本文簡(jiǎn)述拆分發(fā)表的現(xiàn)象和糾正措施。

拆分發(fā)表又稱香腸論文，意為把本應(yīng)在一篇論文中發(fā)表的內(nèi)容像切香腸一樣細(xì)分成多篇論文發(fā)表，用以增加論文數(shù)量。人們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象，某人發(fā)表了一篇燃料組分A的論文，過(guò)幾個(gè)星期又發(fā)表了一篇燃料組分B的，再過(guò)幾個(gè)星期又發(fā)表了一篇燃料組分C的。這幾篇論文從格式到內(nèi)容看上去都差不多。

人們不禁疑惑：“這么發(fā)下去得出多少篇論文??！為什么不合并發(fā)表呢？”這到底是科研高產(chǎn)呢還是學(xué)術(shù)不端呢？

這個(gè)問(wèn)題就好比用學(xué)術(shù)道德去約束參考文獻(xiàn)引用一樣，容易觸發(fā)某些科研人員的敏感神經(jīng)——“我引用什么參考文獻(xiàn)你也要管？我論文想寫(xiě)什么課題你也要管？我想發(fā)長(zhǎng)的就發(fā)長(zhǎng)的，想發(fā)短的就發(fā)短的！”檢視拆分發(fā)表其實(shí)并不會(huì)破壞學(xué)術(shù)自由。題材龐大的論文，當(dāng)然必須拆分成若干篇系列論文單獨(dú)發(fā)表，無(wú)人否認(rèn)這種必要性。然而，在論文切分的問(wèn)題上，確實(shí)會(huì)存在學(xué)術(shù)不端，盡管這種道德失范容易被技術(shù)借口所掩蓋而不易察覺(jué)。拆分發(fā)表的主觀動(dòng)機(jī)是用少量科研成果制造大量論文。實(shí)施這種行為的借口通常包括：時(shí)效性發(fā)表；階段性發(fā)表；數(shù)據(jù)量太大；把工作做精細(xì)。

實(shí)際上，仔細(xì)觀察便會(huì)發(fā)現(xiàn)拆分發(fā)表的以下三個(gè)特點(diǎn)。

內(nèi)容和格式重復(fù)

拆分發(fā)表的目的就是為了把不充足的科研成果膨脹成看上去很充足的多篇論文。例如，由于拆分發(fā)表是把1篇論文的內(nèi)容寫(xiě)出3篇論文的篇幅，勢(shì)必造成每篇論文在緒論、材料、方法、討論等部分均出現(xiàn)大量重復(fù)內(nèi)容。盡管具體語(yǔ)句寫(xiě)法可能不同，但基本意思都差不多。

拆分發(fā)表的另一個(gè)目的是用最快的速度和最小的代價(jià)寫(xiě)出最多篇論文來(lái)，而不是老老實(shí)實(shí)地按照發(fā)現(xiàn)和論點(diǎn)去逐句撰寫(xiě)原創(chuàng)性文字。因此，拆分發(fā)表最喜歡使用格式相似或相同的模板，希望像流水線機(jī)器化大生產(chǎn)一樣快速制造論文，恨不得像填空那樣換幾個(gè)詞和數(shù)字往模板里面一填，一篇論文就制造出來(lái)了。因此，“快速、省勁、雷同”的風(fēng)格在拆分論文上體現(xiàn)得很明顯。

數(shù)據(jù)和論點(diǎn)的分割和組合

拆分發(fā)表由于數(shù)據(jù)量較少，造成數(shù)據(jù)和論點(diǎn)在多篇論文中往往不夠瓜分的。這勢(shì)必導(dǎo)致本來(lái)是同時(shí)做完的A、B、C這3組數(shù)據(jù)被人為地各自分配到3篇論文中，各說(shuō)各事，互不相關(guān)，也互不集成。更有甚者，在分割數(shù)據(jù)后再實(shí)施各種組合，能撰寫(xiě)出第4-7篇論文來(lái)，分別論述A與B比較、A與C比較、B與C比較、A與B和C比較。本來(lái)只寫(xiě)第7篇這一篇論文就可以了，經(jīng)過(guò)這樣的操作卻能寫(xiě)出7篇論文來(lái)，而且竟然還能夠?qū)@種“精細(xì)化”發(fā)表方式冠以“學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、絲絲入扣”的美名。這種把數(shù)據(jù)先分割到最小單元，然后再把數(shù)據(jù)變著花樣進(jìn)行排列組合地比較的做法，確實(shí)把有限的數(shù)據(jù)利用到了最大化，能夠產(chǎn)生最大數(shù)量的論文，看上去花里胡哨，無(wú)比復(fù)雜，但是這些論文多數(shù)都是中間產(chǎn)物或中間過(guò)程，結(jié)論具有片面性。里面只有一篇論文是完整有用的，其余幾篇基本都是垃圾論文。這種分割組合的中間步驟堆砌發(fā)表，是拆分發(fā)表具有迷惑性的一大特征，也是學(xué)風(fēng)不正的典型表現(xiàn)。

圖線稀疏

拆分發(fā)表的第三大特征是故意把圖畫(huà)得很稀疏，用以占據(jù)版面，在論文頁(yè)面上充數(shù)。本來(lái)能夠把A、B、C這3組數(shù)據(jù)都畫(huà)在同一張圖中也不顯得擁擠，卻一定要拆開(kāi)畫(huà)成7張圖（A、B、C、A和B、A和C、B和C、A和B與C），導(dǎo)致每張圖稀稀拉拉，非?？諘?，在版面上卻又大量堆砌插圖，違反簡(jiǎn)潔精煉完整的原則。

綜上所述，如果能夠用一篇論文的篇幅更為完整地論述全部結(jié)果，就不應(yīng)刻意分解成幾篇論文分別表述，造成每篇論文的論點(diǎn)都片面而不夠充分。這種對(duì)論文的合理策劃，只有科研人員自己心里最明白應(yīng)當(dāng)怎樣去做。當(dāng)滿足績(jī)效考核指標(biāo)的拆分論文數(shù)量與科學(xué)真理發(fā)生矛盾的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守學(xué)術(shù)道德，追求論文質(zhì)量，放棄香腸論文的誘惑。這樣，才能贏得同行的尊敬。