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二輪強(qiáng)化階段如何拿下民法學(xué)：穩(wěn)扎穩(wěn)打，逐漸在學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)上登堂入室

2023-07-17 19:44 作者:知行法學(xué) 0人讀過 | 我要投稿

前言

本文主要講述法考和人大法學(xué)考研中民法的學(xué)習(xí)方法，中間提到了諸如“把書讀厚”“把書讀薄”“上窮碧落下黃泉，動手動腳找東西”以及“延遲滿足”“建立體系”等關(guān)鍵詞，均體現(xiàn)了知行法學(xué)團(tuán)隊(duì)民法小組一派的一貫作風(fēng)：厚重大氣，基礎(chǔ)扎實(shí)。為學(xué)如此，才能穩(wěn)扎穩(wěn)打，逐漸在學(xué)術(shù)上登堂入室。提前祝大家民法課程開班順利，祝大家學(xué)好民法！

民法學(xué)的備考方法

下文主要講述法考和人大法學(xué)考研中民法的學(xué)習(xí)方法，中間提到了諸如“把書讀厚”“把書讀薄”“上窮碧落下黃泉，動手動腳找東西”以及“延遲滿足”“建立體系”等關(guān)鍵詞，均體現(xiàn)了知行法學(xué)團(tuán)隊(duì)民法小組一派的一貫作風(fēng)：厚重大氣，基礎(chǔ)扎實(shí)。為學(xué)如此，才能穩(wěn)扎穩(wěn)打，逐漸在學(xué)術(shù)上登堂入室。

（一）參考書目

法考用各機(jī)構(gòu)出版教材即可，考研主攻人大王利明主編民法上下冊或知行講義，法律出版社的《民法學(xué)》也可以補(bǔ)充閱讀，兩本書的內(nèi)容有較大部分重合，但在一些問題上法律出版社的《民法學(xué)》比藍(lán)皮《民法》更深入。

法學(xué)的學(xué)習(xí)是一個“先打地基、再建高樓”的過程，切忌浮躁和平地起高樓，從應(yīng)試角度來看，天龍八部、朱慶育民法總論等經(jīng)典教材，僅后期在一些重點(diǎn)難點(diǎn)問題上做補(bǔ)充，不做硬性要求，切記貪多嚼不爛，只追求深奧的學(xué)術(shù)理論而忽略基礎(chǔ)概念的重要性，很容易本末倒置、得不償失。

（二）民法學(xué)習(xí)中的心理調(diào)節(jié)

民法學(xué)習(xí)只有一個方法——反復(fù)，反復(fù)聽、反復(fù)看、反復(fù)思考。從最基礎(chǔ)的概念里品出獨(dú)特的味道，在每一遍品讀中產(chǎn)生新的理解，沒有人能一步到位，保持“空杯心態(tài)”，每天都在按計(jì)劃求知若渴般地學(xué)習(xí)，“開竅”自然水到渠成。就像登山一般，最艱難的往往是上升的時刻，越難越使人煩躁的知識點(diǎn)，是越能讓你民法水平大幅度提升的基石。

但也別忘了勞逸結(jié)合，可以每半個月或者每周給自己留出幾個小時，和同學(xué)朋友一起出去吃頓飯或看部電影。甚至是利用吃飯閑聊的時間與知行的師兄師姐交流，獲得一些備考中的建議以及學(xué)業(yè)上的指導(dǎo)。也通過設(shè)立“周計(jì)劃”、“月目標(biāo)”比如每周快要結(jié)束的時候在筆記本上用筆寫下：“如果下周能達(dá)到……目標(biāo)，那么周日和朋友一起去做自己想做很久的……”，利用“延遲滿足”的心理激勵自己備考不斷前進(jìn)的動力。

（三）法考和考研的民法學(xué)習(xí)

?1.區(qū)別和聯(lián)系

法考與考研所涉及的民法基礎(chǔ)知識范圍沒有太大差異，只是考察的方式和內(nèi)容各有側(cè)重，考察的深度各有不同。法考的核心在于正答率，考研的核心在于論述框架和分析過程。法考用題目促進(jìn)理解，會做題、能做對即可，考研注重體系和邏輯思維，而法考只注重結(jié)果，但考研更注重論證過程和分析水平。比如說，考研論述題的閱卷會考慮作答的結(jié)構(gòu)體系，而法考評分標(biāo)準(zhǔn)則并不會涉及這個方面。具體知識點(diǎn)上也存在差異，法考民法客觀題可能涉及一些并非十分常用的司法解釋條文，但考研則以民法典為主干，不會專設(shè)題目考察某一細(xì)碎的司法解釋。

