永遠(yuǎn)不要跟不同層次的人爭(zhēng)辯
你是否有過這樣的經(jīng)歷?
有時(shí)遇到與自己意見不合、想法不同的人,總想與其辯論一番,以證自己的“正確”。
然而多數(shù)時(shí)候都是,越爭(zhēng)意見越大,越辯真相越不明。
最終,誰都說服不了誰,只能不歡而散。
卡耐基曾說:
在爭(zhēng)論中獲勝的唯一方式,就是避免爭(zhēng)論。
人生長(zhǎng)的環(huán)境不同,所見風(fēng)景各異,三觀亦會(huì)天差地別,更沒有所謂的感同身受。
層次不同的人,很難站在同一陣線。

曾幾何時(shí),我們渴望被認(rèn)可,時(shí)常想說服所有人和自己保持一致。
直到日漸成熟,才恍然明白,有些人注定處在不同層次,根本不必多言。
美劇《老友記》中,有這樣一個(gè)橋段:
在一次聚餐時(shí),考古學(xué)家羅斯聽到好友菲比說自己不相信進(jìn)化論,很是詫異。
他問菲比為什么不相信,菲比說她覺得達(dá)爾文的研究結(jié)論很簡(jiǎn)單。
這讓羅斯難以接受,他立即講述了很多專業(yè)知識(shí)試圖說服菲比,并說到:“進(jìn)化論不是用來讓你相信的,而是科學(xué)真相。”
菲比卻絲毫不為所動(dòng),一句否決了。
羅斯不甘心,吃完飯他仍跟在菲比身旁,不停感慨:“你怎么能不相信為進(jìn)化論呢?”
隨后,羅斯又講了一段長(zhǎng)篇大論,以論證進(jìn)化論的正確性。
菲比還是置之不理,反而極不耐煩地說:“為什么你要強(qiáng)迫讓所有人都同意你?”
羅斯頓時(shí)啞口無言,見口頭說服失敗,他索性提著一整箱科研報(bào)告和一些2億多年的化石來證實(shí)。
可菲比看也不看羅斯帶來的各類證據(jù),始終堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。
最終,羅斯只能無奈地離開。
羅斯以為用專業(yè)知識(shí)和科學(xué)依據(jù)能說服菲比,可他忘了,在科學(xué)領(lǐng)域他和菲比根本不在同一層次。
菲比只是一名按摩師,根本不懂科學(xué)問題,她只愿相信自己想相信的。
因此,羅斯縱使說再多,也都只是徒勞。
很認(rèn)同一句話:
“人實(shí)際上是說服不了另一個(gè)人的,結(jié)果無非是更激烈地爭(zhēng)吵?!?/p>
茫茫人海,每個(gè)人沉浸在自己固有的生活觀里,很難被他人打破、扭轉(zhuǎn)。
尤其是不在同一層次,思維認(rèn)知不盡相同,又怎能聊出和諧的畫面。
層次不同,不必互相說服,無言是最好的回答。
酒要和知心之人對(duì)飲,話要與懂得之人暢聊。
如人飲水,冷暖自知,別人理解不了的遠(yuǎn)方,悄悄抵達(dá)就好。

與人爭(zhēng)辯,從來不是明智之舉,而是用自己去博弈他人的賭局。
有時(shí)會(huì)在不知不覺中,帶來難以預(yù)料的后果。
看過一個(gè)新聞,24歲女孩小陳因工作和老板產(chǎn)生分歧,忍不住同老板爭(zhēng)執(zhí)起來。
爭(zhēng)論完后,小陳仍感到憤憤不平,一度氣到胸悶、心慌。
直到下班回到家,小陳還未緩和過來,竟開始惡心、嘔吐,甚至渾身無力,難以行走。
家人見狀,立即將小陳送到醫(yī)院。
最后醫(yī)生診斷為,小陳因情緒激動(dòng)引發(fā)甲亢危象,需要馬上住院。
爭(zhēng)辯最易損耗身心,人看似是和別人爭(zhēng),實(shí)則氣暈的是自己。
網(wǎng)上有人提問:“為什么愛爭(zhēng)辯的人,往往都過得不好?”
高贊回答說:“因?yàn)闋?zhēng)辯是一種對(duì)自己的消耗,辯得越多,失去越多?!?/p>
呈口舌之快,不僅難以贏得想要的尊重,反而會(huì)滋生矛盾,丟失氣度。
有位網(wǎng)友講述過表妹的一段經(jīng)歷,頗為現(xiàn)實(shí)。
表妹剛從美院畢業(yè),在一所培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)美術(shù)老師,但剛工作不到三個(gè)月被辭退了。
起因是表妹教學(xué)時(shí),主張讓學(xué)生在不偏離主題的情況下自由發(fā)揮,她不會(huì)過多干涉學(xué)生創(chuàng)作。
而部分家長(zhǎng)卻認(rèn)為,表妹對(duì)學(xué)生太放任,開始質(zhì)疑她的專業(yè)能力。
表妹容不得自己的專業(yè)被懷疑,但凡有家長(zhǎng)提出疑問,她都會(huì)從藝術(shù)的視角和家長(zhǎng)爭(zhēng)論一翻。
一來二去,家長(zhǎng)雖表面不再說什么,內(nèi)心卻對(duì)她意見更深。
后來,幾位家長(zhǎng)索性聯(lián)合投訴,要求換掉了表妹。
富蘭克林說過:
如果你老是爭(zhēng)辯、反駁,也許能偶爾獲勝,但那是空洞的勝利,因?yàn)槟菢幽阌肋h(yuǎn)也得不到對(duì)方的好感。
爭(zhēng)辯,從來不會(huì)真正贏得別人的認(rèn)可,只會(huì)無限拉低自己的人品。
成年人的世界,沒有絕對(duì)的是非對(duì)錯(cuò),更難在同一維度看待問題。
要知道,不是所有魚都生活在同一片海里。
淺海的魚不知深海黑,深海的魚不懂淺海險(xiǎn)。
非要和別人一爭(zhēng)高下,是強(qiáng)行把自己的觀點(diǎn)灌輸給別人,既為難別人,也消耗自己。
一個(gè)人最大的失敗,就是贏了道理,輸了心情和氣度。

