前言

法考客觀題出分日，幾家歡樂幾家愁。班主任大師兄的朋友圈熱鬧非凡，但更多的狀態(tài)因?yàn)楹ε逻^度刷屏而轉(zhuǎn)移微博，大家也可以去找微博三位師姐私信報(bào)喜。當(dāng)然，更重要的是打好接下來的戰(zhàn)斗。本文收錄于《2023年人大法學(xué)考研一本通》之中，作為客觀題出分后的規(guī)劃指導(dǎo)。大家根據(jù)其中的情況和個(gè)人背景，作出正確的判斷尤為重要。法考客觀題出分只是浪花中的一小朵，重頭戲還在后面，與諸君共勉。

本篇主要是寫給通過法考客觀題并將在11月迎戰(zhàn)主觀題的各位考生，但是對(duì)于在客觀題考試中失利的同學(xué)，仍要先強(qiáng)調(diào)，我們的終極目標(biāo)是拿下考研，在法考中出師未捷身證明不了什么，每年都有大量的法考失利但考研拿下高分的例子。而順利通過法考客觀題的同學(xué)，大家也許會(huì)短時(shí)沉浸在喜悅中，但是前方仍有著許多挑戰(zhàn)等待我們。在三輪沖刺階段的高壓之下，如何在不影響考研復(fù)習(xí)進(jìn)度前提下通過主觀題，將是一個(gè)頗為重要的課題。本篇將試圖以三輪沖刺階段為畢竟，幫助各位考生分析法考主觀題的應(yīng)對(duì)思路。

一、主觀題復(fù)習(xí)的規(guī)劃

不同于客觀題的備考，主觀題考察范圍覆蓋面窄，除了科目少之外，往往只以常規(guī)重點(diǎn)為考察對(duì)象。因此各位考生并不需要像客觀題一樣去覆蓋式地復(fù)習(xí)，在有限的時(shí)間內(nèi)擊破重點(diǎn)才是最正確的解決之道。同時(shí)，我們認(rèn)為，主觀題的復(fù)習(xí)無須花費(fèi)過多時(shí)間，一般而言在本年能順利通過客觀題的基礎(chǔ)之下，又加上考研知識(shí)的給養(yǎng)，考前一個(gè)星期的沖刺時(shí)間是足夠的。

考生們可以分為以下有三種情況，第一種是二戰(zhàn)且第一年通過客觀題，今年只需要準(zhǔn)備主觀題的同學(xué)，第二種是今年通過客觀題并且主觀題也有好好準(zhǔn)備的同學(xué)，第三種是今年通過客觀題后專心準(zhǔn)備考研沒怎么準(zhǔn)備主觀題的同學(xué)。在分述三種情況在考前的整體安排之前，筆者想先總括地闡明一些指導(dǎo)思想，這對(duì)于每種類型的考生應(yīng)當(dāng)都是適用的。①無論是否在戰(zhàn)略上放棄法考，都要硬著頭皮去參加考試，一定要寫滿，并相信奇跡。②與考研內(nèi)容相同的學(xué)科，要用法考內(nèi)容輔助考研的學(xué)習(xí)，這一方面不求面面俱到，但重點(diǎn)章節(jié)知識(shí)一定是會(huì)起到促進(jìn)作用的。（例證，22年民法初試論述題是關(guān)于意思表示解釋的法條分析，這一知識(shí)點(diǎn)鐘秀勇的講義有非常詳細(xì)的展開）。③與考研科目不同的學(xué)科，就看個(gè)人是否有多余時(shí)間了，倘若基礎(chǔ)還不錯(cuò)，在考前一兩周快速復(fù)習(xí)一輪也應(yīng)該是可以的。

1、今年只需要準(zhǔn)備主觀題

對(duì)于今年只需要準(zhǔn)備主觀題的同學(xué)，我們咨詢了相關(guān)同學(xué)后 總結(jié)如下：

（1）最重要的還是好好鞏固復(fù)習(xí)前面已經(jīng)準(zhǔn)備過的內(nèi)容。

因?yàn)榇蠹掖蟛糠秩丝赡芤呀?jīng)準(zhǔn)備了很久主觀題，對(duì)于題型和答題方式也比較了解，在這種情況下，還是強(qiáng)調(diào)打好基礎(chǔ)，不要被各種技巧迷了眼。

