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指揮官日志——法奧斯(二)

2023-03-19 09:06 作者:映易三月  | 我要投稿

私設(shè),渣文筆警告,人設(shè)崩塌警告,請酌情觀看。









開學(xué)第一天,煩。


開學(xué)第二天,煩。


開學(xué)第三天,特別煩。


來法奧斯之后,我的內(nèi)心就一直躁動不安。


這么多年來我一直期待著的夢想終于實(shí)現(xiàn),可我卻并沒有半點(diǎn)喜悅或幸福的感覺。在它實(shí)現(xiàn)了的那一刻,我的內(nèi)心確實(shí)得到了巨大的滿足,仿佛飛向了星辰更深處,但僅僅是一瞬過后,我的心也感受到了巨大的茫然和虛無,心也隨之墜落,摔碎一地。


被法奧斯錄取使我得到了什么嗎?好像什么也沒有。大家都說英雄們來自法奧斯,可我只看見,我這一屆的同學(xué)們沒有絲毫英雄的氣質(zhì),甚至來法奧斯僅僅是為了爭奪那幾個(gè)進(jìn)司令部等部門的資格,這樣的人,真的能夠被稱之為英雄嗎?


我仍記得小時(shí)候?qū)Ψ▕W斯的那份悸動,但如今,我不得不現(xiàn)在十三歲的位置上,審視著作為自己兒時(shí)夢想的選擇,審視著小時(shí)候自己的一切。其實(shí)在長大的這幾年,我能感到心中的那份悸動隨著年齡的增長在逐漸減弱,究竟為何我不得而知,但可以肯定的是,它受到了這些年戰(zhàn)事并不順利的影響,收復(fù)地球的進(jìn)度陷入停滯甚至反退,看不到希望。我希望法奧斯能為我?guī)硪环N永恒的意義,給我力量給我勇氣讓我去對抗生活,但很顯然,那是不存在的,它什么意義為沒有,我的英雄夢也跟著變得一點(diǎn)意義都沒有。我為之亦步亦趨努力了多年的夢想在實(shí)現(xiàn)后索然無味,發(fā)現(xiàn)一切不過是自己虛無縹緲的幻想,既然如此,我的無數(shù)次自夜晚仰望星空又算什么呢?我為之瞻仰了多年的夢追求到最后化為了虛無,那么我的一切還有什么意義呢?


我站在天臺上焦躁不安,迎接著一個(gè)人的兵荒馬亂。












開學(xué)后一個(gè)星期,摸底考試。


題目很簡單,以至于我對這次考試都沒什么感覺,寫完了就交卷了。只是在收拾東西回去的時(shí)候,在樓梯轉(zhuǎn)角又被人給撞了。


又是那個(gè)棕發(fā)別著兔子發(fā)卡的女生,又是一連串的“對不起”加一步三鞠躬,不知道為什么被人撞兩次都和這個(gè)女生有關(guān)。


回教室后沒事干,也不想看書,索性倚著頭發(fā)呆看向窗外。


老班說出成績的速度很快,大約明天就能出榜單了。


然而,排名出的速度比我想象的還要快,晚自習(xí)時(shí)就有一幫人大呼小叫地跑到班上,把我給架出來帶到了一個(gè)陌生的地方。進(jìn)去時(shí)我踮踮腳看了下門牌,教務(wù)處。


進(jìn)門后,我總算明白自己為什么被架到這來了。全科滿分,結(jié)果就是一排的教官站在墻邊看著我,還有個(gè)總教官拿著成績單,眼神一直在成績單和我之間反復(fù)橫跳,好像我是個(gè)什么未被記錄在案的新物種。


然后,我就在這種奇怪的沉默中,站了幾分鐘。


……接著,總教官收拾起成績單,表示沒什么事了,揮揮手讓我回去。我前腳剛出門,后腳就從旁邊竄出個(gè)教官帶上門,“砰”的一生,把我關(guān)在門外,獨(dú)留我一人面對著這完全陌生的地方,有一個(gè)走廊的燈還一閃一閃的,活像影視作品里的鬼樓。


……尼瑪?shù)模『么跖蓚€(gè)人來帶個(gè)路好不好!人生地不熟的還得轉(zhuǎn)半天!有沒有良心??!












抱怨歸抱怨,瞎轉(zhuǎn)悠了半天后我還是回到了班上,雖然一開始認(rèn)錯(cuò)教室了沖進(jìn)去就是一聲報(bào)告結(jié)果發(fā)現(xiàn)不是自己的教室尷尬地退了出去,惹得那一群人笑個(gè)不停,但總歸是回去了,雖說過程有些曲折。


我是從后門進(jìn)教室的,即便如此推門進(jìn)去的時(shí)候還是有大半個(gè)班級的人回頭看我,或竊竊私語地察看或好奇疑惑地看著我,仿佛我干了什么見不得人的事一樣。光是從后門進(jìn)來就引起了如此大的動靜,不敢想象從前門進(jìn)會是什么樣子。


