彈鋼琴不好聽,怎樣可以彈的好聽?如何練習(xí)?

【學(xué)鋼琴科普5:練習(xí)系列】
第 1 篇:《練琴只是機械重復(fù)嗎?有什么科學(xué)練琴的方法啊?!》
第 5 篇:《你們是如何開始自己的每一次練琴的?練琴的順序是怎樣的?》
第 6 篇:《鋼琴初學(xué)者要每天練琴嗎?要練多長時間呢?》
第 8 篇:《怎么練習(xí)長期有練琴的習(xí)慣?》
第 9 篇:《彈新鋼琴曲時,應(yīng)該彈熟一段再往后,還是整體熟悉后整體練習(xí)?》
鋼琴彈的好聽只是因為熟練?不是的。其實是綜合因素作用的結(jié)果,包含了基本功,音色的表達,音樂的理解等因素,讓相同的曲目在不同的人的手中都有不同聽感呈現(xiàn)。

我是喜歡琢磨教學(xué)的鋼琴老師楚楚。9年一線沉浸式教學(xué)(小朋友/成人),善于規(guī)劃鋼琴學(xué)習(xí),重視基礎(chǔ),教學(xué)化繁為簡,系統(tǒng)學(xué)習(xí)與結(jié)果測評,開朗歡樂,但要求嚴格的90后老師。

和學(xué)生們一起進入音樂的世界,感受樂譜溫度,鋼琴典雅~學(xué)鋼琴≠彈鋼琴,學(xué)鋼琴是音樂學(xué)習(xí)的美好體驗~!
基本功是核心源動力
就像汽車的油或電,作為跑起來的基本支撐。不然即使大腦沒明白了!不但理解了,甚至開始播放旋律了,但是!上手操作的時候還是很難達到相應(yīng)的結(jié)果,想快想慢,想重想輕,都是需要基本功進行有效駕馭和體現(xiàn)的。

基本功的練習(xí)包含但不限于手指練習(xí),音階,琶音等練習(xí),還有練習(xí)曲,復(fù)調(diào)音樂,奏鳴曲等一些技巧相對復(fù)雜的樂曲模塊的學(xué)習(xí),彈奏、思考、學(xué)習(xí)、修正的過程也是在訓(xùn)練和提升。

并且,基本功訓(xùn)練既是日積月累的量的累積,也是方法的訓(xùn)練和運用。比如以哈農(nóng)手指練習(xí)為例,如果只是平鋪直敘的每條合手向下彈,跟練習(xí)曲一樣的練法,就能達到效果了?No, No, No!

不同模塊在訓(xùn)練不同能力,所以不可能都用一種方法在彈?!豆r(nóng)》手指練習(xí)的部分,會用到6個不同維度的訓(xùn)練,如斷奏,高抬指,彈跳,速度,力度等,有效的加強(1)手型架構(gòu)的穩(wěn)定性(2)發(fā)力與放松(3)每個手指的靈活性和獨立性。這樣在彈曲目的時候就不用操心手了,專心讀譜和和轉(zhuǎn)化就好了。
音色的表達課堂重點學(xué)習(xí)
音色的表達過程中,無論是對于呼吸斷句的理解,還是對于表情標記的把握,都是音色非常重要的體現(xiàn)方式,一段旋律或活潑,或溫柔,或輕柔緩慢的,或連續(xù)穩(wěn)定的,或情感色彩的熱烈表達,或深沉的吐露芬芳,都是音色表達過程中能夠讓音樂更加好聽,更為豐富的重要階梯。

這樣在曲目彈奏中就會是有效的賦能,輕重強弱,快慢跑動,游刃有余才能往好聽的方向有持續(xù)優(yōu)化的空間。
音樂的理解如虎添翼
音樂的理解是至關(guān)重要的一個層面,年齡大的孩子比小的更有優(yōu)勢,成人比孩子更有優(yōu)勢。這個還是跟理解能力與經(jīng)歷有一定的關(guān)系。

了解了作者的作曲風(fēng)格,所思所想,曲目表達和傳遞的感情以及作曲的背景和成因,就能夠更好的了解曲目的來由和內(nèi)核。每一次的演奏也是一種神交,一方面是無限趨近作者的表達,另一方面是把音樂想要呈現(xiàn)給聽眾的內(nèi)容帶到聽眾的耳邊。

演奏的人是一座重要的橋梁,讓觀眾穿越時空的隧道,伴隨著琴音翻開歷史的畫卷,走入那個時代,見證作者波瀾起伏的人生與時代背景碰撞中的笑淚交織與人生體驗,也會因為工作被撬而感到苦悶,也會因為結(jié)婚生子而充滿希望,也會因為格格不入而孤獨,也會因為被稱贊,被簇擁而陶醉......

人生中遇到的各種,他們也曾遇到,他們也曾經(jīng)歷,他們也曾掙扎,他們也曾釋然,這些都融在了他們的音樂中,變成了永恒的旋律,更好的了解了他們,也能更好的表達他們所想在音樂中傾訴的那些歷史的痕跡與過往。

最后,還是想說一直在倡導(dǎo)的一個觀念,學(xué)鋼琴≠彈鋼琴,學(xué)鋼琴是音樂思維的學(xué)習(xí)和美好體驗!會聽,會彈,會表達是鋼琴學(xué)習(xí)的必經(jīng)之旅;如果還能有經(jīng)歷,能想象,有體會,能共情,那就是一種更深刻的與美好交匯的體驗了!
我是喜歡琢磨教學(xué)的鋼琴老師楚楚。9年一線沉浸式教學(xué)(小朋友/成人),善于規(guī)劃鋼琴學(xué)習(xí),重視基礎(chǔ),教學(xué)化繁為簡,系統(tǒng)學(xué)習(xí)與結(jié)果測評,開朗歡樂,但要求嚴格的90后老師。

和學(xué)生們一起進入音樂的世界,感受樂譜溫度,鋼琴典雅~學(xué)鋼琴≠彈鋼琴,學(xué)鋼琴是音樂學(xué)習(xí)的美好體驗~!
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