在高二階段成績(jī)根本就沒定型，如果你已經(jīng)早早選擇放棄的話，那我自然是無話可說。但是你還想在高考中取得讓自己比較滿意的成績(jī)的話，在高二努力學(xué)習(xí)是來得及的，可以說高二就是分水嶺，有人在這個(gè)時(shí)候選擇努力奮斗，重新做人。有的人死豬不怕滾水燙，還是逍遙著在班上當(dāng)太子爺。趁著高二成績(jī)還沒有定型就好好學(xué)習(xí)吧，如果要問我多久才定型，那一般都要到了高三沖刺階段就定型了，因?yàn)榇蠖鄶?shù)知識(shí)都已經(jīng)復(fù)習(xí)了，你能拿到的分?jǐn)?shù)差不多就是現(xiàn)在這個(gè)樣子了。所以，高二的孩子們還不要說這種話，好好學(xué)習(xí)才是正事啊。

高二有這樣幾種情況的學(xué)生的成績(jī)是沒有定型的。

一是原來的基礎(chǔ)還不錯(cuò)，只是因?yàn)樨澩妫谥暗臅r(shí)間里沒有好好學(xué)習(xí)。但是這類同學(xué)一旦認(rèn)起真較起勁來，勢(shì)不可擋，這就是傳說中的黑馬。這種學(xué)生的進(jìn)步速度肉眼可見，一下子就能沖到班級(jí)前面。所以如果你是這種以前成績(jī)還不錯(cuò)，基礎(chǔ)也還好的學(xué)生的話，千萬不要就這樣放棄自己。因?yàn)槟阍诠亲永镞€是一枚學(xué)霸，只是暫時(shí)被灰塵蓋住了而已。

二是基礎(chǔ)雖然不怎么好，但是很想改變自己，覺得不能再這么虛度光陰了。這樣的同學(xué)雖然對(duì)自己沒有信心，但是態(tài)度是好的。我想對(duì)這部分同學(xué)說，在準(zhǔn)備改變的時(shí)候，一定要多和優(yōu)秀的同學(xué)交流，尤其是掌握好的學(xué)習(xí)方法，比一個(gè)人在那里死磕重要多了。大家一定要對(duì)自己有信心，因?yàn)楦呷荒甑臅r(shí)間我們都是用來進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)的，這一年可以做很多事，如果你按照老師的要求完成任務(wù)，而且還能給自己規(guī)劃點(diǎn)任務(wù)，那么成績(jī)提升這件事是很有希望的。眼下馬上進(jìn)入高三，所以最重要的事情就是提前進(jìn)入高三的復(fù)習(xí)狀態(tài)，因?yàn)榇蠖鄶?shù)課程會(huì)在高二結(jié)束前一兩個(gè)月的時(shí)間結(jié)束，這個(gè)時(shí)候老師也會(huì)在你耳邊嘮叨說，大家要做好準(zhǔn)備了，高三馬上就到來了，大家要盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)節(jié)奏。

如何進(jìn)入這樣的學(xué)習(xí)氛圍中呢？

首先給自己定一個(gè)計(jì)劃，這個(gè)時(shí)候的計(jì)劃可大可小，可詳可略，不對(duì)你的計(jì)劃做要求。因?yàn)樽鲇?jì)劃的主要目的是為了讓你適應(yīng)一下，然后慢慢改進(jìn)。

其次，整理資料。提前找出自己以前的教材，把它們分類準(zhǔn)備好。沒事的時(shí)候可以翻一下，提前感受一下復(fù)習(xí)的氛圍，

最后，著手開始初步的復(fù)習(xí)，這種時(shí)候老師也會(huì)跟進(jìn)你們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，所以不用擔(dān)心如何進(jìn)行復(fù)習(xí)，只要跟上老師的節(jié)奏，復(fù)習(xí)不會(huì)很難。

我還想告訴大家，只要沒有到考試那一刻你都不能放棄自己，人這一輩子會(huì)經(jīng)歷很多挑戰(zhàn)，如果你能用積極的態(tài)度笑對(duì)一切，我相信生活遲早會(huì)給你一個(gè)滿意的答復(fù)！