“眾愛卿免禮?!狈凑畈欢嗳嗳硕荚诳次?,我也不在乎會不會更惹眼了,擺了擺手后就回到自己的位置上一屁股坐下。


雖說我的同學(xué)都挺抽象的,好歹紀(jì)委還有點(diǎn)用,敲了敲桌子把窸窸窣窣的聲音給壓了下去,大家就當(dāng)無事發(fā)生,該干嘛干嘛。


我從桌洞里翻出筆記本,翻看從前自己寫下的雜七雜八的碎語短句。我的筆記本上寫的東西很雜,有的是某部資料的摘抄,有的是一些意義不明的涂鴉和符號,大都是我突發(fā)奇想寫下來的一句話或一段文字,無病呻吟的諸如“盛世煙火由你而放,別人都在看煙花,無人想起你”,勵志演講的諸如“縱使一切都無法挽回,縱使歲月成碑,但人類永不言敗的勇氣,就是跨越宇宙洪荒的星光,就是燙破黑暗迷津的火炬”,還有一些,我自己也不知道什么意思的“聲音的傳播需要時(shí)間,跨海的守望理解不了咫尺的思念”,鬼知道我當(dāng)初是想到了什么把它寫出來的,反正句子寫出來的三天內(nèi),只有我和上帝看得懂。


現(xiàn)在呢?三天過了,我也不知道了,要想知道是什么意思,得跑去問上帝。


我半趴在桌上,一頁頁地翻著,整理過去的自己所留下的碎片。


說實(shí)話,這種感覺,有點(diǎn)像在收拾自己的遺物。












晚修結(jié)束后,我沒有馬上回宿舍,而是待在自己的位置上倚窗望著外邊的天,數(shù)著天上有幾個(gè)星星。宿舍時(shí)常彌漫著不知從哪發(fā)出的臭味,熏得不行,弄得我只好掐著點(diǎn)在宿管鎖門前回宿舍,在這之前能賴外邊多久是多久。如果以后我能寫什么文章刊表在校園論壇上的話,我一定要寫個(gè)“我和我的JP室友們”,不能只讓我一個(gè)人知道宿舍究竟有多臭。


一直在教室待著也不是回事,我便又爬上了天臺,這樣一來我便能有幸看到高年級的學(xué)生們在校園游蕩的樣子了。也許是法奧斯覺得沒必要,高年級的宿舍沒有宿管,所以也不存在鎖門一說,因此什么時(shí)候回宿舍都行。不過高年級的畢竟是高年級,一只腳踏上了戰(zhàn)場的人,雖然無人監(jiān)督,但無論是一二三年級,都有近半數(shù)人在那拿著終端學(xué)習(xí)。我看著下邊三三兩兩不用掐著點(diǎn)回宿舍的高年級學(xué)生們,心中有那么一絲羨慕。


以后我成為高年級的學(xué)生后,會像他們一樣,為了將來的仕途而挑燈夜讀,懸梁刺股嗎?


我不知道。


或許更早些,在我成為高年級的學(xué)生之前,就會因?yàn)樾牡椎氖刃须x開這里吧。


我漸漸地松懈了對自己的要求,不再每天記那些資料和知識,看書也不再系統(tǒng)性地研究和發(fā)掘作者隱藏起的深意,而是粗略看個(gè)大概便止步了,每天抱著得過且過的心態(tài),混了一個(gè)多星期。


我的娛樂至死很大程度上源自我對未來不再抱有希望。


我說,我羨慕那些高年級的學(xué)生。












昨晚我一直睡不好,明明困得不行,就是睡不著,隱隱總感覺會有什么大事發(fā)生,折騰得睡一陣醒一陣,該死的。


宿舍臭,所以一大早我就頂著睡得東倒西歪的頭發(fā)沖進(jìn)教室,這次進(jìn)門前我還看了下門牌,確定是自己的教室沒錯(cuò)后,這才一邊流眼淚一邊打哈欠走了進(jìn)去。


老班坐在講臺旁,看到我推門進(jìn)來后愣了愣,我不知道他為什么有這種反應(yīng),也跟著愣在那,大眼瞪小眼。


半晌他才開口:“你走錯(cuò)教室了?!?/p>


我后退兩步出門看了看牌子,上面的信息沒錯(cuò)啊,這不就是我的班級嗎?


我轉(zhuǎn)頭看向他,他又看著我,片刻后,他像是想起什么似的,站起身來對我說:“忘了通知你了,你已不是我的學(xué)生了?!?/p>


……什么意思?我干了什么事被開了?我回憶起這一星期以來自己做過的所有事,好像我也沒干什么事?。?/p>


他看著我,一向不茍言笑的面容竟有了一絲喜悅和驕傲,如果我的腦子沒進(jìn)水的話,這應(yīng)該是他第一次笑。


“恭喜你,三月?!彼f,“昨晚經(jīng)全體教官表決,總教官決定將你調(diào)往上一屆就讀,也就是跨級?!?/p>


……我跳級了?





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