理解命題底層邏輯

1.多文本選擇怎么難你

學術論文：創(chuàng)造性

前研究→推進

說明文：描述性

①信度：選項平均分布

②設置錯誤選項：1個明顯錯誤：無中生有。2個高區(qū)分度：過渡放大（如把作者的觀點擴大為文本引用的其他作者的觀點）&過渡縮小

2.命題人怎么讀文章

3.命題人怎么設置答案

外國：具有世界聲譽和影響的外國小說家（海明威 莫泊桑）

中國現(xiàn)代文學一流：魯郭茅巴老曹，張愛玲沈從文 還沒考的：張煒 張承志

想：怎么給答案 拎著最后三段的中心句、主體倒問為什么（例：《油菜花》：我與百姓血肉相連不可分割的精神聯(lián)系）鑒賞題:表達:豐富的情感

手法:修辭:比喻擬人夸張借代(少考)

技巧:對比象征托物言志想象借景抒情

描寫

選擇學生較不熟悉的如象征相對于比喻：含蓄抒情，使文章主旨表達得含而不露韻味悠長，增加了藝術感染力，象征物成為了文章的行文線索

△去看看你所在地區(qū)的十年內(nèi)高考答案頻率統(tǒng)計，搞透高頻考點。

4.怎么一眼看出作文等級

審題：啥＋怎么著

對象 性質 【升華】

多個方面圍繞一個中心點 有個關鍵詞在邏輯上起到統(tǒng)領其他的作用

一眼假（二類文）

①在論點審題有問題

②形式問題

③舉例出現(xiàn)貨不對板