香港中文大學(xué)（深圳）一深圳市大數(shù)據(jù)研究院博士生獎(jiǎng)學(xué)金旨在篩選并獎(jiǎng)勵(lì)在相關(guān)領(lǐng)域表現(xiàn)優(yōu)異的我校博士生，獎(jiǎng)學(xué)金獲得者每個(gè)月將獲得由研究院提供的稅前五千元人民幣的獎(jiǎng)學(xué)金。此外，聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目旨在資助成績優(yōu)異且有志在研究院所設(shè)研究所及實(shí)驗(yàn)室擔(dān)任具體科研工作的港中大（深圳）相關(guān)領(lǐng)域博士生在學(xué)校產(chǎn)生的學(xué)費(fèi)。兩個(gè)項(xiàng)目的資助期限均為一年。

? ? ? ?張樹韜，2018年于中山大學(xué)通信工程專業(yè)獲得學(xué)士學(xué)位，2020年于中山大學(xué)電子與通信工程專業(yè)獲得碩士學(xué)位，同年9月加入香港中文大學(xué)（深圳）理工學(xué)院攻讀博士學(xué)位，并入選深圳市大數(shù)據(jù)研究院聯(lián)合培養(yǎng)博士生項(xiàng)目。2022年8月至今在鵬城實(shí)驗(yàn)室未來網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)優(yōu)化基礎(chǔ)研究室交流。目前已申請(qǐng)發(fā)明專利兩項(xiàng)、發(fā)表會(huì)議論文兩篇，其中一篇被評(píng)為IEEE ISWCS 2022最佳論文。

科研感想

? ? ? ?非常榮幸深圳市大數(shù)據(jù)研究院能夠提供這樣一個(gè)平臺(tái)，讓我們有機(jī)會(huì)與業(yè)界龍頭企業(yè)展開合作，并且能夠得到大牛老師的親身指導(dǎo)，將通信技術(shù)與實(shí)際工程經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來，為真實(shí)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中亟待解決的問題提供有效解決方案，從而獲得更大的經(jīng)濟(jì)效益。

? ? ? ?我在深圳市大數(shù)據(jù)研究院中已度過兩年半時(shí)間，期間主要參與了與華為公司合作的在地化統(tǒng)計(jì)信道建模項(xiàng)目。該項(xiàng)目通過少量路測數(shù)據(jù)，建立參考信號(hào)接收功率與信道角度功率譜的統(tǒng)計(jì)關(guān)系，進(jìn)一步考慮地理空間與用戶信道的交互作用機(jī)理，利用稀疏優(yōu)化、貝葉斯推斷等技術(shù)高效提取信道角度功率譜一階和二階大尺度統(tǒng)計(jì)特性，從而精細(xì)化地刻畫實(shí)際的通信網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，賦能網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化。所設(shè)計(jì)方案的平均預(yù)測誤差小于5 dB，大幅優(yōu)于傳統(tǒng)的Ray tracing仿真方法（誤差10 dB以上）。

? ? ? ?我覺得實(shí)際工程中往往越簡單的算法越有效，而且永遠(yuǎn)不要以為自己的某個(gè)想法很新穎，因?yàn)槟憧偸悄軌虬l(fā)現(xiàn)在這個(gè)世界的某個(gè)角落已經(jīng)有人做過類似的工作了，因此要廣泛調(diào)研，找準(zhǔn)問題所在，為所研究的場景設(shè)計(jì)合適的算法。

? ?? ?李子牛，2019年6月于西安交通大學(xué)獲得學(xué)士學(xué)位，2020年9月起在香港中文大學(xué)（深圳）攻讀數(shù)據(jù)科學(xué)博士學(xué)位，并參與深圳市大數(shù)據(jù)研究院聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目，在羅智泉教授的指導(dǎo)下進(jìn)行機(jī)器學(xué)習(xí)相關(guān)研究。曾在頂級(jí)會(huì)議（如ICLR、NeurIPS、IJCAI）和頂級(jí)期刊（如TPAMI）上共發(fā)表5篇文章。曾參加深圳市大數(shù)據(jù)研究院第一屆博士生與博士后學(xué)術(shù)論壇，獲得口頭報(bào)告一等獎(jiǎng)。