?2.時間規(guī)劃

考研和法考盡管知識點(diǎn)相通，但不建議將過多精力用于法考學(xué)習(xí)，藍(lán)皮書中還有許多超出法考范圍的知識點(diǎn)，建議過了一遍法考民法知識點(diǎn)后就開始閱讀藍(lán)皮書，認(rèn)真把握藍(lán)皮書的體系，在腦中形成樹狀圖。在客觀題考前可以拿出時間快速過一遍各大機(jī)構(gòu)的考前聚焦講義，以查漏補(bǔ)缺為主，重點(diǎn)關(guān)注那些藍(lán)皮書未涉及的細(xì)節(jié)考點(diǎn)。

（四）民法學(xué)習(xí)時間規(guī)劃

達(dá)克效應(yīng)曲線可以在此處引來描述民法學(xué)習(xí)中隨時間變化的民法知識程度，各位考生可以在備考過程中的不同階段適當(dāng)調(diào)整學(xué)習(xí)策略及心理狀態(tài)，應(yīng)注意的是，此圖用在這里僅代表考研民法備考過程中的知識掌握情況，而不代表整個法學(xué)學(xué)術(shù)生涯中的專業(yè)程度。

第一輪是新手期，考生如同干燥的海綿一樣吸收民法基礎(chǔ)知識，該階段對于基礎(chǔ)知識的扎實(shí)程度將決定后續(xù)的深入程度及背誦速度。第二輪要達(dá)到的效果是“把書讀薄”，也就是圖中的“上手期”，主要是把第一階段的基礎(chǔ)知識體系化、邏輯化，這個階段是最難的，總會有新的未掌握的知識點(diǎn)出現(xiàn)，甚至?xí)a(chǎn)生自我懷疑情緒，應(yīng)注重技巧和勞逸結(jié)合。第三階段和第四階段要達(dá)到的效果是“把書讀厚”，即用一定的學(xué)術(shù)前沿理論和經(jīng)典案例豐富自己的體系框架，以下分四個部分詳細(xì)敘述。

?1.一輪打基礎(chǔ)——從“零基礎(chǔ)”到“愚昧山丘”

在民法第一輪的學(xué)習(xí)中，民法的學(xué)科體系和知識難度就決定了考生一開始并不能完全理解全部知識點(diǎn)，大多數(shù)同學(xué)都處在知識碎片化的狀態(tài)，具體表現(xiàn)有法考題做不對或即使做對了也不知道理由，對于一些具體的名詞很熟悉但不知道具體定位并容易和類似概念相混淆，無法脫離書本憑借自己的理解說出具體含義等等，也就是達(dá)克效應(yīng)曲線圖中從開始向“愚昧山丘”前進(jìn)的狀態(tài)。

這一階段是知識積累的高速階段，每一位同學(xué)都像一塊干燥的海綿瘋狂地吸收知識，大多數(shù)同學(xué)經(jīng)過本科期末考試到法考考研這一段時間的遺忘，對于民法的記憶已經(jīng)模糊，幾近從零開始，由于缺乏一定的對照，往往會產(chǎn)生正在快速進(jìn)步每一天只要學(xué)就會有所收獲的感覺，這種心理狀態(tài)會一直持續(xù)到考完法考客觀題查到成績后達(dá)到“愚昧山丘”，本科有一定基礎(chǔ)的同學(xué)會認(rèn)為這一個階段比較輕松，而本科民法基礎(chǔ)較差的同學(xué)會在理解上遇到一定的困難，但在過程中會逐漸好轉(zhuǎn)。該階段的后期，考點(diǎn)內(nèi)容已然比較熟悉，做題的正確率已經(jīng)不低，有些同學(xué)甚至?xí)a(chǎn)生自己可以上考場的錯覺，但此時紛繁復(fù)雜的民法知識在腦海中只呈現(xiàn)碎片化分布，而并未達(dá)到系統(tǒng)性的整合。

