2024中央民族大學(xué)旅游管理(MTA)考研專業(yè)目錄、招生人數(shù)、參考書目及備考經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)
本文將由新祥旭考研曦曦老師對(duì)2024年中央民族大學(xué)125400旅游管理專業(yè)考研進(jìn)行解析。主要有以下板塊:專業(yè)簡(jiǎn)介、招生人數(shù)、考試科目、考試大綱、分?jǐn)?shù)線、備考經(jīng)驗(yàn)等幾大方面。
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一、專業(yè)簡(jiǎn)介
旅游業(yè)由傳統(tǒng)的服務(wù)業(yè)上升到國(guó)家戰(zhàn)略支柱產(chǎn)業(yè),這對(duì)旅游業(yè)的從業(yè)人員提出了更高的要求。在旅游業(yè)的發(fā)展中,旅游人才始終是旅游發(fā)展的第一資源。到2015年,中國(guó)旅游市場(chǎng)接待人數(shù)將達(dá)到35億人次,旅游業(yè)人才需求矛盾日益突出,特別能滿足現(xiàn)代服務(wù)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的旅游高端人才異常稀缺。高端旅游人才的培養(yǎng)與開發(fā)工作成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。在《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》也鮮明提出了人才開發(fā)要高端引領(lǐng)的指導(dǎo)方針。在此背景下,國(guó)家教委設(shè)立了新的旅游類的專業(yè)碩士學(xué)歷——旅游管理碩士(Master of Tourism Administration,簡(jiǎn)稱MTA)。MTA主要招收具有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并在未來(lái)愿意從事旅游業(yè)工作的人員,其目標(biāo)是培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任感和旅游職業(yè)精神、掌握旅游管理基礎(chǔ)理論、知識(shí)和技能,具備國(guó)際化視野和戰(zhàn)略思維能力、敢于挑戰(zhàn)現(xiàn)代旅游業(yè)跨國(guó)發(fā)展的的高級(jí)應(yīng)用型旅游管理人才。MTA的設(shè)立為中國(guó)旅游高端人才的培養(yǎng)開辟了一條嶄新的道路,使得旅游高端人才的培養(yǎng)由過(guò)去的企業(yè)內(nèi)部培養(yǎng),發(fā)展到了學(xué)院正規(guī)專業(yè)化培養(yǎng)的新階段。
主要研究方向:
00 不區(qū)分研究方向
研究生畢業(yè)后主要去向:
旅游行政管理部門、旅行社、旅游景區(qū)、旅游咨詢公司、旅游電子商務(wù)企業(yè)、旅游規(guī)劃策劃?rùn)C(jī)構(gòu)、主題公園的旅游經(jīng)濟(jì)管理和企業(yè)管理工作。
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二、專業(yè)目錄
125400旅游管理(專業(yè)碩士)
招生年份:2023年
所屬學(xué)院:管理學(xué)院
所屬門類名稱:管理學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[1254]旅游管理
擬招生人數(shù):18
學(xué)習(xí)形式:全日制
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考試科目:
①199管理類綜合能力
②204英語(yǔ)二
③-無(wú)
④--無(wú)
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三、考試大綱
考試性質(zhì):
綜合能力考試是為高等院校和科研院所招收管理類專業(yè)學(xué)位碩士研究生而設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的全國(guó)聯(lián)考科目,其目的是科學(xué)、公平、有效地測(cè)試考生是否具備攻讀專業(yè)學(xué)位所必須的基本素質(zhì)、一般能力和培養(yǎng)潛能,評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)是高等學(xué)校本科畢業(yè)生所能達(dá)到的及格或及格以上的水平,以利于各高等院校和科研院所在專業(yè)上擇優(yōu)選拔,確保專業(yè)學(xué)位碩士研究生的招生質(zhì)量。
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考查目標(biāo):
1.具有運(yùn)用數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法分析和解決問(wèn)題的能力。
2.具有較強(qiáng)的分析、推理、論證等邏輯思維能力。
3.具有較強(qiáng)的文字材料理解能力、分析能力以及書面表達(dá)能力。
考試形式和試卷結(jié)構(gòu):
一、試卷滿分及考試時(shí)間
試卷滿分為200分,考試時(shí)間為180分鐘。
