兩小 1【HCY水仙/殼卷】
只有新坑才能讓我有寫文的動(dòng)力orz
*沒(méi)有大綱腦熱產(chǎn)物也不知道能寫幾章
*俗套兩小無(wú)猜劇情,有點(diǎn)像養(yǎng)成系(? 成長(zhǎng)向的少年甜甜
*不喜誤入,OOC 不要上升
(救命殼卷太適合這種青梅竹馬了怎么辦!)
*食用愉快

“明天我還會(huì)為你”
“講一個(gè)枕邊故事”
“今晚月亮也想睡了”
“在你耳邊說(shuō)聲晚安”
稚嫩的童聲漸漸從空蕩的房間里散去,那張大床上,蠶絲棉被里的小小一坨剛安然睡去,胸口正平緩的起伏。
吉他被輕輕放下,倚在墻角,臺(tái)燈被調(diào)暗幾度。
小孩兒踏上拖鞋,噠噠噠跑出房間,下了樓。
“媽媽!我把卷卷哄睡著了哦!”
“阿殼真棒!”女人輕撫了下面前這個(gè)七八歲男孩的頭,輕嘆一句,“卷兒也好久沒(méi)睡好覺(jué)了...”
這個(gè)七八歲的男孩,叫華殼。正值這樣明明幼稚卻努力成熟的年紀(jì)。
“媽媽,我能和卷卷一起睡嘛!”
“當(dāng)然可以!”
于是小孩又噠噠噠跑回房間,輕輕關(guān)上門又關(guān)了燈,鉆進(jìn)被窩前還不忘用自己的小手為正熟睡的卷兒捻捻被子。
卷兒的父母在鬧離婚,不可開(kāi)交。卷兒也就被送到卷媽的閨蜜這里照看一段時(shí)間,主要是,不想讓小卷兒才五歲的心靈受到太大的傷害。但是,其實(shí),卷兒都知道的。
卷兒這段時(shí)間不知道在夢(mèng)里哭醒多少次了。他不懂這些,只是在他眼中,爸爸媽媽在不停地吵架,甚至打架,他們會(huì)永遠(yuǎn)分開(kāi),永遠(yuǎn)不會(huì)在一起了。以后,自己回到家里,永遠(yuǎn)不是三個(gè)人了。太糟糕了,太可怕了。
于是殼就主動(dòng)承擔(dān)起照顧卷兒的責(zé)任。
今夜,因?yàn)榘さ那俾暫透杪?,卷兒久違的睡了一個(gè)好覺(jué)。
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小學(xué)二年級(jí)的殼放學(xué)回家后,早早幼兒園下課的卷兒就已經(jīng)在家里邊吃零食邊看電視了。
“殼哥哥你回來(lái)啦!”
“啊~”
卷兒拿著一條蝦條,兩條小腿蹦蹦跶跶到殼面前,將蝦條塞到他嘴里。
“殼哥哥,我還想聽(tīng)你彈吉他!”
“好?。 ?/p>
殼丟了書包,兩人跑到房間,隨后一陣琴聲傳來(lái)。殼的父母忙于公司業(yè)務(wù),家里除了保姆只有這兩個(gè)小孩。
琴聲停了下來(lái),卷兒似乎還沉浸在其中。殼抿著嘴,問(wèn)出了一個(gè)他一直想問(wèn)的問(wèn)題。殼比卷懂得多,他雖然不知道離婚是什么意思,但是他知道,離婚以后卷兒只能跟著一個(gè)人走。他好奇卷兒會(huì)如何選擇。
“卷卷?!睔ぽp喚了聲他的名字。
“怎么啦?”
“以后你是跟你爸爸還是你媽媽啊?”
“......”卷兒瞬間就紅了眼眶,開(kāi)始嚎啕大哭。
殼也頓時(shí)慌了神,丟了吉他就抱住眼前的小孩兒開(kāi)始安慰他。顯然,殼還不知道,這一問(wèn)會(huì)戳中卷兒的痛處。不過(guò),他現(xiàn)在知道了,卷卷需要被好好保護(hù),需要被用心關(guān)愛(ài),被用心的愛(ài)。
以后這件事堅(jiān)決不能再提了,殼這樣想到。

半年多過(guò)后,殼三年級(jí)了,卷兒也升入了和殼同一所小學(xué)。
殼怕卷兒不適應(yīng),沒(méi)有安全感,于是每次課間都會(huì)跑下兩樓來(lái)找卷兒。第一次來(lái)的時(shí)候,卷兒正坐在班里,面對(duì)一堆陌生的面孔手足無(wú)措,眼眶紅紅的,低著頭一句話都不敢說(shuō)。當(dāng)殼來(lái)的時(shí)候,卷兒眼里的淚消失不見(jiàn)了,取而代之的是驚喜的笑。
卷兒班里的同學(xué),還有卷兒的班主任,都知道了,卷兒有一個(gè)很好的哥哥。
卷兒每次上課,都會(huì)滿心期盼著殼下一次跑到班級(jí)門口。每次下課鈴一響,眼神就牢牢固在班級(jí)門口,等待那個(gè)讓人安心的身影出現(xiàn)。
又過(guò)了一段時(shí)間,卷媽來(lái)領(lǐng)卷兒回家了,畢竟是在不忍心麻煩殼媽這么久。
不過(guò)這樣一來(lái)殼和卷兒都不太好受。卷兒跟卷媽走時(shí),死活要拉上殼哥哥一起。于是殼媽帶著殼,一起跟著去了卷兒的家。
卷兒的家當(dāng)然沒(méi)有殼家的大別墅那么豪華,但也是一間很精致的大公寓。
但是,送到了后殼還是要走的。眼看卷兒又要哭出聲來(lái),殼趕緊拍拍胸脯,“下周第一節(jié)課課間我給你帶糖吃!”
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周一
卷兒從醒來(lái)就開(kāi)始期盼,高高興興跟媽媽在校門口說(shuō)了再見(jiàn),滿心歡喜的開(kāi)始上第一節(jié)課。終于響起了下課鈴聲,卷兒張望著門口,卻遲遲看不到那個(gè)讓人熟悉安心的身影。
下課八分鐘了……殼還不來(lái),卷兒又焦急又難過(guò),一直到上課預(yù)備鈴響了,殼才匆忙趕來(lái),手里是幾顆彩紙包的糖。
“殼哥哥你終于來(lái)了,我以為你忘記了……”
“才不會(huì)!對(duì)了卷兒,以后我可能不能每個(gè)課間都來(lái)了?!贝掖伊粝逻@句話后殼就走了,卷兒攥著這幾顆糖,無(wú)措?yún)s什么都不知道。
【TBC】