此階段為“打地基”的階段，切忌在某一具體制度上“鉆牛角尖”，不要過分追求具體制度的前沿理論和深度， “羅馬不是一天建成的”，民法也不是一天學(xué)成的，最重要的是穩(wěn)扎穩(wěn)打、不遺不漏，準(zhǔn)確且清晰地理解每一個具體制度的真正含義。

?2.二輪建體系——“把書讀薄”

根據(jù)前兩年同學(xué)們的備考反饋，有部分不備考法考主觀題的同學(xué)在法考客觀題結(jié)束后會進(jìn)入一段應(yīng)用法學(xué)習(xí)的“空窗期”，覺得自己基礎(chǔ)知識已經(jīng)掌握得差不多了，但距離開始背誦還早，于是會暫停應(yīng)用法的學(xué)習(xí)而轉(zhuǎn)戰(zhàn)公共課。在這個階段，大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)完成了前期的知識儲備，最需要的是對腦內(nèi)碎片化的知識進(jìn)行系統(tǒng)化整合，也就是“把書讀薄”。

此時各位同學(xué)不妨在不看答案解析的情況下做一下人大法學(xué)考研的往年真題，尤其是民法，不要只是看或者在頭腦中構(gòu)思，而是實(shí)際動筆正式地寫下答案并與知行團(tuán)隊(duì)的解析相對照，在實(shí)際演練后絕大多數(shù)同學(xué)會發(fā)現(xiàn)在面對案例時會產(chǎn)生一種無從下手的感覺。而往往在這個階段考生會產(chǎn)生一定的自我懷疑情緒，認(rèn)為自己前期的努力付諸東流并沒有產(chǎn)生實(shí)際效果，甚至?xí)容^急躁，可以參考前述“心理調(diào)節(jié)”部分自我調(diào)整，最重要的是抓住這個階段構(gòu)建起自己的知識體系。

關(guān)于如何構(gòu)建民法學(xué)科體系，具體方法可以是：除初試較少涉及的婚姻家庭編、繼承編外，將總則編、物權(quán)編、合同編、人格權(quán)編的教材和講義再快速閱讀一遍，通過目錄找出編排邏輯并制作出自己的思維導(dǎo)圖，不需要非常詳細(xì)，但需要盡量達(dá)到僅在一張a4紙上就可以完整畫出一編體系結(jié)構(gòu)的程度，力求簡明扼要，將一本書的精華濃縮在幾張a4紙上。

形成民法知識體系的過程一定要親自做、親自畫、親自理解，體系結(jié)構(gòu)和思維邏輯沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，每個人都有自己的理解和思考邏輯，只有親自動手才能在考場上對各類知識點(diǎn)手到擒來。

如物權(quán)編以自物權(quán)（所有權(quán)）和他物權(quán)（用益物權(quán)和擔(dān)保物權(quán)）的二元邏輯體系展開，其中擔(dān)保物權(quán)被定位于在他人財(cái)產(chǎn)之上所設(shè)立的定限物權(quán)，并由此產(chǎn)生“擔(dān)保物權(quán)的功能化”的問題，再對所有權(quán)、用益物權(quán)和擔(dān)保物權(quán)進(jìn)一步細(xì)分。合同編的體例安排繞不開債總，由此產(chǎn)生了“準(zhǔn)合同”的安排設(shè)置問題；接下來可將一般的合同按照“生老病死”的時間順序，構(gòu)建出一個以合同的訂立、履行、保全、變更和轉(zhuǎn)讓、權(quán)利義務(wù)終止及違約責(zé)任的體系，并再進(jìn)一步排列其中的具體內(nèi)容。

能在一張a4紙上畫出整編的體系結(jié)構(gòu)，或者能用一段話描述每一編的大概內(nèi)容，這是這一階段的主要任務(wù)。

?3.三輪找關(guān)系——“把書讀厚”

