輔導班管理用什么軟件好
如何讓輔導班可以得到更好的發(fā)展?讓輔導班的管理效率提高更多?讓輔導班的學員源源不絕?這款培訓機構(gòu)管理軟件可以幫助你處理一切后期事務(wù),讓輔導班的管理從此無憂,讓輔導機構(gòu)可以得到更多發(fā)展的空間。 想不想知道到底是哪款培訓機構(gòu)管理軟件這么牛逼,讓小編為您揭開這款管理軟件的神秘面紗吧,那就是十克助教教務(wù)管理軟件。為什么這么稱贊十克助教教務(wù)管理軟件呢?自然是有原因的,原因如下: 教務(wù)管理系統(tǒng)是針對教育行業(yè)的管理和教學特點而設(shè)計的一款高效協(xié)同的綜合管理系統(tǒng)。對于輔導班運行也有著獨特的管理手段,從輔導機構(gòu)市場,銷售,報名,咨詢,選課,分配,排班,排課,考勤,學員評價,報表統(tǒng)計,刷卡,短信等方面進行整體的管控。為輔導班的發(fā)展提供強有力的保障。 學員報名 CRM管理除包含營銷計劃,市場活動,線索的錄入,分配,跟進,轉(zhuǎn)正等管理外,還有物料管理,定金管理等,全方位的解決整個市場、銷售過程管理,使銷售可計劃,可執(zhí)行,可分析,可總結(jié),提高企業(yè)的盈利能力。 報名管理是指將學生報名信息錄入管理系統(tǒng),建立學生前期基礎(chǔ)檔案信息,便于我們對學生的信息進行跟進和分級管理。 合同管理 合同管理是學生報完名簽合同,我們會把學生的繳費金額,我們所提供的服務(wù)都寫到合同內(nèi),避免日后出現(xiàn)不必要的矛盾。 學員分配 系統(tǒng)自動把空閑率最高的輔導班老師排在最前面,分配時只需要拖拽就可以合理分配老師。 學員選班、分班 學生收完費和簽完合同,就是給學生選班,選班有兩種: 一種是學生報名完課程,教務(wù)人員給孩子選班,每個班級老師基本在開班之前就確定,教務(wù)人員也可以查看沒有選班學生。第二種是學員自己選擇上哪個班。 預(yù)約管理 輔導班學員通過查詢老師的空閑時間,進行預(yù)約,預(yù)約成功,失敗都有提醒。 排課管理 設(shè)定排課規(guī)則,設(shè)定上課時間段,禁止時間段(不排課的時間段),所排課程,針對班級自動排課,自動生成輔導老師課表、教室課表、學生課表、班級課表。 學員一對一考勤 輔導班學員上下課都需要打卡,記錄考勤。 班級一對多考勤 班級考勤管理是指,每個班級老師在計算機中,將學生考勤電子化,學生考勤已經(jīng)在自己班級設(shè)定好了,學生每次上課,老師會進入系統(tǒng)操作就可以。比如學生生病、遲到、曠課、中途離開不請假離開等,都可以做相應(yīng)的處理。 學員動態(tài)回饋 學員培訓結(jié)束,通過評分器來收集學員對老師授課情況的動態(tài)評價。針對學生或者教師違約,提供違約處理的解決方案,幫助機構(gòu)提升業(yè)內(nèi)教學口碑。每天自動預(yù)警,以協(xié)助其建立良好的自我管理習慣。通過學生端老師可以隨時關(guān)注每個學員的作業(yè)執(zhí)行情況,確保學生可以達到預(yù)期的學習效果。 報表統(tǒng)計分析 通過財務(wù)匯總表,校長,教務(wù),財務(wù),老師可以很清楚的知道各校區(qū)一段時間內(nèi)的流水情況,并可以把各校區(qū)的財務(wù)匯總,支出多少,收入多少一目了然。說明教務(wù)人員統(tǒng)計出校區(qū)班級分布情況,班級課時數(shù)情況。幫助老師統(tǒng)計出學員多次考試的成績,方便以后對學生進行針對性的輔導等。 以上就是十克助教教務(wù)管理系統(tǒng)對輔導班的運營支持,對于一所質(zhì)量比較好的輔導班來說,管理方面尤其重要,如果管理不到位,就會隨時導致學員流失,那么輔導班應(yīng)該如何進行管理,使用哪種管理軟件來提高輔導班的管理效率,相信大家都知道了吧!
十克助教
可以全面提升機構(gòu)管理效率,可以很好地幫助機構(gòu)進行管理運營和招生,是開辦機構(gòu)不可或缺的好幫手,十克助教官網(wǎng): https://www.mm-jia.cn/。主要功能如下: 機構(gòu)后臺管理系統(tǒng):智能排課/線上約課,人臉打卡簽到,多種微信通知、提醒,財務(wù)中心/結(jié)算匯總,學員管理/學員檔案、積分,合約管理/續(xù)費預(yù)警,多校區(qū)管理/角色權(quán)限管理; 招生小程序:使用招生小程序可以快速制作、發(fā)布招生活動,包括團購、砍價、秒殺等;可以發(fā)布機構(gòu)微官網(wǎng)和在線商城;是線上招生和宣傳的有力助手; 家長端、教師端、校長端:學員(家長)可以隨時查看學習情況,接收各種通知;教師可以線上處理事務(wù),給學員簽到、布置作業(yè);學員可以根據(jù)自己的時間安排線上約課、請假;學員和教師都可以通過手機隨時查看自己的上課統(tǒng)計;任課老師可以手機端給學員寫課評、上傳課堂圖片。