（2）不要停止背誦和做題。

背誦，尤其是理論法的部分和其他科目的重要知識(shí)點(diǎn)，沒有了今年客觀題打基礎(chǔ)，對(duì)知識(shí)點(diǎn)要更加重視，考前要經(jīng)常重復(fù)；這一階段對(duì)于大家來說，答題方法已經(jīng)不是問題，甚至語言也已經(jīng)相對(duì)不錯(cuò)，重要的就是保持做題的手感。

（3）考前一周的沖刺盡量不要打亂之前的計(jì)劃和習(xí)慣。

因?yàn)槲抑来蟛糠譁?zhǔn)備主觀題的同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備了很久，基礎(chǔ)已經(jīng)很不錯(cuò)，在這期間大家可能是考研和主觀題雙線并行的，考前一周的安排也盡量不要打斷考研的復(fù)習(xí)（當(dāng)然，還是要結(jié)合自己的計(jì)劃），需要做的就是保持住對(duì)知識(shí)的熟悉程度和題感。

2、今年通過客觀題并且主觀題也有好好準(zhǔn)備的

這部分同學(xué)其實(shí)和今年只需要準(zhǔn)備主觀題的同學(xué)在某種程度上是一致的，都是已經(jīng)有相對(duì)比較好的主觀題基礎(chǔ)，并且也經(jīng)過了主觀題課程和題目的訓(xùn)練，思維上也基本已經(jīng)從客觀題的選擇題思路轉(zhuǎn)變到了主觀題的思路。

客觀題通過后就開始準(zhǔn)備主觀題的同學(xué)，可以繼續(xù)按部就班聽老師的沖刺課和做題，在考前一周可以適當(dāng)增加主觀題準(zhǔn)備時(shí)間（比如從每天四個(gè)小時(shí)增加到六個(gè)小時(shí)），但是根據(jù)自己的情況來決定是否要全力沖刺準(zhǔn)備主觀題，具體的建議同上述第一種今年只需要準(zhǔn)備主觀題的同學(xué)。

3、通過客觀題后基本沒準(zhǔn)備主觀題

（1）不要妄自菲薄，一定不要放棄

在一周內(nèi)通過主觀題不僅在理論上，而且在實(shí)踐中也是可行的。即使沒有進(jìn)行過系統(tǒng)的主觀題復(fù)習(xí)，也一定要去考試，在某種意義上，憑借著考研復(fù)習(xí)的扎實(shí)基礎(chǔ)也是很有可能通過主觀題考試的。同時(shí)，這也是一次非常好的練手機(jī)會(huì)，事實(shí)上對(duì)于這部分雙考的同學(xué)來說，不必把通不通過看得太重要。

（2）區(qū)分考研科目與非考研科目

如果是以考研為重心對(duì)于主觀題是否通過不是很care，可以把考前一周的重點(diǎn)放在與考研專業(yè)課重合的科目上，其他科目粗略準(zhǔn)備。但是一定要掌握法考主觀題的答題方法和技巧。

（3）英語復(fù)習(xí)時(shí)間不得克減

對(duì)于想全力沖刺主觀題的同學(xué)，可以適當(dāng)縮減政治和專業(yè)課的時(shí)間，為主觀題讓步。但也一定要注意，就算在主觀題考前一周也不能放棄英語，每天都要復(fù)習(xí)英語單詞，并盡量能每天做一篇閱讀保持手感，因?yàn)橛⒄Z是一門“放下很容易，拾起來很難”的學(xué)科。

（4）關(guān)于聽課

①給自己做減法。在時(shí)間沒有那么充足的情況下，可以跳著聽甚至不聽。各個(gè)老師的課基本是帶著學(xué)案例和寫案例，筆者在準(zhǔn)備主觀題時(shí)就幾乎沒有再去聽課，但是為了抓住主觀題的考試重點(diǎn)，我收集了一些博主整理和總結(jié)的資料，來幫助我快速把握案例重點(diǎn)和答題方法。