如按照前兩輪的建議進(jìn)行民法的學(xué)習(xí)的同學(xué)此時已經(jīng)基本達(dá)到了考試要求，但如果想更進(jìn)一步，達(dá)到“人無我有，人有我優(yōu)”，那么還需要學(xué)會“瞻前顧后”，即找出總則編和各分編，以及各分編之間的關(guān)聯(lián)知識點(diǎn)，如：情勢變更和不可抗力、撤銷權(quán)和解除權(quán)、典型合同中的融資租賃合同和實(shí)質(zhì)主義擔(dān)保觀等。除此之外，學(xué)有余力的同學(xué)還可以將立法背景、經(jīng)典教材或論文中的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)補(bǔ)充在講義或教材相關(guān)頁。

?4.沖刺抓重點(diǎn)

反復(fù)理解重點(diǎn)熱點(diǎn)問題，知行法學(xué)在考前一至兩個月會分別推送《三輪階段應(yīng)用法學(xué)總體安排（含必備題目）》、各編熱點(diǎn)解讀、《答題時間分配和技術(shù)規(guī)范》、《民法重難點(diǎn)提綱》等文件，在幫大家減輕壓力的同時抓準(zhǔn)重點(diǎn)。

（五）民法答題技巧

這個技巧建立在有一定的知識體系和框架的基礎(chǔ)之上，在此引用近代著名歷史學(xué)家傅斯年先生在歷史學(xué)研究方面的一句話：“上窮碧落下黃泉，動手動腳找東西。

“上窮碧落下黃泉”需要知識定位能力，也就是說，讀完題后應(yīng)大概知道所考察的內(nèi)容在教材的具體位置?！吧细F碧落”指的是尋找該題眼的上位概念，“下黃泉”指尋找其下位概念。

而“動手動腳找東西”則可以理解為，在尋找平行概念的同時，尋找可以豐富知識定位體系框架的一切論據(jù)和素材，可以列明法條，也可以簡述經(jīng)典案例，還可以列舉一些學(xué)術(shù)觀點(diǎn)之間的爭鳴，甚至是立法背景和名人名言，而這些都需要在備考過程中進(jìn)行不斷儲備。

人大歷年幾乎沒有出過偏難怪的題目，考察的都是重點(diǎn)熱點(diǎn)，最重要的區(qū)分點(diǎn)就在于是否有體系思維，以及如何做到“人無我有，人有我優(yōu)”。

最后，無論是平時的學(xué)習(xí)還是考場的作答，都要明白法學(xué)碩士招考是一個選拔性考試，記憶基礎(chǔ)知識并非足夠，在學(xué)有余力的基礎(chǔ)上一定要注意閱讀論文，從效率考慮，可以重點(diǎn)閱讀民法教研室老師發(fā)表和關(guān)注的領(lǐng)域，但從近年的趨勢來看，考研對于當(dāng)年的重點(diǎn)問題給予了高度關(guān)注，有時間的同學(xué)可以關(guān)注公眾號和各核心期刊的最新動態(tài)。

（六）民法當(dāng)中法考與考研初試的平衡

?1.人大法學(xué)考研真題考點(diǎn)展示及分析

正式開始說到民法考研初試和法考的關(guān)系之前，先展示自2017年開始每年民法真題涉及的考點(diǎn)，便于對民法考研初試考什么有深入的了解。

總則：?17論述：意思表示；18材料：違反強(qiáng)制性規(guī)定法律行為效力；18論述：無權(quán)代理；19論述：法人的分類；20案例：意思表示構(gòu)成要素、重大誤解；22論述：意思表示解釋142條；23法條分析：越權(quán)代表，代表權(quán)限制

物權(quán)：?17案例：公司對外擔(dān)保；21案例：房地一體；22案例：公司對外擔(dān)保，未登記擔(dān)保的效力，出租建設(shè)用地使用權(quán)

合同：?19案例：合同解除、中介合同、區(qū)分原則；20:案例：合同的訂立；20論述：法定解除權(quán)的事由；21案例：報(bào)批合同規(guī)定規(guī)范變遷，502條區(qū)分原則；21論述：債權(quán)讓與禁止性保護(hù)545條；23案例：情勢變更和不可抗力，合同解除

其他考點(diǎn)：民法典溯及力問題（時間效力的規(guī)定）

由上可見，人大法學(xué)考研民法初試有以下特點(diǎn)：

（1）重點(diǎn)突出

由于只有兩道大題，不會考察民法比較偏比較碎的地方，從真題可以看到，反復(fù)考察的都是意思表示法律行為、合同解除、區(qū)分原則等必須掌握的內(nèi)容，17年-19年每年都是以《民法典》總則編的重點(diǎn)為考試內(nèi)容，比如法人分類、違反強(qiáng)制性規(guī)定法律行為的效力、意思表示、無權(quán)代理等。

