是什么讓你在招生官老師眼中區(qū)別于其他申請(qǐng)者呢？個(gè)人陳述Personal Statement是英國(guó)的大學(xué)錄取時(shí)由申請(qǐng)人寫的關(guān)于自我的一篇漫談體文章，并不僅限于牛劍申請(qǐng)，其他各個(gè)英國(guó)頂級(jí)學(xué)府都會(huì)要求提供PS?？赡馨暾?qǐng)專業(yè)求學(xué)動(dòng)機(jī)、興趣愛(ài)好、學(xué)術(shù)經(jīng)歷等。隨著申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，PS的好壞與否越來(lái)越成為英國(guó)頂級(jí)大學(xué)錄取學(xué)生，發(fā)放面試邀請(qǐng)的重要參考依據(jù)。今天我們請(qǐng)到?劍橋大學(xué) 化學(xué)工程與生物技術(shù)專業(yè)導(dǎo)師?全面解析?如何撰寫化學(xué)方向個(gè)人陳述Personal Statement~

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一份優(yōu)秀的UCAS個(gè)人陳述可能成為你是否能被心儀大學(xué)錄取的關(guān)鍵。藥物、化學(xué)個(gè)人陳述應(yīng)該涵蓋專業(yè)技能、成就和目標(biāo)，但也要涉及廣泛的學(xué)習(xí)技能。你如何展示自己的能力、承諾和責(zé)任感，提前做好準(zhǔn)備證明它們。你還需要閱讀大量化學(xué)書籍來(lái)增強(qiáng)增加的知識(shí)儲(chǔ)備。如果你正在撰寫牛津劍橋化學(xué)個(gè)人陳述，那壓力會(huì)更大。在撰寫化學(xué)個(gè)人陳述時(shí)，請(qǐng)確保始終有能夠證明你的主張的證據(jù)。除此之外，你還需要讓招生導(dǎo)師了解你的驅(qū)動(dòng)力。例如，一個(gè)患有I型糖尿病的學(xué)生可能會(huì)通過(guò)藥物引發(fā)他們的好奇心。

學(xué)科的真正熱情是在化學(xué)個(gè)人陳述中最重要的傳達(dá)要素。畢竟，你將會(huì)花三到四年的時(shí)間專注于學(xué)習(xí)化學(xué)，如果你不喜歡這個(gè)學(xué)科，這個(gè)決定實(shí)在是太瘋狂了。導(dǎo)師希望看到你通過(guò)獨(dú)特的方式展現(xiàn)出這種激情，而不是只是說(shuō)“我熱愛(ài)化學(xué)”或“我對(duì)化學(xué)有激情”。你可以解釋一下，是學(xué)科的哪些方面會(huì)使你激發(fā)動(dòng)力，或者你如何將化學(xué)寫入你未來(lái)的計(jì)劃之中。這并不意味著你需要準(zhǔn)確地知道未來(lái)職業(yè)的方向，但可以適當(dāng)說(shuō)明你認(rèn)為通過(guò)化學(xué)學(xué)位你可以實(shí)現(xiàn)什么，無(wú)論是在職業(yè)發(fā)展、個(gè)人滿足感、學(xué)術(shù)好奇心、你想學(xué)習(xí)的特定主題，還是其他方面。

“你要怎樣確定三四年的化學(xué)課程和實(shí)驗(yàn)不會(huì)讓你感到無(wú)聊？或者你認(rèn)為在畢業(yè)后你又將何去何從？真正熱愛(ài)化學(xué)這門學(xué)科的成熟的申請(qǐng)人會(huì)對(duì)此有一些前瞻性的考慮，而被迫選擇這門科目的人則無(wú)法回答這些問(wèn)題。”

Andrew Pike | Admissions Tutor – Newcastle University

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導(dǎo)師們也喜歡在PS中看到申請(qǐng)者表達(dá)一些個(gè)人觀點(diǎn)。一些申請(qǐng)者試圖通過(guò)描述某個(gè)特定的理論或?qū)υ搶W(xué)科進(jìn)行一些隨意的觀察來(lái)展示他們對(duì)化學(xué)的了解，但這些觀點(diǎn)并沒(méi)有真正與他們產(chǎn)生共鳴。在陳述中僅僅解釋一個(gè)理論是不夠的，這相當(dāng)于你在向招生導(dǎo)師們講述他們已經(jīng)了解的事情。他們也很容易判斷出你是否只是為了制造效果而寫了些內(nèi)容。但是，真正引起他們興趣的是任何真正影響你的認(rèn)知、理解、熱情或?qū)δ銈€(gè)人產(chǎn)生影響的事情。導(dǎo)師追求的是這種個(gè)人的觸感。你無(wú)需詳細(xì)描述這些理論是如何運(yùn)作的，也無(wú)需提出政治或環(huán)境觀點(diǎn)。請(qǐng)盡可能避免泛泛而談，你需要將這些個(gè)人化。

如果你真正思考過(guò)你的長(zhǎng)期目標(biāo)，可以在個(gè)人陳述中簡(jiǎn)要提及這一點(diǎn)。如果你不知道大學(xué)畢業(yè)后想做什么也沒(méi)關(guān)系，導(dǎo)師真正想看到的是對(duì)學(xué)科的熱情和激情。你可以通過(guò)舉出一個(gè)或兩個(gè)例子說(shuō)明你可以通過(guò)怎樣的方式將所學(xué)應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)生活。

我們尋求對(duì)該學(xué)科的真誠(chéng)熱情。化學(xué)是物質(zhì)世界中的基礎(chǔ)。因此，最重要的是要看到候選人能夠在化學(xué)與現(xiàn)實(shí)世界之間建立了聯(lián)系。

Dr Subrayal Reddy | Senior Lecturer in Applied Analytical Chemistry – University Of Surrey