科研感想

? ? ? ?香港中文大學(xué)（深圳）和深圳大數(shù)據(jù)研究院有很多頂尖學(xué)者，這里學(xué)術(shù)氛圍非常濃厚。在我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，對(duì)科研還是非常懵懂，很多思維和技能都停留在本科生階段。具體地，在科研方向上缺少大局觀，不會(huì)判斷問題的重要性和研究價(jià)值，即便已經(jīng)讀了很多論文，思路還是比較局限。此外，我的論文寫作和口頭展示能力也比較差，寫出來的一些論文連合作者都很難理解，更別說廣泛的讀者了。

? ? ? ?在羅老師的細(xì)心指導(dǎo)下，我能逐漸感覺到什么樣的研究問題是重要的，并且開始學(xué)習(xí)如何在現(xiàn)有的結(jié)果上創(chuàng)新。研究院和羅老師組里的學(xué)長學(xué)姐們也經(jīng)常幫助我，他（她）們會(huì)認(rèn)真地讀我的草稿、聽我的一些學(xué)術(shù)報(bào)告，并且給出有用的反饋，因此我的寫作、展示和溝通技巧在過去兩年有很大的提升。我非常感謝他（她）們的幫助。

? ? ? ?在過去兩年多的生活里，我經(jīng)常會(huì)遇到各種挫折：讀不懂論文的證明，無法復(fù)現(xiàn)已有的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，嘗試的新思路被卡殼。在這個(gè)過程中，我更加意識(shí)到：一次性的成功是極少的，更多的是失敗和隨之而來的沮喪。有的時(shí)候，這些挫折會(huì)讓我暫時(shí)看不到希望，甚至想打退堂鼓。但好在老師和朋友們會(huì)不斷鼓勵(lì)我，而我自己內(nèi)心深處也有對(duì)科學(xué)研究的喜愛，因此在失敗后我沒有放棄繼續(xù)探索?，F(xiàn)在我能更加體會(huì)到：很多時(shí)候，放棄是一個(gè)很容易的選擇，難能可貴的是堅(jiān)持下去。

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? ? ? ?董巖巖，2017年于吉林大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)獲得學(xué)士學(xué)位，同年8月于香港中文大學(xué)（深圳）攻讀計(jì)算機(jī)與信息工程博士學(xué)位。入校以來，在楊升浩教授的指導(dǎo)下從事網(wǎng)絡(luò)編碼、無線通信以及編碼理論的研究，目前在國際核心期刊及會(huì)議發(fā)表論文數(shù)篇，2020年獲得深圳市大數(shù)據(jù)研究院獎(jiǎng)學(xué)金。近期即將前往新加坡國立大學(xué)作為博士后繼續(xù)進(jìn)行科研工作。

科研感想

? ? ? ?轉(zhuǎn)眼之間，我在香港中文大學(xué)（深圳）已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年，這期間我在科研學(xué)習(xí)方面受益匪淺，這也得益于深圳市大數(shù)據(jù)研究院的良好學(xué)術(shù)氛圍以及優(yōu)秀的師資環(huán)境。

? ? ? ?非常感謝楊升浩老師對(duì)我科研上的悉心指導(dǎo)、嚴(yán)格要求和高質(zhì)量的能力訓(xùn)練，這極大啟發(fā)了我對(duì)于課題的思路，使我能夠順利完成課題的研究目標(biāo)。同時(shí)也要感謝團(tuán)隊(duì)其他老師和同學(xué)對(duì)我科研、生活上的幫助，使我的研究生生涯無比的充實(shí)和有意義。

? ? ? ?在整個(gè)博士生階段的學(xué)習(xí)研究中，我有了很多深入的思考。不同于本科階段的學(xué)習(xí)，研究生階段更多的是主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)課題里目前未解決的問題，找到自己的興趣點(diǎn)以及可以做的事情，并且在不斷地訓(xùn)練下，使自己逐漸能夠獨(dú)立地去解決問題。也有很重要的一點(diǎn)，是對(duì)課題要有自己的思考與探索，這對(duì)于長久的科研學(xué)習(xí)非常有利。在平時(shí)也要積極與同學(xué)和老師進(jìn)行交流，可以幫助我們?cè)诳蒲袑W(xué)習(xí)過程中獲取新的視角并激發(fā)出新穎的想法。