（2）立足法條

民法初試當(dāng)中一定考察的是《民法典》及相關(guān)的司法解釋等，即便是在《民法典》沒有出臺之前，20年也考察的是法條已經(jīng)明確規(guī)定的合同解除的法定事由（《合同法》94條），因此在學(xué)習(xí)過程中大家一定要重視法條，至于法條具體學(xué)習(xí)到什么程度，留到下文闡釋。

（3）重視細(xì)節(jié)

其實(shí)就是法條的細(xì)節(jié)，每年論述題20分且指向具體制度和法條，比如合同法定解除權(quán)事由（20年考察）、債權(quán)轉(zhuǎn)讓禁止性保護(hù)（21年考察）分別指向563條和545條，與合同有關(guān)的情勢變更和不可抗力分別指向533條和590條，也就是必須要對考察的法條細(xì)節(jié)全面把握，不過也不用過分擔(dān)心，考察的都是重點(diǎn)法條或者修法內(nèi)容，知行法學(xué)在考前會重點(diǎn)提示這些內(nèi)容。

（4）重視理論

尤其體現(xiàn)在法律行為中，意思表示、戲謔表示等理論問題都在以往的真題考察過，因此都是法條背后的理論，且已經(jīng)形成一定共識的理論。沒有形成共識的理論或者法條尚未明確的理論其實(shí)很難考察，比如說物權(quán)獨(dú)立性理論或者以此為基礎(chǔ)的不當(dāng)?shù)美愋突睦碚撛诔踉嚩疾粫疾臁?/p>

（5）《民法典》后四編幾乎不涉及

其實(shí)在22年之前，初試民法僅僅圍繞的內(nèi)容都是總則與合同，但是22年三十分的案例全程考察了擔(dān)保的內(nèi)容，當(dāng)然也不是無跡可循的，在2022年初試之前擔(dān)保的熱度極大上升，難度極大《擔(dān)保司法解釋》2020年12月底頒布，且人大的高圣平老師對于擔(dān)保的研究非常深入，種種都指向擔(dān)保必須在考前復(fù)習(xí)到位。因此后四編內(nèi)容如果在當(dāng)年熱度空前之高，那么也有可能考到，因此22年初試我們也將人格權(quán)的內(nèi)容作為熱點(diǎn)推送給大家，以防萬一。同時，民法的肖像權(quán)、姓名權(quán)等內(nèi)容可以與知識產(chǎn)權(quán)法中的在先權(quán)利、署名權(quán)等相關(guān)規(guī)定進(jìn)行比照記憶。

（6）圍繞熱點(diǎn)

其實(shí)也就是老師的學(xué)術(shù)成果或者修法熱點(diǎn)，大多數(shù)初試考察的內(nèi)容都可以在論文當(dāng)中找到蹤跡，在后期知行也會整理當(dāng)年的熱點(diǎn)內(nèi)容推送給大家，因此不需要大家自己花費(fèi)太多時間閱讀論文。

?2.法考民法考察方式的特點(diǎn)

（1）覆蓋面極廣

法考的重點(diǎn)內(nèi)容其實(shí)也就是修法熱點(diǎn)，但是法考的考察覆蓋民法的各個角落，尤其是侵權(quán)、婚姻家庭、繼承等問題都會考察，對考生的要求主要在于廣度，而不是重點(diǎn)內(nèi)容的深度學(xué)習(xí)。

（2）案例形式考察

因此案情識別能力比較重要，法考當(dāng)中客觀題主要是有印象能夠選出選項(xiàng)，主觀題也有法條輔佐，因此對于記憶和論述的準(zhǔn)確性要求并不高，主要是能夠?qū)咐诖竽X中識別出考點(diǎn)，然后記憶關(guān)鍵詞確保能選出即可。