有一個(gè)測(cè)試,同時(shí)給兩個(gè)學(xué)生播放威尼斯小艇的視頻。
一個(gè)學(xué)生性格活潑,喜愛音樂和動(dòng)畫,但不喜歡文字。
另一個(gè)學(xué)生恰好相反,文靜內(nèi)斂,平日喜愛看書,閱讀詩詞。
視頻中有不同大小的小艇,和彩色的文字介紹。
看完視頻后,老師要求他們創(chuàng)作一個(gè)作品,方式不限。
結(jié)果,活潑的學(xué)生畫了一幅以物體為主的畫,文靜的學(xué)生寫了一篇以介紹為主的文章。
這個(gè)現(xiàn)象,就是心理學(xué)中的“選擇性注意”:
意思是在外界諸多刺激中,人們只會(huì)注意到某些刺激或刺激的某一方面,進(jìn)而忽略了其他刺激。
同樣的事物,在不同性格和喜好不一的人眼中,會(huì)呈現(xiàn)出別樣的理解。
縱使是關(guān)系要好的朋友,同樣很難始終保持觀點(diǎn)一致。
白先勇和陳文茜都是臺(tái)灣知名作家,同是多年的摯友。
當(dāng)年,白先勇憑借青春版《牡丹亭》廣受喜愛,很多人為其中的愛情故事所動(dòng)容。
然而,好友陳文茜卻不以為然。
白先勇也并未生氣,而是了解得知,在陳文茜心中,愛情是不可靠的。
此后,白先勇就很少在陳文茜面前提及《牡丹亭》,更不會(huì)請(qǐng)她給予意見。
白先勇的理解,陳文茜心懷感激,她曾公開表示:
“對(duì)此,我非常感謝。他可以創(chuàng)新,我可以頑固,誰也不去說服誰?!?/p>
是啊,每個(gè)人有自己的棱角和瑕疵,誰也不會(huì)被誰說服。
唯有理解尊重,才能相處悅心。
康德有句經(jīng)典名言:
我尊敬任何一個(gè)獨(dú)立的靈魂,雖然有些我并不認(rèn)可,但我可以盡可能地去理解。
萬丈紅塵間,一千個(gè)人,就有一千哈姆雷特。
志同道合,只是偶然,觀點(diǎn)不一,才是常態(tài)。
真正成熟的人,不會(huì)急于爭(zhēng)辯說服,而是懂得接受不同。
與人相處,最頂級(jí)的方式,是尊重別人的三觀。
正如羅素所說:“只有玫瑰和茉莉一同開放,這個(gè)世界才會(huì)有參差多態(tài)的美?!?/p>

周國(guó)平說:
“一個(gè)人如何對(duì)待持有不同觀點(diǎn)的人,比他自己持有何種觀點(diǎn),更能反映他的文明程度。”
充滿智慧的人,心是坦然的,往往更無懼不同的聲音。
把不對(duì)眼的當(dāng)做東風(fēng)過耳,若有能入心的則安靜聆聽,相倚為強(qiáng)。
面對(duì)不同,最高級(jí)的辯論,就是不辨。
人生,是一個(gè)不斷醒悟的過程,在一次次碰壁后才會(huì)看透,緘口不言,已是回答。
以不辯應(yīng)萬辯,用沉默作答,時(shí)間自會(huì)給予公證。
世間萬事,只要你不在乎,就沒人能駁倒你。
往后余生,別讓外界的聲音干擾你的清夢(mèng),讓爭(zhēng)議來去匆匆,你只需 “我自安好”。