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? ? ? ?張雨舜是香港中文大學(xué)（深圳）數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院四年級(jí)博士生，導(dǎo)師為羅智泉教授。2019年本科畢業(yè)于南方科技大學(xué)數(shù)學(xué)系，曾獲得南方科技大學(xué)校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生和數(shù)學(xué)系杰出十佳學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。他的研究方向是深度學(xué)習(xí)和優(yōu)化理論。研究成果曾發(fā)表在機(jī)器學(xué)習(xí)會(huì)議NeurIPS 2021, ICLR2021, NeurIPS 2022。

科研感想

? ? ? ?時(shí)光荏苒，來到港中深學(xué)習(xí)三年多了 ，在學(xué)校及深圳市大數(shù)據(jù)研究院優(yōu)異的科研環(huán)境沐浴下，我感覺自己在各方面都成長了特別多。用一個(gè)詞來自我總結(jié)這幾年的科研的話，就是“剛剛?cè)腴T”。其實(shí)要達(dá)到這幾個(gè)字并不簡單，個(gè)人覺得主要需要三方面能力：一是找問題的品味，二是解決問題的技巧， 三是呈現(xiàn)結(jié)果的功力?；叵氡究坪?9年、20年的時(shí)候，我的這三方面能力幾乎都為0，我都很佩服自己怎么有勇氣來讀Phd的。但在過去的一兩年里，我在這幾方面都有了很大進(jìn)步，這要?dú)w功于這幾年，我遇見了對(duì)我人生軌跡產(chǎn)生重要影響的老師：羅智泉老師。

? ? ? ?首先要感謝羅智泉老師在我人生的十字路口指引了方向，我本科即將畢業(yè)的時(shí)候一度對(duì)未來要走什么樣的道路非常迷茫，要做出什么樣的成果，亦或是更基本的問題“該成為什么樣的人”。這些問題使我在數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)、計(jì)算機(jī)的分叉路口徘徊不前。直到有一天我參加了羅智泉老師的面試，他堅(jiān)毅地看著我的眼睛說''life is short, we only do things that are useful''。?自那一天起，我對(duì)未來的規(guī)劃變得清晰了起來。在羅老師組內(nèi)讀書的這幾年，無論是生活還是科研，羅老師都幫我樹立起了正直、陽光的價(jià)值觀，我心中也因此一直鉚足了一股勁，想成為跟他一樣的優(yōu)秀學(xué)者。?

? ? ? ?平時(shí)科研生活中最喜歡的環(huán)節(jié)就是羅老師的組會(huì)了。盡管他有時(shí)非常忙碌，也都會(huì)在每周六堅(jiān)持花一個(gè)上午的時(shí)間給我們開組會(huì)，全身心地帶大家研討一篇論文。由于我平時(shí)也會(huì)參加一些其他的學(xué)術(shù)研討活動(dòng)，能觀察到平均來說大家的注意力高度集中的階段往往不會(huì)超過一個(gè)小時(shí)，而羅老師的組會(huì)卻完全不同。每周在羅老師的帶領(lǐng)下，大家都會(huì)全神貫注地專注于一個(gè)課題討論三個(gè)多小時(shí)，最終往往能對(duì)所討論的課題產(chǎn)生新的、深的理解。這樣專注認(rèn)真的氛圍是相當(dāng)難能可貴的。此外，組會(huì)討論的知識(shí)面跨度非常大，包括了機(jī)器學(xué)習(xí)、強(qiáng)化學(xué)習(xí)、統(tǒng)計(jì)、優(yōu)化、到無線通信等各類課題。即使有些課題我沒有基礎(chǔ)，羅老師也鼓勵(lì)大家提問。他說組會(huì)上沒有愚蠢的問題， 我們要在不斷提問的過程中快速學(xué)習(xí)。同時(shí)，通過討論各類跨學(xué)科跨專業(yè)的課題，羅老師也希望我們能成為更全面的研究者，培養(yǎng)廣泛的科研興趣和學(xué)術(shù)溝通的能力（特別是與非自己領(lǐng)域研究者溝通的技巧），而不是只會(huì)盯著自己的小課題其它啥也不會(huì)。我覺得羅老師的組會(huì)有這樣的科研模式是非常難得且難以復(fù)制的，我也因此很珍惜每周的組會(huì)時(shí)間，努力學(xué)習(xí)到正確的研究品味和科研方法。??