（3）難度不會太大

主要是構(gòu)成要件判斷是否滿足，得出是否適用法律效果的結(jié)論。

（4）相對重視結(jié)論

即便是主觀題也不會太過于注重法言法語和論證思路的縝密，更重要的是適用后結(jié)論（爭議問題除外）。

總而言之，民法在法考中考察面很廣，而民法本身是內(nèi)容非常多的學(xué)科，因此可能付出和回報(bào)比不如其他學(xué)科。

?3.法考與考研的關(guān)系

（1）相同點(diǎn)

筆者看來，法考和考研的相同點(diǎn)主要就在于，考研的重點(diǎn)內(nèi)容一定是法考主觀題考試重點(diǎn)，因此只要能將法考過程中的重點(diǎn)內(nèi)容就可以輻射考研，法考的重點(diǎn)內(nèi)容一定是要比考研更多，但是這僅僅是面上的涵蓋。接下來結(jié)合《民法典》總則編、物權(quán)編和合同編通則，羅列《民法典》中考研和法考共同的重點(diǎn)內(nèi)容。

①總則編

總則編中，法考和考研共同的重點(diǎn)一定是法律行為和代理的全部內(nèi)容，《總則編司法解釋》確定的規(guī)范也是今年初試的重點(diǎn)，次重點(diǎn)包括胎兒利益保護(hù)、法人的分類、訴訟時效的適用范圍等，法考客觀題、主觀題都可能考察，但是考研初試考察的概率并不大，從這一點(diǎn)來說，法考的重點(diǎn)其實(shí)并不如考研重點(diǎn)突出。但是要注意考研當(dāng)中極其注重《民法典》修法當(dāng)中體例編纂的爭議以及很多制度修改的立法目的和總結(jié)，尤其是我國民法典編纂的創(chuàng)新，這些在法考當(dāng)中較少涉及，因此需要大家認(rèn)真閱讀藍(lán)皮書開頭民法概述部分，對修法的重大問題進(jìn)行了解。

②物權(quán)編

A.擔(dān)保物權(quán)

物權(quán)編在考研以往真題中考察的不多，但是擔(dān)保物權(quán)部分內(nèi)容在考研當(dāng)中重要程度極大提升，因此擔(dān)保這一部分必須結(jié)合《民法典》和司法解釋的具體規(guī)范重點(diǎn)掌握，根據(jù)2022年真題，這部分內(nèi)容考察的也非常細(xì)致，要求能夠?qū)Α稉?dān)保制度司法解釋》的規(guī)范記憶準(zhǔn)確。

B.除了擔(dān)保之外

法考還會重點(diǎn)考察物權(quán)變動、共有、物權(quán)請求權(quán)、善意取得、居住權(quán)等重點(diǎn)內(nèi)容，這些內(nèi)容在考研考察的概率不是特別大，因?yàn)椴皇呛芎贸龃箢}，但是可以結(jié)合在案例當(dāng)中，比如19年案例就可以順帶考察房地一體的規(guī)則，同時物權(quán)變動、善意取得的內(nèi)容是很多民法制度理解的基礎(chǔ)，物權(quán)變動是整個物權(quán)的核心，因此要充分學(xué)好物權(quán)編，必須要學(xué)好這些內(nèi)容。居住權(quán)也是修法的熱點(diǎn)，必須要引起足夠重視。

③合同編通則

A.典型合同和準(zhǔn)合同

這部分并不是人大法學(xué)考研的重點(diǎn)內(nèi)容，典型合同中其實(shí)有很多復(fù)雜的問題，比如融資租賃、保理合同以及《擔(dān)保制度司法解釋》中明確的保證期間和保證債權(quán)訴訟時效的起算銜接問題，由于技術(shù)性太強(qiáng)，不太適合在初試的綜合卷中考察。但是法考其實(shí)非常喜歡考典型合同的內(nèi)容，主觀題甚至?xí)蠓鹊乜疾熨I賣、租賃等細(xì)節(jié)內(nèi)容，這一點(diǎn)來說法考和考研在民法上的區(qū)別非常大。