②同時(shí)需要注意的是，不聽課不代表不掌握做題方法。做題方法是一定要掌握的，大家可以適當(dāng)聽一下各科老師講的一個(gè)案例題由此來舉一反三?；蛘呤侨ノ⒉┑鹊胤饺フ依蠋熁蛘卟┲髡砗玫拇痤}方法，比如刑法“大前提-小前提-結(jié)論”的答題思路、民法“定義-要件-效果”的答題思路（此處只是舉例，具體的答題方法下面會(huì)詳述）。

（5）重視模擬訓(xùn)練

無論是考研的專業(yè)課抑或是法考主觀題，是模擬訓(xùn)練都是極為關(guān)鍵的一部分任務(wù)。主觀題除了理論法，筆者只聽了最后的沖刺課（還是因?yàn)闀r(shí)間問題）。大家可以先做題對(duì)答案看看自己能不能寫出來，然后再聽課。因?yàn)槁犝n其實(shí)主要是講主觀題的做題方法和技巧，具體還是要有客觀題的知識(shí)點(diǎn)為基礎(chǔ)。無論寫得多爛都要下筆去寫，只用腦子想是沒用的，至少要每個(gè)科目自己做三五道題然后改出來，要求是能夠把自己的思路相對(duì)準(zhǔn)確地表達(dá)出來，主要是改自己的表述。

（6）中特的背誦方法

我們的理論法背誦經(jīng)驗(yàn)是先聽課再背會(huì)比較容易上手，在背完之后大家還要嘗試輸出。筆者最初認(rèn)為中特的內(nèi)容是不難理解的，就選擇了直接背誦，但結(jié)果卻是效率極低。中特的課程并不多，往往都只有幾個(gè)小時(shí)就可以把講義帶背完，大家在聽課的時(shí)候可以著重把握答案的分層方法，并將老師們總結(jié)出來的口訣標(biāo)注在講義上。此外，中特的每個(gè)主題都有著較為固定的“套話”，大家可以嘗試總結(jié)形成自己的框架。這個(gè)方法看起來任務(wù)量較大，但實(shí)際執(zhí)行的過程是較快的，其實(shí)到最后也就需要準(zhǔn)備不超過八篇，而且基本上寫完復(fù)述幾遍就能記住。

（7）主觀題的法條

由于考試系統(tǒng)里有著非常全面的法律法規(guī)和司法解釋庫，因此是不需要背誦的。但在較為有限的時(shí)間內(nèi)如果每題都花費(fèi)大量的時(shí)間去搜尋法條的話，就有可能導(dǎo)致題目無法寫完的后果，因此重點(diǎn)法條的定位訓(xùn)練就是極為關(guān)鍵的一環(huán)。

實(shí)際上，在人大法學(xué)考研的視角下，重點(diǎn)法條的掌握和理解是尤為重要的，相信大家在前期也已經(jīng)打好了相關(guān)的基礎(chǔ)。所以對(duì)于非考研科目的法考學(xué)科就需要在考前對(duì)重點(diǎn)知識(shí)做好法條的定位，下文將會(huì)單獨(dú)介紹如何快速查找法條。

（8）利用好零散時(shí)間

在三輪沖刺的其他篇目里，我們都已經(jīng)反復(fù)強(qiáng)調(diào)過零碎時(shí)間的重要性。不同于考研專業(yè)課的復(fù)習(xí)，法考主觀題復(fù)習(xí)的零碎時(shí)間更加具備著可利用性?？忌鷤兛梢员M量拿出完整的時(shí)間做題，因?yàn)檫@整個(gè)流程是對(duì)連貫性要求比較高的；但錯(cuò)題對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)復(fù)盤則是完全可以充分利用好零散時(shí)間的，例如老孟的必背20條這樣的知識(shí)點(diǎn)抑或是一些口訣就在這段時(shí)間記憶。