? ? ? ?讀博的時(shí)光不知不覺過去三年多了，很高興自己能慢慢入了科研的大門。但是我覺得自己在很多方面還非常不足，未來的路更是充滿艱難險(xiǎn)阻，希望自己能持續(xù)好好努力，早日達(dá)成自己心中的目標(biāo)和理想。

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? ? ? ?朱明遠(yuǎn)，2019年6月及2021年3月于吉林大學(xué)和諾丁漢大學(xué)獲得學(xué)士及碩士學(xué)位，2021年9月起在香港中文大學(xué)（深圳）攻讀計(jì)算機(jī)信息與工程方向博士學(xué)位，并入選深圳市大數(shù)據(jù)研究院聯(lián)合培養(yǎng)博士生項(xiàng)目，在蔡小強(qiáng)教授的指導(dǎo)下進(jìn)行運(yùn)營管理相關(guān)研究。曾參與完成華為、廣鐵等多項(xiàng)業(yè)界項(xiàng)目，項(xiàng)目結(jié)題并發(fā)表專利著作數(shù)篇。

科研感想

? ? ? ?非常榮幸深圳市大數(shù)據(jù)研究院能夠提供這樣一個(gè)將業(yè)界難點(diǎn)痛點(diǎn)、企業(yè)專家經(jīng)驗(yàn)和學(xué)術(shù)研究結(jié)合起來的平臺(tái)與機(jī)會(huì)，讓大家有機(jī)會(huì)與國內(nèi)外業(yè)界龍頭展開合作交流，進(jìn)行多方的互動(dòng)合作。項(xiàng)目過程中，來自業(yè)界的資深一線領(lǐng)導(dǎo)、代碼落地的工程化開發(fā)人員、學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)給予學(xué)生們非常多的指導(dǎo)，大家經(jīng)常一起討論項(xiàng)目該怎么做，如何將優(yōu)化理論與實(shí)際項(xiàng)目工程管理經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來，為真實(shí)運(yùn)營管理環(huán)境中的問題提供有效的解決方案。項(xiàng)目課題也與學(xué)術(shù)研究高度契合，研究院的老師們幫忙整合了多學(xué)院跨學(xué)科的指導(dǎo)老師資源，經(jīng)常會(huì)在一個(gè)小課題中見到數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院、商學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院的老師們一起探討，這種跨學(xué)科方法論的碰撞，常常給研究帶來濃墨重彩的點(diǎn)睛一筆。?

? ? ? ?此外，聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目還是一個(gè)很好的與業(yè)界溝通的橋梁。與在讀期間自己申請(qǐng)去校外實(shí)習(xí)相比，項(xiàng)目同樣給同學(xué)們很多時(shí)間去公司參與活動(dòng)，了解公司的工程實(shí)際細(xì)節(jié)，但時(shí)間和活動(dòng)安排更彈性。對(duì)和我一樣以后想去工業(yè)界工作的同學(xué)來說，聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目省去了申請(qǐng)去頭部公司單獨(dú)實(shí)習(xí)的麻煩，并且項(xiàng)目能很好地貼合自己的研究。完成一個(gè)項(xiàng)目不僅局限于對(duì)業(yè)界工程的貢獻(xiàn)，對(duì)學(xué)術(shù)研究也相輔相成。人多力量大，這個(gè)道理在項(xiàng)目中體現(xiàn)的非常明顯。從親身經(jīng)歷來說，在華為以及某消費(fèi)品企業(yè)的項(xiàng)目中，企業(yè)團(tuán)隊(duì)也做了很多的算法嘗試，公司數(shù)十人的團(tuán)隊(duì)在幫你試錯(cuò)。因此作為偏向?qū)嵺`的研究，團(tuán)隊(duì)眾人的調(diào)研以及實(shí)驗(yàn)會(huì)不斷幫助你印證對(duì)問題的假設(shè)，最終找準(zhǔn)問題難點(diǎn)所在以及適合場景的最佳算法。

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? ? ? ?胡金鵬，2017年和2019年分別于哈爾濱工業(yè)大學(xué)獲得計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的學(xué)士和碩士學(xué)位，2019年9月加入香港中文大學(xué)（深圳）理工學(xué)院攻讀博士學(xué)位，并參與深圳市大數(shù)據(jù)研究院聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目。在張縱輝教授和萬翔教授的指導(dǎo)下進(jìn)行自然語言處理相關(guān)研究，曾發(fā)表數(shù)篇會(huì)議論文（如ACL、NAACL、AAAI等）。

