搶開(kāi)局，是主場(chǎng)作戰(zhàn)的球隊(duì)一貫使用的作戰(zhàn)部署。畢竟相對(duì)于客隊(duì)，主隊(duì)可是有先天的優(yōu)勢(shì)。無(wú)論是草皮的情況，還是球場(chǎng)的尺寸大?。ㄗ钣畜w現(xiàn)的是擁有德拉普的斯托克城，會(huì)將球場(chǎng)尺寸縮到最小，讓把拋界外球能力點(diǎn)滿的德拉普作為戰(zhàn)術(shù)核心，將“手榴彈”發(fā)揮到極致，使“手榴彈”成為自己的搶分利器），都能為主隊(duì)的攻防兩端提供最大的限度的戰(zhàn)術(shù)施展。當(dāng)然，有些教練為了在重要比賽中能更有效地利用主場(chǎng)優(yōu)勢(shì)，還會(huì)在草皮上做些小動(dòng)作。

例如傳控為主的球隊(duì)會(huì)將草皮修短，并且在草皮上撒些水。這樣的話足球在草皮上滾動(dòng)的速度不但快而且不會(huì)跳，最為有效地保證傳球質(zhì)量。而傳控能力比較差的球隊(duì)，為了限制傳控技術(shù)較好且進(jìn)攻性強(qiáng)的客隊(duì)，會(huì)在草皮上撒些沙，這樣就能有效的控制客隊(duì)的傳球質(zhì)量，使自己的球隊(duì)能更有效地施展布防。

而且，主場(chǎng)作戰(zhàn)還有一個(gè)不可忽視的有利因素。那就是氣勢(shì)洶涌的主場(chǎng)球迷。

“馬倫給我打趴阿賈克斯?！?/p>

“馬倫給我教訓(xùn)一下這個(gè)張狂的菜鳥(niǎo)教練。”

“不用說(shuō)，我肯定會(huì)好好教訓(xùn)阿賈克斯?！?/p>

對(duì)于埃因霍溫的絕對(duì)核心唐耶爾·馬倫，跟阿賈克斯來(lái)說(shuō)，這名在阿賈克斯青訓(xùn)營(yíng)出道的天才可是很想在老東家面前證明自己。雖說(shuō)是因?yàn)樽约旱脑蝰R倫離開(kāi)阿賈克斯遠(yuǎn)赴英倫，但是在回歸的那刻自己的老東家卻沒(méi)有接納自己的意愿。對(duì)于一名心高氣傲的天才來(lái)說(shuō)，最好的證明就是在老東家面前好好展現(xiàn)自己的才華。

當(dāng)然，想證明自己的不單單只有馬倫一人，還有那名剛出道就驚艷世間，最后卻泯然眾人的德國(guó)金童--馬里奧·格策。雖然現(xiàn)在他已經(jīng)遠(yuǎn)離歐洲足壇的中心，但是他希望依舊用自己的表現(xiàn)向世人證明自己仍舊有能力在五大聯(lián)賽立足。

“那今天就給我好好表現(xiàn)，我可不希望阿賈克斯在我們的菲利普體育場(chǎng)撒野。”

今天出任影子前鋒的格策笑著給馬倫打了一個(gè)眼色。出任右邊前衛(wèi)的馬倫心領(lǐng)神會(huì)，前插到塔里亞菲科與阿爾瓦里什的防守區(qū)域之間。由于阿賈克斯的防守策略是區(qū)域防守，而且這個(gè)位置又是禁區(qū)前沿，所以防守體系還沒(méi)熟悉透的兩人只要硬著頭皮往前逼搶?zhuān)煌R倫?？吹椒朗厝藛T市區(qū)位置，背身停好球的馬倫用左腳一挑，皮球在塔里亞菲科和阿爾瓦里什劃出一道漂亮的弧線，落到了插入到小禁區(qū)內(nèi)的格策腳下。幸虧補(bǔ)防的諾曼威廉森注意力集中，在格策射門(mén)動(dòng)作完成之前把球破壞出底線。

“集中點(diǎn)集中點(diǎn)！對(duì)方速度很快，注意身后！還有馬丁內(nèi)茲記得注意控制第二落點(diǎn)。不然我們會(huì)有很大麻煩！”

比賽僅僅進(jìn)行了5分鐘，坐鎮(zhèn)主場(chǎng)的埃因霍溫就已經(jīng)完成這樣一次極具威脅的進(jìn)攻，使得郭指導(dǎo)不得不起身吶喊。

可惜的是，場(chǎng)上的局勢(shì)并沒(méi)有因?yàn)楣笇?dǎo)的一句吶喊扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，還在“搶開(kāi)局”階段的埃因霍溫依舊攻勢(shì)滔天。

埃因霍溫在開(kāi)出角球后，雖然被諾曼威廉森頂?shù)竭吘€附近。但是，由于第二落點(diǎn)依舊被埃因霍溫控制。得球的中場(chǎng)球員桑加雷并沒(méi)有過(guò)多的猶豫，立即短傳找已經(jīng)后撤的格策，將皮球交給他調(diào)度。盡管由于傷病的困擾，目前已經(jīng)29歲的格策再也很難做出年輕時(shí)讓人驚嘆的突破，但是球商和才華這種東西，真的是天生的。在中圈附近的格策，抬頭望了一眼在禁區(qū)邊沿游蕩的馬倫，立即傳了一個(gè)速度極快的低平球給他。馬倫看見(jiàn)向前補(bǔ)防的馬丁內(nèi)茲，左腳輕輕一點(diǎn)來(lái)球，自己順勢(shì)向右一躲，人和皮球都完美地閃過(guò)馬丁內(nèi)茲。馬倫在看見(jiàn)前面再無(wú)阻攔，于是便不再調(diào)整，右腳內(nèi)腳背直接大力抽向球門(mén)。