（9）訓(xùn)練法言法語

想必在本科的三年學(xué)習(xí)生活中，大家已經(jīng)聽了太多的“要使用法言法語”這一說教。有一個(gè)很奇妙的現(xiàn)象是，當(dāng)某個(gè)看似深不可測(cè)的詞語在耳邊響起太久之后，就會(huì)形成一種無形的壁壘，是我們覺得它難以達(dá)致。但大家要明白這只是紙老虎罷了。一言以蔽之，“使用法言法語”有兩個(gè)層面的要求，其一是表述語言的書面化，并避免口語化的表述，這一點(diǎn)并不難；第二點(diǎn)則是表述的規(guī)范化。此處的“規(guī)范”與“法律規(guī)范”中的“規(guī)范”大意相似，也就是要體現(xiàn)論述內(nèi)容的層次性與邏輯性，使得讀者感受到書寫者的思維是連貫的，并能與所引用的法條邏輯相呼應(yīng)。

法言法語能力的提升也并不難，當(dāng)大家多讀教材、法條、判決書等材料的時(shí)候，都是可以潛移默化的。尤其是考研沖刺階段對(duì)名詞解釋，以及?？贾R(shí)點(diǎn)的定義、要件、效力等等的背誦都能使得自己的答案組織更具規(guī)范化。

（10）行政法和商法的取舍

在眾多的法考主觀題經(jīng)驗(yàn)貼中，對(duì)于這兩個(gè)選考科目的取舍問題一直都是探討的常青樹，但其結(jié)論往往都是不約而同地給出“視自己情況而定”。由于本文是建立在人大法學(xué)考研沖刺階段的視角之下而寫的，因此我們?cè)噲D在這里區(qū)分兩種情況給出大家明晰的取舍標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，我們不建議所謂的為避免考場(chǎng)上突發(fā)情況而兩科都復(fù)習(xí)的兩手準(zhǔn)備思路，因?yàn)闀r(shí)間本來就極為有限，我們不需要給自己增加無謂的任務(wù)量。并且這會(huì)讓自己在復(fù)習(xí)時(shí)有一種退路思維，在考場(chǎng)上也可能會(huì)在兩題間徘徊不定，以至于顧此失彼，無法取得理想成績。

第一種考生是商法基礎(chǔ)還不錯(cuò)的，我們建議這類考生直接選擇商法就可以，畢竟在兩科中糾結(jié)的時(shí)間已經(jīng)足夠你們完成數(shù)個(gè)章節(jié)的復(fù)習(xí)了。第二種考生是商法基礎(chǔ)弱的，我們的建議是直接選擇行政法。理由在于，行政法的考點(diǎn)衡重，并且掌握的門檻較低，考生們都能夠在較短的時(shí)間內(nèi)完成復(fù)習(xí)任務(wù)。此外，即使在考場(chǎng)上遇到不會(huì)的題目，行政法科目現(xiàn)場(chǎng)找法作答的難度也遠(yuǎn)低于商法。

二、主觀題答題方法論

雖然主觀題和客觀題知識(shí)點(diǎn)都是相通的，但它們的思路是完全不一樣的。客觀題有即成的選項(xiàng)，我們只需要記住零散的知識(shí)點(diǎn)并借用排除法就能把分?jǐn)?shù)拿到，但主觀題的答案要利用自己的知識(shí)記憶去重新組織和謀劃，因此主觀題特定的答題思路就是一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)突破口。

1、各科目通用的方法論

各個(gè)老師和各個(gè)科目都有不同的答題方法，先看案例還是先看題干也眾說紛紜，先看題干還是先看案例可以根據(jù)自己的習(xí)慣來。筆者是喜歡先看一遍題干，然后再去整體分析案例，因?yàn)橛行╊}目是會(huì)分小問來問，可能這一問對(duì)應(yīng)的就只有前兩段，先看題干就能夠有效減少在看案例上面花的時(shí)間。