科研感想

? ? ? ?深圳市大數(shù)據(jù)研究院擁有專業(yè)的研究團(tuán)隊(duì)和豐富的科研資源。在這里，學(xué)生可以獲得優(yōu)秀老師的指導(dǎo)，而且彼此之間也樂于相互幫助、共同進(jìn)步，有著濃厚的科研氛圍。

? ? ? ?我在深圳市大數(shù)據(jù)研究院學(xué)習(xí)的這段時(shí)間，在張老師和萬老師的指導(dǎo)下，參與了醫(yī)療相關(guān)的項(xiàng)目，能夠有機(jī)會(huì)接觸一線的醫(yī)療數(shù)據(jù)以及較多的計(jì)算資源。我主要的工作集中在醫(yī)療的實(shí)體識(shí)別以及影像報(bào)告摘要。其中實(shí)體識(shí)別旨在從醫(yī)療文本中抽取出疾病、癥狀等關(guān)鍵詞，醫(yī)療影像摘要是通過模型總結(jié)醫(yī)療影像報(bào)告的描述生成結(jié)論。

? ? ? ?在過去的幾年里，我遇到了很多科研上的困難和挫折。這個(gè)過程也讓我學(xué)習(xí)到了堅(jiān)持不懈是非常重要的品質(zhì)，遇到困難要學(xué)會(huì)思考如何去解決問題，學(xué)會(huì)如何通過相關(guān)的研究工作來幫助自己解決遇到的難題，這對(duì)于長期的科研學(xué)習(xí)是非常有利的。此外，善于發(fā)現(xiàn)問題對(duì)科研工作也非常重要，需要學(xué)會(huì)尋找有意義的科學(xué)問題，并以新的角度思考這些新問題，提出新的思路和見解。同時(shí)，老師和同學(xué)們?cè)谶@一路上也給我提供了很多幫助，在討論和交流中不斷完善思考問題的全面性，這也讓我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

? ? ? ?作為一個(gè)聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目的受益者，我感到非常榮幸和幸運(yùn)能夠參加這個(gè)項(xiàng)目。這個(gè)聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目給我提供了與行業(yè)領(lǐng)袖進(jìn)行合作的機(jī)會(huì)，并且讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，科研創(chuàng)新需要開放的思維方式和廣泛的合作，以及深入的探究和思考。

? ? ? ?我加入深圳市大數(shù)據(jù)研究院后，主要參與了一項(xiàng)與全棉時(shí)代公司合作的購物場景下的需求預(yù)測項(xiàng)目。在該項(xiàng)目中，我們使用了機(jī)器學(xué)習(xí)和神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等技術(shù)，基于混雜的銷售數(shù)據(jù)建立需求預(yù)測模型，進(jìn)一步考慮價(jià)格和銷量的交互作用情況。這項(xiàng)工作的目標(biāo)是預(yù)測未來銷量以輔助公司各項(xiàng)決策。在這個(gè)項(xiàng)目中，我從我的導(dǎo)師和其他學(xué)者身上學(xué)到了很多東西。我學(xué)會(huì)了如何在現(xiàn)有的研究成果上創(chuàng)新，如何判斷問題的重要性和研究價(jià)值，如何撰寫和展示論文，并與其他人進(jìn)行有效的溝通。在這個(gè)過程中，我也學(xué)會(huì)了如何找到合適的問題并設(shè)計(jì)出簡單而有效的算法。

? ? ? ?總的來說，我非常感激深圳市大數(shù)據(jù)研究院和香港中文大學(xué)（深圳）聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目，這個(gè)項(xiàng)目為我提供了許多寶貴的機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，使我成為一個(gè)更好的研究人員。我希望這個(gè)項(xiàng)目能夠繼續(xù)發(fā)展下去，為更多的人提供類似的機(jī)會(huì)，以推動(dòng)數(shù)據(jù)科學(xué)和人工智能的發(fā)展。