B.合同通則

合同通則是考研的重中之重，可以說《民法典》整個合同通則的內(nèi)容全部都是考試的重點(diǎn)，首先從合同通則起到債法總則的理論爭議，然后從合同的分類、訂立（要約承諾、締約過失責(zé)任）經(jīng)歷合同的內(nèi)容與格式（合同漏洞填補(bǔ)、格式條款）、合同的履行（雙務(wù)合同履行抗辯、第三人履行等）、合同的保全（代位權(quán)和撤銷權(quán)）、合同的轉(zhuǎn)讓（債權(quán)讓與、債務(wù)承擔(dān)等）最后到合同的消滅（合同解除、違約責(zé)任），一整個合同發(fā)展的過程都是考研的重點(diǎn)，從以上就可以看出法考其實(shí)很少去串聯(lián)各個知識點(diǎn)的邏輯，但是考研十分注重制度背后的邏輯，比如合同履行抗辯權(quán)、合同解除和違約責(zé)任不同的制度功能。

④其他各編

其他各編初試雖然不太可能考到，但是也列舉如果考到，考研可能會涉及到的重點(diǎn)內(nèi)容。

A.人格權(quán)編：一般人格權(quán)、肖像權(quán)、隱私權(quán)、個人信息保護(hù)等

B.婚姻家庭和繼承編：夫妻共同債務(wù)、結(jié)婚無效可撤銷要件和代位繼承（尤其是代位繼承修法變化）

C.侵權(quán)編：侵權(quán)編考研只會考到侵權(quán)編總論的理論部分，而這部分在法考不會考到，也就是侵權(quán)歸責(zé)原則、共同侵權(quán)、侵權(quán)免責(zé)事由等

（2）不同點(diǎn)

①考研重深度

法考重廣度，這個區(qū)別是最重要的，因?yàn)檫@就需要大家就考研的重點(diǎn)內(nèi)容仔細(xì)回到教材和講義深入閱讀，把握制度的原理。

②考研需要輸出

考研的題型為案例題和論述題，經(jīng)常也有同學(xué)詢問要把制度掌握到什么程度，其實(shí)就是論述題的程度，能夠?qū)憹M一道20分的論述題，確保制度的每項(xiàng)要件和分類都能夠準(zhǔn)確輸出，就是考研的要求。

③考研重視細(xì)節(jié)

尤其是法條變遷的細(xì)節(jié)，這部分內(nèi)容法考很難面面俱到，因此一定要仔細(xì)閱讀法條觀察法條的變遷，文章最后筆者會將所有重點(diǎn)法條全部列舉。

④考研重視《民法典》體系邏輯

這一點(diǎn)已經(jīng)在上文重點(diǎn)描述，在之后的民法輔導(dǎo)中也會重點(diǎn)滲透，民法考研要求大家一定要對民法典的制度編排有一個宏觀的認(rèn)識，比如說到用益物權(quán)有哪些需要脫口而出。對于我國《民法典》提取法律行為公因式、人格權(quán)獨(dú)立成編、侵權(quán)獨(dú)立成編、合同通則起到債法總則作用都必須要有一定的認(rèn)識，這些在藍(lán)皮書概述部分都有重點(diǎn)論述，大家一定要認(rèn)真看。

⑤考研更加注重法條的精準(zhǔn)識記和理解

其實(shí)就是法教義學(xué)，即便是理論還是觀點(diǎn)爭鳴，都是基于法條產(chǎn)生的解釋問題。

?4.學(xué)習(xí)方法建議

由于很多同學(xué)需要通過法考來提升考研水準(zhǔn)，也需要通過復(fù)習(xí)考研來通過法考，那么接下來，對大家的復(fù)習(xí)策略提出一些建議：

（1）選擇一位自己適應(yīng)的法考老師，聽課的同時自己做筆記，以加深印象，原因在于民法的內(nèi)容非常多且非常細(xì)，只是走馬觀花過一遍課，對著講義勾勾畫畫很難有深刻印象，因此建議做筆記或者思維導(dǎo)圖促進(jìn)聽課同時進(jìn)行思考。但是要注意，一定要以考研的內(nèi)容為民法復(fù)習(xí)的主線，就法考民法來說，內(nèi)容過于繁多，且很多非重點(diǎn)內(nèi)容考研不會考察，以考研為主線，抓住重點(diǎn)內(nèi)容涉及的法考題同樣可以在法考中考到高分，且很多同學(xué)希望能覆蓋全面，反而導(dǎo)致每個細(xì)節(jié)都不能把握好，考的甚至不如就重點(diǎn)內(nèi)容理解清晰的同學(xué)。