皮球在空中劃出一道詭異的弧線，盡管面對(duì)這樣一記猝不及防的射門(mén)，施爾本已經(jīng)完全伸展做出撲救動(dòng)作。但是皮球突然有個(gè)詭異的下墜，依舊從他的腋下鉆過(guò)。

“哐當(dāng)！”

幸虧門(mén)柱挺身而出，阿賈克斯才躲過(guò)一劫。

“Oh！”

無(wú)論是阿賈克斯球迷還是埃因霍溫的球迷，在場(chǎng)所有人都同時(shí)發(fā)出這樣的聲調(diào)。不同的是，埃因霍溫球迷是因?yàn)檫@樣一記精彩的射門(mén)都沒(méi)能攻破阿賈克斯的球門(mén)而感到失望，而阿賈克斯球迷則是因?yàn)樽约旱闹麝?duì)在開(kāi)場(chǎng)階段就被人創(chuàng)造出兩次絕佳的破門(mén)機(jī)會(huì)而感到擔(dān)憂。

“你們?cè)诟墒裁窗?？注意一點(diǎn)。”

阿賈克斯的球迷會(huì)長(zhǎng)不由發(fā)出哀嘆。察覺(jué)球隊(duì)狀態(tài)不佳的會(huì)長(zhǎng)立即跟身邊的人商討，準(zhǔn)備用自己的聲音喚醒阿賈克斯的球員。

“你們?cè)谔呤裁矗磕銈冞@樣踢連我們教練組都踢不贏！”

然而，還未等在座的球迷發(fā)聲，郭指導(dǎo)就已經(jīng)按耐不住在場(chǎng)邊開(kāi)噴。

“中場(chǎng)的防守呢？泰勒你是在用眼神防守？不會(huì)多走幾步？”

“還有安東尼阿芒，你們這是在干嘛？逼搶呢逼搶呢？再不集中精神踢球給我滾下來(lái)！下面一堆小年輕正等著上場(chǎng)?！?/p>

“還有格雷文貝爾齊，你不是說(shuō)自己是絕世天才嗎？怎么傳個(gè)球都傳不好？”

郭指導(dǎo)基本上一下就把中前場(chǎng)球員全都噴了一遍。在他看來(lái)，埃因霍溫能這么輕易進(jìn)入禁區(qū)，明顯就是中前場(chǎng)球員給的壓力不夠。

“聽(tīng)到?jīng)]，你們的教練說(shuō)你們沒(méi)用?！?/p>

正在退防的馬倫，一臉譏笑地對(duì)身旁的阿芒說(shuō)到。

而就在這時(shí)，埃因霍溫的球迷也一起起哄。

“賽前你們不是很拽嗎？回去告訴你們那個(gè)菜鳥(niǎo)教練，足球不是用嘴踢的！”

“現(xiàn)在的阿賈克斯還真是垃圾，隨便找個(gè)人上來(lái)就可以當(dāng)首發(fā)前鋒。真是笑死人了?！?/p>

在球迷的加持下，在短短幾分鐘就有亮眼表現(xiàn)的馬倫更是有恃無(wú)恐地對(duì)著阿芒噴垃圾話。

“其實(shí)我應(yīng)該禮貌一些稱(chēng)呼你為什么先生的?？上д鎸?duì)不起，我記不住三流球員的名字?！?/p>

嘴笨的阿芒不知道該怎么回?fù)簟榱瞬辉偈艿今R倫的精神騷擾，他決定無(wú)視馬倫，慢慢地從馬倫身邊挪開(kāi)。然而，得勢(shì)不饒人的馬倫卻沒(méi)有放過(guò)阿芒這個(gè)老實(shí)孩子。他擅自離開(kāi)教練安排的位置，向阿芒貼了過(guò)來(lái)。

“像什么什么先生你這樣的球員其實(shí)不適合出現(xiàn)在這種重大的比賽場(chǎng)上，什么什么先生你更加適合坐在場(chǎng)邊或者在家的電視機(jī)前看我們比賽?！?/p>

話音剛落，格策又一記精準(zhǔn)傳球有找到了繼續(xù)嘴炮輸出的馬倫。雖然馬倫嘴巴上依舊沒(méi)停過(guò)，但是在球場(chǎng)上的注意力還是非常集中的。馬倫憑借出色的球感將來(lái)球控制在腳下，然后向阿芒做出一個(gè)挑釁意味十足的動(dòng)作，示意他過(guò)來(lái)上搶。

雖然目前阿芒還沒(méi)有因?yàn)轳R倫的挑釁動(dòng)作而惱羞成怒，但由于目前馬倫正處于自己的防守區(qū)域內(nèi)，所以阿芒還是像馬倫所希望的那樣向前逼搶。

然而，馬倫當(dāng)然不是靠嘴就能成為球隊(duì)的戰(zhàn)術(shù)核心的。作為絕對(duì)核心的他，憑借自己出色的腳下技術(shù)，一個(gè)馬賽回旋就輕易把阿芒甩在身后。正當(dāng)他準(zhǔn)備回身繼續(xù)羞辱阿芒時(shí)，卻被補(bǔ)防上來(lái)的安東尼一腳鏟翻在地。

“呦！這位天才。相對(duì)于你在場(chǎng)上踢球，我覺(jué)得你更加適合躺在草皮上看我們踢球呢！”

安東尼模仿著馬倫的嘴臉，對(duì)躺在草皮上的他譏諷道。