? ? ? ?在商學(xué)院申請(qǐng)的面試過程當(dāng)中，那么究竟是哪個(gè)事情是最重要的？那我可以告訴大家開心最重要，因?yàn)榇蠹叶贾涝跊Q策的時(shí)候，我們往往是感性決策理性行動(dòng)的。

? ? ? ?所以也就意味著你是否通過看起來(lái)是邏輯性的判斷，你是否達(dá)到了對(duì)應(yīng)的學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，但實(shí)際上往往對(duì)于你的好壞來(lái)自于老師對(duì)你的感受，所以讓老師開心，他就會(huì)對(duì)你有個(gè)良好的感受。

? ? ? ?比如說我喜歡一個(gè)女生，我?guī)ヒ粋€(gè)環(huán)境非常優(yōu)美的飯店吃飯，并且還有悠揚(yáng)的小提琴聲，這個(gè)時(shí)候她會(huì)覺得很開心，是環(huán)境帶給了這樣的感受，而使得她認(rèn)可跟我在一起是比較開心的一個(gè)感受。

? ? ? ?所以我們?cè)诤屠蠋煖贤ㄟ^程當(dāng)中，其實(shí)類似的我們要給老師創(chuàng)造開心場(chǎng)景和環(huán)境，怎么樣能使老師開心，我們并不是諂媚式的開心，而是我們要抓住三個(gè)核心要素：

尊重：

? ? ? ?當(dāng)你敲門的時(shí)候，當(dāng)你坐在凳子上的時(shí)候，當(dāng)你面對(duì)老師的目光的時(shí)候，是否能夠使對(duì)方感覺到自己被尊重？坐在凳子上的時(shí)候，你是做了前半邊還是身體倒在后面，整個(gè)給老師的感受都是不一樣的，有沒有輕聲敲門，進(jìn)門了以后有沒有向老師問好？所以尊重的到位會(huì)是他愿意接納你，愿意聽你聊天的第一步。

? ? ? ?我認(rèn)為在整個(gè)面試過程當(dāng)中創(chuàng)造良好開心感受的是什么？什么意思呢？老師向你提出問題的時(shí)候，往往提完這個(gè)問題，你回答之后就要下一個(gè)問題對(duì)嗎？這個(gè)時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)老師要看你的大量的材料。

? ? ? ?在材料當(dāng)中去找尋想向你提出的問題，這個(gè)時(shí)候?qū)λ麄兙陀袀€(gè)難度，如果你給出的答案是一個(gè)封閉性的話，這也意味著我要找另外一個(gè)方向的主題再跟你去聊，中間可能就會(huì)形成幾秒的空檔期。

? ? ? ?大家都知道在這種面試場(chǎng)景之下的時(shí)候，停頓三秒都有可能使環(huán)境顯得特別的尷尬，所以我們要怎么做，我們要能夠給與老師提問的空間。

? ? ? ?我們?cè)诨卮鹑魏螁栴}過程當(dāng)中，還可以采用類似的方式，我舉一個(gè)例子，比如老師問了一個(gè)問題，你創(chuàng)業(yè)這家企業(yè)一年的收入做了多少？有的同學(xué)講封閉式答，老師我一年做了XXX萬(wàn)，封閉型的問題就已經(jīng)結(jié)束了，老師又要想一個(gè)新的主題開始來(lái)問，但是如果你換一個(gè)角度想，你換到老師的位置，想怎么給他一個(gè)開放式的答案？

? ? ? ?首先老師問你一個(gè)你所做的公司的業(yè)務(wù)的規(guī)模，他是想得到什么？他是想知道你做的好不好，大不大，你說做了幾百萬(wàn)，這是大還是小，是好是壞，這里面沒有說明增速，沒有變化率的呈現(xiàn)，有沒有帶與同行的比較。

? ? ? ?所有這些的內(nèi)容都可能成為他新的去跟你提問的點(diǎn)，比如說我這么回答老師，我們?nèi)ツ甑臓I(yíng)收有XXX萬(wàn)，然后我們過去創(chuàng)業(yè)5年平均增長(zhǎng)率達(dá)到了50%，目前我們是行業(yè)中排名第幾名的企業(yè)，這樣的回答就使得老師有更多的提問空間。

? ? ? ?比如說他會(huì)追問你，你這個(gè)公司過去5年能這么快速成長(zhǎng)的原因是什么呢？或者是你在行業(yè)已經(jīng)做到前列，你覺得你的核心競(jìng)爭(zhēng)力是什么？這樣的問題都是很容易被老師問出的，所以這個(gè)過程當(dāng)中你就給予了老師對(duì)應(yīng)的提問空間，往往也會(huì)使得老師感覺很愉悅。這是第二個(gè)我們要注意的方面。

? ? ? ?第三個(gè)我認(rèn)為是感謝在真正一場(chǎng)面試在結(jié)束的時(shí)候，我們要向老師表達(dá)什么，有時(shí)候老師說面試已經(jīng)結(jié)束了，然后學(xué)員就出去了，這是一種感受。

? ? ? ?另外一種在我的角度看起來(lái)，所有的這些面試你的老師，他們把自己人生當(dāng)中15~20分鐘的時(shí)間給予了你，如果三個(gè)老師的話，他們給予了你將近45分鐘的時(shí)間用在你身上，而你并沒有給予他們?nèi)魏蔚幕貓?bào)，這樣的一個(gè)對(duì)你的付出，你是否要表達(dá)感謝呢？是否要感謝老師的時(shí)間，所以這樣做也會(huì)使老師產(chǎn)生這種開心愉悅的氛圍。

? ? ? ?如果你在公司里面員工做對(duì)了某一件事情，你對(duì)他的贊揚(yáng)這本身也是一種激勵(lì)。你在這過程當(dāng)中對(duì)老師的感謝本身也是一種激勵(lì)，所以在開頭的時(shí)候如何能讓對(duì)方感覺到被尊重過程當(dāng)中的時(shí)候。

? ? ? ?如何能讓老師提問不困難，給予老師對(duì)應(yīng)提問的空間，在結(jié)束的時(shí)候如何向老師表達(dá)感謝，這三個(gè)點(diǎn)你抓住了就能使老師比較開心，老師開心你通過的幾率其實(shí)就來(lái)得更高了。

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