筆者作答主觀題的整體思路是：看題干-整體看案例并畫出關(guān)鍵詞（復(fù)雜案例以人物為中心畫圖）-簡單寫思路打草稿-作答。

（1）看題干：

如上所述，看題干這一步只是為了把握在后續(xù)案例中關(guān)注的重點(diǎn)，大家簡單掃一眼畫出關(guān)鍵詞即可。

（2）看案例：

我們的建議是一邊看一邊標(biāo)注和畫關(guān)系圖，主要標(biāo)注的是主體和行為（什么人干了什么事），并且可以讀到某個(gè)行為就把相應(yīng)的法律后果寫出來（尤其是民法、刑法），這樣可以有效防止在后續(xù)作答中遺漏要點(diǎn)。

（3）簡單打草稿：

是否打草稿屬于個(gè)人習(xí)慣的范疇，此處的“草稿”即是指在答題之前先把自己的思路大致以簡寫、畫框架的方式在草稿紙上勾勒出來。由此，在作答的時(shí)候不僅能夠更加體系化地答題，而且也可能就及時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己某個(gè)點(diǎn)沒有想到而去補(bǔ)充，從而能夠讓自己的答案更完整。

（4）作答：

在實(shí)際答題時(shí)需要注意一下幾個(gè)方面的問題：

①如果非常確定設(shè)問所指向的結(jié)論，最好先將結(jié)論展示清楚。

②不同于客觀題，主觀題是踩點(diǎn)給分的，建議大家一定要多寫要點(diǎn)，同時(shí)也注意不要糾纏于自己覺得擅長的考點(diǎn)過多展開。簡言之，重視廣度、淡化深度。

③對(duì)于自己能夠熟練作答的題目，建議全部答完以后再去翻法條補(bǔ)充，不要邊做題邊翻法條。否則一來會(huì)導(dǎo)致答題思路的中斷，二來也會(huì)造成時(shí)間的不必要浪費(fèi)。

④盡量運(yùn)用法言法語而不是大白話，我們?cè)诰毩?xí)和改錯(cuò)的時(shí)候就要尤其注意這一點(diǎn)。此點(diǎn)前文已經(jīng)提及，此處不再贅述。

2、各科目答題方法分論

各科目的具體知識(shí)體系和答題思路又有不同，具體如下：

（1）理論法：【拆分題干關(guān)鍵詞+邏輯+套話】

如前文所述，中特的每個(gè)主題都有著較為固定的“套話”和模板，筆者將用“談?wù)劮ㄖ魏徒ㄔO(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的關(guān)系”這個(gè)例題加以展示。

①拆分題干關(guān)鍵詞：“法治”“社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國”“關(guān)系”

②邏輯：題干是個(gè)關(guān)系題，并且關(guān)鍵詞是“法治”“社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國”，那么就可以用”A對(duì)B，B對(duì)A，A和B一起更好“這種邏輯來答題。首先論述“法治”對(duì)“社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國”有多好，再論述“社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國”對(duì)”法治“有多好，最后在分別闡述“社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國”和“法治”的細(xì)節(jié)知識(shí)。

③套話：大家可以準(zhǔn)備一些萬能套話，只要提到這個(gè)關(guān)鍵詞就可以使用，至少要保證自己在考場(chǎng)上有話寫，可以用法言法語把理論法字?jǐn)?shù)寫夠。例題中“法治”相關(guān)的套話如“法治是一個(gè)國家的立身之本,是人民安居樂業(yè)的必要元素”“法令行則國治,法令弛則國亂”等等。此處僅僅是來舉例，具體的論述邏輯和套話可以看杜洪波或者白斌老師的課程，大家在聽課的過程中要多多總結(jié)。

（2）刑法：【讀材料-標(biāo)注關(guān)鍵詞-做題】

①讀材料：注意每一句話都非常重要，它們可能都會(huì)對(duì)應(yīng)著某個(gè)考點(diǎn)，大家要很細(xì)致地去讀，邊讀邊畫出關(guān)鍵詞。

②標(biāo)注關(guān)鍵詞：這些關(guān)鍵詞主要涉及主體、時(shí)間、行為。在標(biāo)出關(guān)鍵詞后可以作出初步判斷并寫在草稿紙上，并思考以下問題：