（2）上文提到的考試重點(diǎn)內(nèi)容，要仔細(xì)閱藍(lán)皮書加深理解，藍(lán)皮書中的內(nèi)容相對法考要深入很多，尤其是一些重難點(diǎn)問題，用益物權(quán)和擔(dān)保物權(quán)是高圣平老師編寫，其中一些內(nèi)容甚至直接來自于老師的論文，朱虎老師和王軼老師編寫合同通則，合同通則建議大家一定要看藍(lán)皮書（重點(diǎn)內(nèi)容看看），不過合同通則涉及很多較難問題，比如以物抵債協(xié)議的內(nèi)容、抵銷的溯及力這些實(shí)證法沒有明確的問題可以不用看，簡單來說就是重點(diǎn)法條明確的內(nèi)容一定要對應(yīng)藍(lán)皮書重點(diǎn)學(xué)習(xí)。

（3）重點(diǎn)法條建議直接背上，當(dāng)然民法內(nèi)容非常多，記憶必須建立在能夠完全理解運(yùn)用的基礎(chǔ)之上，可以很負(fù)責(zé)任地說，把重點(diǎn)法條復(fù)習(xí)完善，一定會命中20分的論述題，案例題一般案情更加復(fù)雜，也會涉及一些理論問題，因此可能難以拿到很高的分?jǐn)?shù)，但是論述題拿到接近滿分對大家來說完全是可行的。

（4）用論述題檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，上文說到對基礎(chǔ)知識完全理解運(yùn)用的基礎(chǔ)上記憶，在強(qiáng)化階段就需要重視用論述題檢驗(yàn)每一段學(xué)習(xí)的掌握程度，很多同學(xué)喜歡學(xué)完法考用法考真題檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，這其實(shí)對于考研的收益很低，一方面法考真題就很大的滯后性，考察的都是過去的熱點(diǎn)和經(jīng)典問題，考研重視目前的熱點(diǎn)，因此不能精準(zhǔn)起到鞏固考研的作用，另一方面，考研重視輸出，選對選擇題并不能證明什么，尤其是基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生更需要鍛煉法言法語和邏輯能力。

（5）重視考研會考的重點(diǎn)內(nèi)容，抓大放小，民法的內(nèi)容是要比其他部門法多得多的，需要投入大量的時間和精力去重視民法，但是由于考試任務(wù)極重，大家時間也很有限，要更加注重把目光放到考試會考的題目上。民法的學(xué)習(xí)很容易走上彎路，很多喜愛民法的同學(xué)會喜歡讀一些專著，很多專著喜歡重點(diǎn)圍繞著傳統(tǒng)民法的內(nèi)容展開，但是人大法學(xué)考研是一個極其注重本土規(guī)范的考試，因此不能將太多時間放在研究物權(quán)行為、給付風(fēng)險(xiǎn)、不當(dāng)?shù)美葍?nèi)容，上岸之后，再重點(diǎn)閱讀。

?5.寫在最后

民法的內(nèi)容非常多，人大法學(xué)考研民法當(dāng)中三十分的案例也十分復(fù)雜，因此民法要拿到高分（40+）是比較難的，大家可以根據(jù)自己的時間和精力自行分配，可以說其他科目比民法的性價(jià)比都要高，另外每年的二十分的論述題都是屬于基礎(chǔ)內(nèi)容，因此大家要對論述題重點(diǎn)準(zhǔn)備，拿下這二十分的基礎(chǔ)上，民法爭取拿到接近四十分。

最后，本文是從功利的角度為大家破解民法中考研和法考的關(guān)系，但是民法博大精深，無論是理論上還是實(shí)務(wù)都極其復(fù)雜，要學(xué)好民法需要精耕細(xì)作，深入思考。祝愿大家最后都能圓夢人大法學(xué)院。

文章最后羅列出筆者認(rèn)為《民法典》和《擔(dān)保司法解釋》所有的重點(diǎn)法條：

民法典：

1.總則編：10；118；133；142；146；147；153；171；172

2.物權(quán)編：313；369；388；392；401；406；414；415

3.合同編：464；468；478；495；496；497；500；502；509；515；516；519；520；522；524；525；527；528；533；535；536；537；538；539；545；546；547；548；549；552；563；566；580；695；700

《擔(dān)保制度司法解釋》

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