師大教育學(xué)部18年采取的是申請(qǐng)審核復(fù)試制度，首先北師大是985211的院校之一，院校師資和平臺(tái)非常好，所以每年報(bào)考的學(xué)生都很多，競(jìng)爭(zhēng)之大；18年是有13個(gè)專業(yè)招生共招生68名博士研究生；申請(qǐng)審核主要就是前期你需要滿足一些條件才可以，外語(yǔ)這部分北師也有明確要求，論文的話你沒(méi)有一些相關(guān)成果是審核不過(guò)的，所以最好是有相關(guān)的科研成果以及科研經(jīng)歷等；在之后就是復(fù)試環(huán)節(jié)的筆試和面試；所以復(fù)習(xí)的時(shí)候就要選好專業(yè)具體針對(duì)性的復(fù)習(xí)；再者需要注意的就是復(fù)試的環(huán)節(jié)，復(fù)試的時(shí)候主要看的是科研論文和博士期間的休息計(jì)劃以及綜合表現(xiàn)素質(zhì)，論文這一塊備考北師大的最好是有幾篇有高質(zhì)量的更好一些，勝算更大一些。

北師大教育學(xué)部招生目錄：

推薦使用參考書：

教育研究方法：

《教育研究方法導(dǎo)論》 裴娣娜 安徽教育出版社1995

《教育研究方法導(dǎo)論初探》 葉瀾 上海教育出版社

外國(guó)教育史和中國(guó)教育史：

《外國(guó)教育史》 王天一 北京師范大學(xué)出版社1993

《外國(guó)教育史教程》 吳式穎 人民教育出版社2012

《中國(guó)教育史》 孫培青 華東師范大學(xué)出版社2009

《簡(jiǎn)明中國(guó)教育史》 王炳照 北京師范大學(xué)出版社2008

教育心理學(xué)：

《當(dāng)代教育心理學(xué)》 陳琦 劉儒德 北京師范大學(xué)出版社2007

《教育心理學(xué)》 馮忠良 人民教育出版社2010

《教育心理學(xué)》 吳慶麟 人民教育出版社2006

教育學(xué)原理：

《現(xiàn)代教育論》 黃濟(jì) 王策三 人民教育出版社2009

《教育學(xué)基礎(chǔ)》 全國(guó)十二所重點(diǎn)師范大學(xué)聯(lián)合編寫 教育科學(xué)出版社2008

申請(qǐng)條件：

1．略

2．已獲碩士學(xué)位人員，或應(yīng)屆碩士畢業(yè)生，或符合條件的同等學(xué)力人員（見學(xué)校的招生簡(jiǎn)章），或已獲博士學(xué)位人員。

3．身體健康狀況符合規(guī)定的體檢標(biāo)準(zhǔn)。

4. 外語(yǔ)水平需達(dá)到以下條件之一：

（1）外語(yǔ)專業(yè)本科（含）以上畢業(yè)（需提供相應(yīng)階段的學(xué)歷學(xué)位證書復(fù)印件）。

（2）近五年內(nèi)曾在同一語(yǔ)種國(guó)家留學(xué)一學(xué)年（需提供進(jìn)修或經(jīng)中國(guó)留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證的學(xué)歷證明）。

（3）參加雅思（學(xué)術(shù)類）、托福、德、法、意、西、日、韓語(yǔ)水平考試，成績(jī)達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn)：雅思（學(xué)術(shù)類）6.5分（3年內(nèi)有效），托福90分（3年內(nèi)有效），德、法、意、西語(yǔ)達(dá)到歐洲統(tǒng)一語(yǔ)言參考框架（CECRL）的B2級(jí)，日語(yǔ)達(dá)到二級(jí)（N2），韓語(yǔ)達(dá)到TOPIK4級(jí)。

（4）GRE成績(jī)1200分以上（總分為1600）或GRE成績(jī)308分以上（總分為340）（3年內(nèi)有效）。

（5）GMAT成績(jī)650分以上（3年內(nèi)有效）。

（6）WSK（PETS 5）考試合格（3年內(nèi)有效）。

（7）國(guó)家英語(yǔ)六級(jí)考試在500分以上（3年內(nèi)有效）。

（8）參加阿拉伯語(yǔ)全國(guó)翻譯專業(yè)資格（水平）考試，并達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。