二、答題方式
閉卷,筆試。不允許使用計(jì)算器。
三、試卷內(nèi)容與題型結(jié)構(gòu)
1.數(shù)學(xué)基礎(chǔ)75分,有以下兩種題型:
(1)問(wèn)題求解15小題,每小題3分,共45分
(2)條件充分性判斷10小題,每小題3分,共30分
2.邏輯推理30小題,每小題2分,共60分
3.寫作2小題,其中論證有效性分析30分,論說(shuō)文35分,共65分。
一、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)
綜合能力考試中的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)部分主要考查考生的運(yùn)算能力、邏輯推理能力、空間想象能力和數(shù)據(jù)處理能力,通過(guò)問(wèn)題求解和條件充分性判斷兩種形式來(lái)測(cè)試。
試題涉及的數(shù)學(xué)知識(shí)范圍有:
(一)算數(shù)
1.整數(shù)(1)整數(shù)及其運(yùn)算(2)整除、公倍數(shù)、公約數(shù)(3)奇數(shù)、偶數(shù)(4)質(zhì)數(shù)、合數(shù)
2.分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)
3.比與比例
4.數(shù)軸與絕對(duì)
(二)代數(shù)
1.整式(1)整式及其運(yùn)算(2)整式的因式與因式分解
2.分式及其運(yùn)算
3.函數(shù)(1)集合(2)一元二次函數(shù)及其圖像(3)指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)
4.代數(shù)方程(1)一元一次方程(2)一元二次方程(3)二元一次方程組
5.不等式(1)不等式的性質(zhì)(2)均值不等式(3)不等式求解
一元一次不等式(組),一元二次不等式,簡(jiǎn)單絕對(duì)值不等式,簡(jiǎn)單分式不等式。
6.數(shù)列、等差數(shù)列、等比數(shù)列
(三)幾何
1.平面圖形(1)三角形(2)四邊形 矩形、平行四邊形、梯形(3)圓與扇形
2.空間幾何體(1)長(zhǎng)方形(2)柱體(3)球體
3.平面解析幾何
(1)平面直角坐標(biāo)系(2)直線方程與圓的方程(3)兩點(diǎn)間距離公式與點(diǎn)到直線的距離公式
(四)數(shù)據(jù)分析
1.計(jì)數(shù)原理(1)加法原理、乘法原理(2)排列與排列數(shù)(3)組合與組合數(shù)
2.數(shù)據(jù)描述(1)平均值(2)方差與標(biāo)準(zhǔn)差(3)數(shù)據(jù)的圖表表示直方圖,餅圖,數(shù)表。
3.概率(1)事件及其簡(jiǎn)單運(yùn)算(2)加法公式(3)乘法公式(4)古典概型(5)伯努利概率
二、邏輯推理
綜合能力考試中的邏輯推理部分主要考查考生對(duì)各種信息的理解、分析和綜合,以及相應(yīng)的判斷、推理、論證等邏輯思維能力,不考查邏輯學(xué)的專業(yè)知識(shí)。試題題材涉及自然、社會(huì)和人文等各個(gè)領(lǐng)域,但不考查相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)。
試題涉及的內(nèi)容主要包括:
(一)概念1.概念的種類2.概念之間的關(guān)系3.定義4.劃分
(二)判斷1.判斷的種類2.判斷之間的關(guān)系
(三)推理1.演繹推理2.歸納推理3.類比推理4.綜合推理
(四)論證
1.論證方式分析
2.論證評(píng)價(jià)(1)加強(qiáng)(2)削弱(3)解釋(4)其他
3.謬誤識(shí)別
(1)混淆概念(2)轉(zhuǎn)移論題(3)自相矛盾(4)模棱兩可(5)不當(dāng)類比(6)以偏概全(7)其他謬誤
三、寫作
綜合能力考試中的寫作部分主要考查考生的分析論證能力和文字表達(dá)能力,通過(guò)論證有效性分析和論說(shuō)文兩種形式來(lái)測(cè)試。
1.論證有效性分析
論證有效性分析試題的題干為一篇有缺陷的論證,要求考生分析其中存在的問(wèn)題,選擇若干要點(diǎn),評(píng)論該論證的有效性。
本類試題的分析要點(diǎn)是:論證中的概念是否明確,判斷是否準(zhǔn)確,推理是否嚴(yán)密,論證是否充分等。文章要求分析得當(dāng),理由充分,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言得體。
2.論說(shuō)文
論說(shuō)文的考試形式有兩種:命題作文、基于文字材料的自由命題作文。每次考試為其中一種形式。
要求考生在理解題意的基礎(chǔ)上,對(duì)命題或材料所給觀點(diǎn)進(jìn)行分析,表明自己的觀點(diǎn)并加以論證。文章要求思想健康,觀點(diǎn)明確,論證充足,論證嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)合理,語(yǔ)言流暢。
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四、2022年復(fù)試分?jǐn)?shù)線
總分187;管理類綜合(84分);外語(yǔ)(42分)
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五、22錄取數(shù)據(jù)
