初中語文記敘文閱讀答題方法(全網(wǎng)最實(shí)用基本分類)

1.概括題
判斷題型:表格、 短橫線、長橫線、填空
答題方法:審定概仿
審題:主人公、線索、范圍
定位:找到原文當(dāng)中具體的段落,通過已知推未知
概括:誰+什么情況(背景、環(huán)境)+做了什么+結(jié)果怎么樣+情感(精神、影響)
仿寫:字?jǐn)?shù)相仿、格式相同
2.賞析題
判斷題型:某段、劃線句、某種手法——好,咋好/怎么說出情感的加以分析
答題方法:法事情人
手法:運(yùn)用了······手法(修辭、表達(dá)、描寫)
修辭——比比問問反對夸人(比喻、排比、設(shè)問、反問、 反復(fù)、對偶、夸張、擬人)
描寫——心動外語神環(huán)正側(cè)(心理、動作、外貌、語言、神態(tài)、環(huán)境、正面、側(cè)面)
事件:寫了······事
情感:表達(dá)了、謳歌了、抒發(fā)了······情感
人物:刻畫了······人物形象
3.作用題
(1) 段落作用題
判斷題型:第幾段啥作用、劃線句啥作用、這么描寫有啥作用
答題方法:結(jié)構(gòu)+內(nèi)容
結(jié)構(gòu):
開頭——點(diǎn)題、總領(lǐng)、引出、鋪墊、伏筆、渲染、烘托、懸念、興趣
中間——承上(···)啟下(···)、過渡
結(jié)尾——深思、啟示、回味、總結(jié)、首尾呼應(yīng)、照應(yīng)
內(nèi)容:概括段意、概括人物形象、概括情感
(2) 標(biāo)題作用題
判斷題型:圍繞標(biāo)題
答題方法:概括文章主要內(nèi)容、貫穿全文線索、揭露主要情感/主旨、點(diǎn)明主要人物、吸引讀者
因?yàn)樵膶懥恕ぁぁぁぁぁ?/span>,起到了······作用,所以······
(3) 環(huán)境描寫作用題
判斷題型:段、句、環(huán)境描寫
答題方法:鋪事情推氣人深
鋪墊——為下文
事件——交代故事的發(fā)生背景(時間、地點(diǎn)、天氣······)
情感——烘托······人物心情
推動——推動故事情節(jié)發(fā)展
氣氛——渲染······氛圍
人物——刻畫人物性格、品質(zhì)
深化——升華主題、深化中心
4.含義題
判斷題型:含義、內(nèi)含?表達(dá)了?分析
答題方法:表深情
表面——概括、換句話+原文
深層——隱晦表達(dá)
情感——抒發(fā)······情感
5.人物形象分析題
判斷題型:刻畫、形象、塑造
答題方法:法事人
手法:同賞析題手法(描寫)
事件:······事件
人物 :刻畫······人物形象
6.理解啟示
聯(lián)系原文+分析+感悟+實(shí)際生活中咋做
7.創(chuàng)新題
(1) 自己提問+自己作答——手法、概括
(2) 自己提問+說說理由(更有助于幫助同學(xué)理解)——主旨、情感
(3) 自己提問無需回答
限定——圍繞xxx內(nèi)容