每天隨筆五分鐘:【仍是少年】168
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【 仍是少年】168
技術(shù)員的“制裁”1
到了10年,我作為技術(shù)員的實(shí)力已經(jīng)屬于還算可以的那一類了,于是對(duì)于技術(shù)員的權(quán)利使用就該更加得心應(yīng)手了。
于是,一些做法有些過(guò)分的合作方就遭到了我的“制裁”
簡(jiǎn)單說(shuō),我所管理的設(shè)備會(huì)定期“測(cè)試”,大體上就是專門(mén)的測(cè)試隊(duì)班組到設(shè)備那里用儀器進(jìn)行測(cè)試后調(diào)整,調(diào)整到需要的數(shù)值。有時(shí)設(shè)備有超出預(yù)期的變化,也可以叫他們來(lái)調(diào)整。
于是實(shí)際運(yùn)行中,如果設(shè)備穩(wěn)定,一些班組就不用儀器,只是到設(shè)備上走一圈,甚至人不都去,就打出測(cè)試資料,也就是假資料找我簽字。如果符合要求,我這也的確會(huì)簽字。
當(dāng)然,我簽字也是有條件的,那就是我需要的時(shí)候,你作為測(cè)試班組必須得來(lái),否則下次簽字就不那么好說(shuō)話了。
也算是互惠互利,他省事,我得到了相對(duì)更大的控制力。
不過(guò)有些班組就不那么想聽(tīng)話。
有次一個(gè)班組來(lái)測(cè)試小帥的設(shè)備,那個(gè)設(shè)備正好出現(xiàn)了比較大的運(yùn)轉(zhuǎn)狀況波動(dòng),簡(jiǎn)而言之就是數(shù)值降低嚴(yán)重,然而這個(gè)測(cè)試班卻一直沒(méi)找到問(wèn)題,解決不了問(wèn)題,卻又著急想讓我簽字通過(guò),他們就想了一招。
小帥的這個(gè)設(shè)備與別處不同,不屬于純粹的野外,所以設(shè)備壓力表可以長(zhǎng)期安裝在設(shè)備上。這個(gè)班組的招數(shù)是:手動(dòng)扳壓力表指針。
尷尬的是,他們用這壞主意的時(shí)候,被小帥撞個(gè)正著。
于是資料送到我手時(shí),我很干脆的說(shuō):撥壓力表?yè)艹鰜?lái)的數(shù)據(jù),我怎么能簽字呢?
那個(gè)班長(zhǎng)當(dāng)然會(huì)跟我溝通兩句,想讓我放行。
開(kāi)玩笑,我也是鐵面無(wú)私的好嘛,我就說(shuō)我只一個(gè)條件:正常調(diào)整,別整假資料。
他說(shuō)時(shí)間不夠了,要不過(guò)后再調(diào)。
我當(dāng)然不干,既然你敢直接撥表針,我怎么敢信呢?
他說(shuō)他覺(jué)得設(shè)備的問(wèn)題不屬于他們能處理的,因?yàn)樗也坏絾?wèn)題。
那么問(wèn)題到底出在哪呢?
時(shí)間到