主體：是否適格？是否有完全行為能力？

時(shí)間：是否經(jīng)過時(shí)效期間？

行為：是否構(gòu)成共同犯罪（幫助犯/教唆犯/正犯）？故意還是過失？行為是既遂/未遂/中止？

③做題

只要寫清楚“主體+行為+符合/不符合某罪的構(gòu)成要件+構(gòu)成/不構(gòu)成某罪”即可（如果記得住是《刑法》具體哪一條可以寫，記不住寫清楚構(gòu)成要件就好了）。我們習(xí)慣按照二階層體系來作答，但是可能不夠簡潔，建議寫完以后還是用二階層體系來查漏補(bǔ)缺。

在形式上，可以按照材料的段落來作答，也可以按照行為人來作答，但我們建議按照后者，因?yàn)檫@與得分點(diǎn)是對(duì)應(yīng)性更強(qiáng)的。例如先寫張三做了什么有什么罪、再寫小明做了什么有什么罪，同時(shí)注意不要忽略共同犯罪。

（3）民法：【讀材料-標(biāo)注關(guān)鍵詞-做題】

讀材料和標(biāo)注關(guān)鍵詞過程同刑法，這里只詳述做題。

①為了節(jié)省時(shí)間，大家可以背一些常考知識(shí)點(diǎn)的答題模板，但歸根到底民法還是要將法律規(guī)范代入法律事實(shí)進(jìn)行規(guī)范分析。

②以孟憲貴老師講授的的答題思路為例：

結(jié)論：直接寫有效/無效，無需抄一遍題干。

理由：也就是構(gòu)成要件，有效的話就是符合這些構(gòu)成要件，無效就寫出不符合哪個(gè)構(gòu)成要件。

法條：如果記得住或者翻得到的話，將其補(bǔ)充進(jìn)去的效果是會(huì)更好的。

（4）訴訟法：【看題干-讀材料-做題】

訴訟法常常是分小問并且每一問之間互不聯(lián)系的，先看題干再讀材料有利于節(jié)省時(shí)間。除此以外訴訟法的做題沒有特殊之處。

對(duì)于訴訟法，無論是民訴、刑訴還是行政訴訟，在主觀題的答題訓(xùn)練中，都要首先在自己的腦海中建立一個(gè)知識(shí)體系，這個(gè)知識(shí)體系可以是按照訴訟整體流程+特別流程，也可以是其他自己喜歡的體系。一旦題干問到某個(gè)知識(shí)點(diǎn)，要能夠準(zhǔn)確定位相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)對(duì)于訴訟法來說，查法條非常重要，以下詳述。

（5）商法：【看題干-讀材料-做題】

商法的做題方法上沒有特殊之處，但是要注意：

①商法的案例往往比較復(fù)雜，畫框架圖時(shí)要注意，我們還是建議邊讀材料邊畫框架；

②有些法條中沒有的學(xué)理解釋可能也會(huì)用到，比如“深石原則”；

③記住重要的幾個(gè)司法解釋，翻法條用到的概率比較大，而且商法的重點(diǎn)相對(duì)突出，可以去微博找一下博主的總結(jié)。

三、法條的查詢

前文已述，在主觀題的復(fù)習(xí)中，一個(gè)很重要的方面就是學(xué)習(xí)查法條，尤其是對(duì)于一些側(cè)重記憶的科目來說，如刑訴、民訴等，如果能熟練翻查法條，可以大大減輕復(fù)習(xí)的背誦壓力。下文我們就具體介紹一下練習(xí)查法條的方法。

1、首先，對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的法條要有大致的印象

每個(gè)科目都有考察概率比較高的知識(shí)點(diǎn)，這些知識(shí)點(diǎn)都是來自法條。而且有時(shí)候這些知識(shí)會(huì)集中在一個(gè)章節(jié)中。所以如果要減輕記憶負(fù)擔(dān)，可以對(duì)法條進(jìn)行簡要的梳理，并通過記憶法條位置把一連串的知識(shí)都一網(wǎng)打盡。

