嚴(yán)對(duì)一個(gè)班的紀(jì)律性影響很大。如果老師在學(xué)生心中有威嚴(yán)，學(xué)生就會(huì)愿意服從。樹(shù)立教師的威嚴(yán)，就是獎(jiǎng)懲分明，獎(jiǎng)懲分明，說(shuō)一不二。制定懲罰規(guī)則后，要堅(jiān)決執(zhí)行，不能只是表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)，讓學(xué)生知道什么是錯(cuò)，什么是對(duì)的。制定一些違反課堂紀(jì)律的處罰規(guī)則，讓學(xué)生不能放縱、節(jié)制學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄冎廊绻麄冞`反紀(jì)律，他們會(huì)受到懲罰。適當(dāng)?shù)膽土P可以加強(qiáng)學(xué)生的不良課堂行為，減少或消失。

上述就是本人自認(rèn)為對(duì)班級(jí)紀(jì)律比較有效的管理方法，具體情況具體分析，或許不適用于您所帶領(lǐng)的班級(jí)，但也希望能給您帶來(lái)一些啟示。實(shí)行班級(jí)紀(jì)律其實(shí)并不難，用心摸索，相信您一定能找到一套行之有效的好方法，在課堂上不再因此而煩惱或抓狂。

愛(ài)耕云是一款專門針對(duì)教培機(jī)構(gòu)開(kāi)發(fā)的管理系統(tǒng)，擁有10年軟件行業(yè)開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，功能涵蓋教培機(jī)構(gòu)“品牌傳播、招生營(yíng)銷、排課管理、學(xué)員考勤、教務(wù)管理、數(shù)據(jù)分析、家校互動(dòng)、多校區(qū)管理”等核心環(huán)節(jié),減輕教培機(jī)構(gòu)教務(wù)管理時(shí)間，全面提升家校服務(wù)效率。專門為機(jī)構(gòu)打造自己品牌的小程序，家長(zhǎng)和老師不用下載APP，微信即可操作。專屬小程序家長(zhǎng)端，自動(dòng)推送上課提醒、考勤通知、調(diào)課、放假等通知，家長(zhǎng)在線查詢孩子上課視頻、圖片等動(dòng)態(tài)，一鍵轉(zhuǎn)發(fā)分享，提升轉(zhuǎn)介紹，購(gòu)買課時(shí)剩余、上課記錄，清晰可見(jiàn)！