? ? ? ?劉洋，2017年于東北大學(xué)自動(dòng)化專業(yè)獲得學(xué)士學(xué)位，2019年于哈爾濱工業(yè)大學(xué)控制科學(xué)與程專業(yè)獲得碩士學(xué)位，同年9月加入香港中文大學(xué)（深圳）理工學(xué)院攻讀博士學(xué)位，并參與深圳市大數(shù)據(jù)研究院聯(lián)合培養(yǎng)博士生項(xiàng)目，研究興趣是自然語言處理，信息抽取，小樣本學(xué)習(xí)。曾在領(lǐng)域內(nèi)頂級(jí)會(huì)議（ACL、NAACL等）上發(fā)表文章3篇。

? ? ? ?香港中文大學(xué)（深圳）和深圳市大數(shù)據(jù)研究院有著優(yōu)秀的師資力量和多樣的合作項(xiàng)目，這些都為我們提供了一個(gè)良好的科研平臺(tái)和濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。我的研究方向是自然語言處理，在博士期間也參與了一些醫(yī)學(xué)信息抽取相關(guān)的合作項(xiàng)目，這使得我的寫代碼能力，思考問題的能力都有所提升。

? ? ? ?轉(zhuǎn)眼間，我在深圳市大數(shù)據(jù)研究院已學(xué)習(xí)了四年的時(shí)間。從剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候經(jīng)常不知道從哪方面著手去研究問題、英文寫作磕磕絆絆、復(fù)現(xiàn)一個(gè)實(shí)驗(yàn)要很長時(shí)間到現(xiàn)在建立了自己的一套讀論文發(fā)現(xiàn)問題、尋找改進(jìn)點(diǎn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的科研方式，這期間要感謝老師和同學(xué)對(duì)我的激勵(lì)、建議和幫助。

? ? ? ?在科研上，我覺得動(dòng)起手來對(duì)于研究是很重要的。當(dāng)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)未解決的問題或是一個(gè)還可以進(jìn)一步改進(jìn)的問題的時(shí)候，可能腦海中對(duì)這個(gè)問題會(huì)產(chǎn)生各種各樣的想法。這時(shí)候，我們就要?jiǎng)邮珠_始復(fù)現(xiàn)之前的工作，之后將自己腦海中的想法付諸于實(shí)踐，寫代碼通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證其正確性。此外，也要注重提升自己的寫作和展示能力。

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? ? ? ?劉正鋒，2018年于南京大學(xué)獲得工學(xué)學(xué)士學(xué)位，2021年獲得工業(yè)工程專業(yè)碩士學(xué)位。同年9月加入香港中文大學(xué)深圳理工學(xué)院攻讀博士學(xué)位，并入選深圳市大數(shù)據(jù)研究院聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目。

? ? ? ?非常榮幸深圳市大數(shù)據(jù)研究院能夠提供這樣一個(gè)平臺(tái)，讓我們有機(jī)會(huì)與業(yè)界龍頭企業(yè)展開合作，并且能夠得到大牛老師的親身指導(dǎo)，將平時(shí)所學(xué)習(xí)到的理論和算法與實(shí)際業(yè)務(wù)場景結(jié)合起來，提供真實(shí)的實(shí)踐數(shù)據(jù)，做到真正的學(xué)有所用。

? ? ? ?我在深圳市大數(shù)據(jù)研究院中已度過一年半時(shí)間，期間主要參與了與華為公司合作的分包業(yè)務(wù)智能調(diào)度項(xiàng)目。該項(xiàng)目通過提供標(biāo)準(zhǔn)程序數(shù)據(jù)，考慮分包商與分包隊(duì)伍包含關(guān)系，基于分包隊(duì)伍工作效率，利用匈牙利算法，遺傳算法等算法思想匹配任務(wù)與分包隊(duì)伍。從而精細(xì)化地刻畫業(yè)務(wù)站點(diǎn)的項(xiàng)目管理場景，達(dá)到完工時(shí)間最小化。相對(duì)于傳統(tǒng)方法，大量節(jié)省分配時(shí)間，提升管理效率。

? ? ? ?個(gè)人認(rèn)為，只有通過實(shí)踐與理論的有效結(jié)合，才能真正做到個(gè)人能力的提升。而在真實(shí)業(yè)務(wù)場景中，如何面對(duì)多變的需求也是在算法設(shè)計(jì)過程中值得考慮的重要問題，同時(shí)只有將業(yè)務(wù)場景抽象為自己的科研創(chuàng)意，才能做出有意義的研究。