2、其次，利用法條清單

法條清單即在每部重要的法律中，按照章節(jié)，羅列出所有重要的法條以及相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。有些知識(shí)點(diǎn)散布在法律和司法解釋中，這需要把它們放在一起整理。這其實(shí)就是一個(gè)總結(jié)梳理工作，梳理好之后就是多記憶，多練習(xí)。記憶法條清單的方法類似于我們考研中去構(gòu)建知識(shí)體系，重要的是熟悉章節(jié)，知道某一章大概講什么，什么樣的知識(shí)可能在這一章可以翻查到。具體的知識(shí)則不需要我們具體去記憶，只需要大致記得。

如果時(shí)間較為緊迫，考生們可以借用各大法考名師總結(jié)好的現(xiàn)成法條清單表格，但一定要實(shí)際地回到法條中去梳理，否則是起不到任何實(shí)際正作用的。

3、最后，要多到法條檢索系統(tǒng)中去練習(xí)翻查法條。

法條匯編目錄分三個(gè)層次，分別是法律名稱→章→條（見附圖2，是刑訴法科目的法條匯編順序）。查找時(shí)在大綱中只能查找到章，具體的條文不能查找。同時(shí)，查找具體章節(jié)時(shí)，輸入的名稱和章的名稱一樣或者是其中部分文字都可以查找出來，但是名稱中有一個(gè)字不同就不能查找，所以章節(jié)名詞一定要精準(zhǔn)。

四、余論

1、常見問題

（1）復(fù)習(xí)不完怎么辦？

首先，對(duì)于看不完的課程與講義（此處僅限于非考研科目的法考學(xué)科），大家可以根據(jù)章前序言的分值提示，著重拿下高分值章節(jié)，而對(duì)于其他章節(jié)也是概覽之后把握重要考點(diǎn)即可。至于課程，如上所述，沒有多余的時(shí)間時(shí)是可以不用看的，他們實(shí)質(zhì)上和講義的差別不大，我建議大家在實(shí)在看不明白講義的情況下再去看課程。其次，好好利用考試前一兩周的時(shí)間，屆時(shí)重點(diǎn)看自己薄弱的學(xué)科，即使無法理解的透徹，也可以靠著瞬時(shí)記憶讓自己的正確率能提高一些。最后，對(duì)于真題、模擬題。這些題目當(dāng)然是一個(gè)極佳的復(fù)習(xí)資料，但這并不意味著要大量且多輪刷題。在考研的視角下，法考的備戰(zhàn)思路就有它的特殊性。如果是僅有備戰(zhàn)法考的認(rèn)為，當(dāng)然就可以反復(fù)刷題以達(dá)至非常熟練，但我們并沒有那么多時(shí)間。因此我覺得一個(gè)比較正確的思路就是，不貪多，但求精；實(shí)際上對(duì)于掌握較好的章節(jié)，題只做一遍就夠，然后對(duì)于錯(cuò)題，要多次復(fù)盤。

（2）可以“裸考”嗎？

當(dāng)然可以。如果就是要完全把重心放在考研上，對(duì)于主觀題什么都不準(zhǔn)備當(dāng)然可以，但一定要去考。筆者就是一個(gè)較為典型的例子，迫于考研壓力，我給法考主觀題分配的時(shí)間是微乎極微的。在考試時(shí)，中特的題目是要論述“十四個(gè)堅(jiān)持”的“堅(jiān)持以人民為中心”，我沒背到，于是就用了中特的答題框架，把考研法理學(xué)的知識(shí)用中特的文風(fēng)堆砌了上去，這應(yīng)當(dāng)算是一種補(bǔ)救。非考研科目的刑法萬幸是分了很多問，筆者憑著本科學(xué)習(xí)的記憶勉強(qiáng)答滿了。至于行政法，就現(xiàn)場(chǎng)找法，分析了法條。最終筆者以112分的成績飄過來主觀題，因此大家即使沒有準(zhǔn)備充分，也不要提前認(rèn)輸，只要有一絲通過的希望，也要在考場(chǎng)上全力以赴。