對(duì)于未達(dá)到以上條件的申請(qǐng)者，如通過(guò)初審，須在復(fù)試環(huán)節(jié)加試外語(yǔ)考試，成績(jī)合格方可錄取。

5．攻讀博士期間必須能夠全脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。

報(bào)名初審考核錄?。?/span>

初審：

初審滿分值為100分。初審委員會(huì)委員根據(jù)考生所提交的資料進(jìn)行網(wǎng)上匿名評(píng)審，評(píng)審內(nèi)容包含：研究計(jì)劃書、碩士論文（應(yīng)屆生根據(jù)開題報(bào)告和論文摘要）、研究成果、綜合素質(zhì)及相關(guān)工作與實(shí)踐經(jīng)歷等。初審委員會(huì)委員根據(jù)以上考核內(nèi)容，獨(dú)立打分，以平均分計(jì)為考生的初審成績(jī)。在初審成績(jī)60分以上(含60分)的考生中，進(jìn)行成績(jī)排序，并按不低于1：3（即錄取名額:復(fù)試人數(shù)）的比例確定復(fù)試名單，復(fù)試名單將進(jìn)行公示。

考核：

復(fù)試：復(fù)試包括外語(yǔ)加試、專業(yè)筆試和專業(yè)面試（含外語(yǔ)口試），滿分值為100分，其中，專業(yè)筆試成績(jī)占30%、專業(yè)面試成績(jī)占70%，外語(yǔ)加試成績(jī)僅記“合格”或“不合格”。

復(fù)試考核內(nèi)容主要包括：專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、科研潛力、學(xué)術(shù)水平、外語(yǔ)能力、創(chuàng)新意識(shí)與能力等。以各復(fù)試小組成員打分的平均分為考生的面試成績(jī)。復(fù)試成績(jī)60分以上（含60分）且外語(yǔ)加試成績(jī)合格的考生有資格進(jìn)入最后的錄取排名。

錄取辦法：

考生的最終成績(jī)由初審成績(jī)與考核成績(jī)構(gòu)成。其中，初審成績(jī)占40%，考核成績(jī)占60%。教育學(xué)部招生委員會(huì)根據(jù)考生最終成績(jī)進(jìn)行排序，確定擬錄取名單，并報(bào)送學(xué)校研究生招生領(lǐng)導(dǎo)小組審批。

相關(guān)歷年真題：

2009年試題集

教育管理學(xué)院——教育學(xué)：

1.談?wù)勸R克思主義的全面發(fā)展的人。結(jié)合馬克思全面發(fā)展的人談?wù)劕F(xiàn)狀。

2.現(xiàn)代德育的特點(diǎn)。談?wù)勎覈?guó)現(xiàn)代德育中存在的問(wèn)題、原因及對(duì)策。

3.談?wù)劙透袢R、赫欽斯、布拉梅爾德的思想。它們與進(jìn)步主義有什么不同？這些思想對(duì)現(xiàn)在的課程改革有什么意義？

4.新文化運(yùn)動(dòng)中的教育思想與教育改革。它們對(duì)現(xiàn)在的課程改革有什么意義？

管理學(xué)：

1.談?wù)刋理論與Y理論。它們對(duì)實(shí)際管理工作的意義。

2.談?wù)劥髮W(xué)合并與企業(yè)兼并的異同。用組織變革理論結(jié)合實(shí)際談?wù)劥髮W(xué)合并中遇到的問(wèn)題。

3.組織學(xué)習(xí)中的障礙是什么？組織學(xué)習(xí)與大學(xué)管理績(jī)效的關(guān)系？

4.談?wù)剬W(xué)術(shù)人的管理工作

專業(yè)課復(fù)習(xí)規(guī)劃：

如何在考試當(dāng)中在有效時(shí)間內(nèi)取得一個(gè)事半功倍的效果，這個(gè)還有策略的。

一是搞清楚歷年的題型和難度；

二是推斷出題的一個(gè)方向；

三是抓住考試科目的核心內(nèi)容以及重點(diǎn)；

四是搞清楚報(bào)考院校的考博英語(yǔ)難度；