當(dāng)然，我們還是認(rèn)為可以稍微準(zhǔn)備一下去考，哪怕是拿出考前一天來準(zhǔn)備一下，萬一就過了呢。

（3）擔(dān)心現(xiàn)在準(zhǔn)備主觀題，會(huì)導(dǎo)致過不了主觀題也考不上研

這種擔(dān)心大家都會(huì)有，我們也有過這種擔(dān)心。但是首先，我們身邊準(zhǔn)備了很短時(shí)間通過的人不少，不要對(duì)自己沒有信心；其次，相信我，準(zhǔn)備一周主觀題真的真的不會(huì)對(duì)你的考研有任何不利影響，而且這是一次很好的練兵，這些方法和知識(shí)點(diǎn)考研也用得上；最后，主觀題沒過也沒考上研的也大有人在，他們現(xiàn)在都很好，這只是兩場(chǎng)考試而已，不必看得太過重要。

2、考試注意事項(xiàng)

（1）全部答滿，只要倒計(jì)時(shí)未結(jié)束就不要放棄

倘若某題有未復(fù)習(xí)到的內(nèi)容而沒有思路回答，可以先將該題空著，并在草稿紙上標(biāo)記題號(hào)。等到會(huì)的題目答完之后，大家就可以借用上述法條定位的方法尋找到相關(guān)法條，并代入題目簡要分析。大家一定不要讓不會(huì)的題目交白卷，畢竟這不是數(shù)學(xué)題，言之有理是能夠拿到分?jǐn)?shù)的。

（2）合理分配時(shí)間

無論是客觀題還是主觀題，考前都是有必要模擬訓(xùn)練的。主在觀題考前至少要進(jìn)行一次模擬訓(xùn)練，把握一下做每個(gè)科目的時(shí)間，不然很容易做不完。在模擬完之后，及時(shí)反思，大家要總結(jié)出來適合自己的時(shí)間規(guī)劃，在考場(chǎng)上就按照這個(gè)規(guī)劃執(zhí)行。

（3）商經(jīng)法和行政法選做的注意事項(xiàng)

選做題題號(hào)附近有一個(gè)可供勾選的方框，大家選做哪一題，就勾選哪一個(gè)。批卷系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)給閱卷老師展示所勾選的題，一定不要勾錯(cuò)。此外，如果沒有勾選相應(yīng)的題號(hào)，批卷系統(tǒng)還有以下兩種程序：①如果沒有勾選并且只答了一題，那么答了哪個(gè)批閱哪個(gè)。②如果沒有勾選并且兩個(gè)題都答了，那么哪個(gè)題在前面，閱卷老師就批閱哪個(gè)。大家一定要認(rèn)真、仔細(xì)。

（4）專注于自己的答題

考試的時(shí)候整個(gè)教室的鍵盤聲音都會(huì)很大，盡量不要被干擾，只要自己的電腦和鍵盤沒有問題，就專注于做自己的題目（因?yàn)楸旧砭秃芸赡軙?huì)做不完），不要被其他人吸引注意力。

（5）先把比較熟悉的題目寫完再去翻法條

邊做題邊翻法條很容易做不完，會(huì)的題目盡量把分拿全，再去爭(zhēng)取不熟悉和不會(huì)的題目，同時(shí)出現(xiàn)不會(huì)的題目非常正常，記住你只要及格就好了，不要被不會(huì)的題目影響到。

3、結(jié)語

最后，打個(gè)小小的預(yù)防針。主觀題部分其實(shí)主要靠客觀題打下的基礎(chǔ)，如果是客觀題階段準(zhǔn)備得比較好的同學(xué)，主觀題進(jìn)行考前一周的沖刺，能夠通過的概率是比較大的；客觀題準(zhǔn)備得比較匆忙基礎(chǔ)沒有打好得同學(xué)，可能還是需要一些運(yùn)氣才能通過。但這并不代表沒有通過主觀題的機(jī)會(huì)，利用好最后一周的時(shí)間，還是有很大機(jī)會(huì)能夠通過的，再次強(qiáng)調(diào)一定要去考試！祝大家沖刺成功，兩考都上岸！

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