擬招生計(jì)劃20
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六、復(fù)試內(nèi)容
政治理論、英語(yǔ)能力測(cè)試、綜合素質(zhì)測(cè)試(包括筆試和面試)。
同等學(xué)力考生、成人教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生及復(fù)試時(shí)尚未取得本科畢業(yè)證書的自考和網(wǎng)絡(luò)教育考生在復(fù)試時(shí)須加試兩門所報(bào)考專業(yè)的本科主干課程。
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七、中央民族大學(xué)MTA(旅游管理專碩)考研成功經(jīng)驗(yàn)分享
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研究生已經(jīng)入學(xué)了一段時(shí)間了,在考研的時(shí)候,心里不斷地產(chǎn)生一些想要記錄下來(lái)與大家分享的感想,拖了這么久,我這個(gè)懶癌重度患者今天終于開啟電腦,記錄下這一路的歷程和心得感悟,既是對(duì)那段日子的總結(jié),也給即將踏上考研這條路以及正在努力拼搏卻還沒(méi)什么方向的人一些參考的建議和經(jīng)驗(yàn)。
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先簡(jiǎn)單介紹一下我的情況,本科某南方城市雙非一本,畢業(yè)到北京工作已經(jīng)三年了,應(yīng)屆時(shí)也考過(guò)研,但因?yàn)檠鄹呤值妥罱K未能成功。在經(jīng)過(guò)社會(huì)幾年毒打之后,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了學(xué)歷的重要性,尤其是在遍地人才的帝都,本科學(xué)歷基本一文不值。于是我去年9月份再次下定決心考研,開啟了和老板斗智斗勇、一邊加班一邊看書的漫長(zhǎng)初試準(zhǔn)備歷程。
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一、考研擇校和定專業(yè)
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考慮到因?yàn)槭窃诼毧佳?,?fù)習(xí)時(shí)間有限,再加上MTA有工作年限限制(MTA要求一定要有3年及以上的工作經(jīng)驗(yàn)),競(jìng)爭(zhēng)人數(shù)要少,我還是選擇報(bào)考了把握比較大的本科專業(yè)旅游管理。MTA(旅游管理專碩)的初試科目與MPACC和MBA一樣,都是兩門,一是管理學(xué)聯(lián)考,一是英語(yǔ)二,而且MTA基本都是在職考研,復(fù)試線一般就是國(guó)家線,相比學(xué)碩,初試難度要降低不少。
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難度雖然降低,但是在學(xué)校方面的選擇就沒(méi)那么大了。本身旅游管理就是新興學(xué)科,開設(shè)院校就不多。在開設(shè)這個(gè)專業(yè)的院校中,招收MTA的院校更是少之又少。在招MTA的院校中又有一部分只招非全,不招全日制(比如旅管最強(qiáng)院校之一的北二外就不招收專碩)。再加上我個(gè)人又不想離開北京,那么剩下可報(bào)名的院校就屈指可數(shù)了。其中,只有唯一一所985院?!醒朊褡宕髮W(xué),我在權(quán)衡之下,選擇了它。
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二、初試復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
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在職考研最重要的事情之一是時(shí)間的安排,畢竟不像在學(xué)?;蚴寝o職考研那樣能夠全身心的投入學(xué)習(xí)之中,如何在有限的時(shí)間之內(nèi)高效率的學(xué)習(xí),如何達(dá)到工作與學(xué)習(xí)的平衡,是我不得不面對(duì)的問(wèn)題。說(shuō)到這,禁不住眼淚又要掉下來(lái),初試復(fù)習(xí)那段時(shí)間基本是我上班后工作最忙的時(shí)候,加班到九點(diǎn)是常態(tài),到家已經(jīng)接近十點(diǎn),收拾洗漱之后才能開始挑燈夜讀,上下班通勤的時(shí)候就是背單詞的時(shí)間,周末放棄所有娛樂(lè)和社交與數(shù)學(xué)邏輯做斗爭(zhēng),此間難度可以想象。
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這種情況下,我不得不做出取舍,由于我寫作一直比較好,所以只在考前著重學(xué)習(xí)了一下論證有效性分析的寫作方法,總結(jié)了一套自己的模板,練習(xí)了幾篇前幾年真題。而后邊的論說(shuō)文基本裸考,只在考前為了總體把握時(shí)間練了一篇,其實(shí)論說(shuō)文只要做到言之有物即可。
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至于數(shù)學(xué)和邏輯部分,記住我們的目標(biāo)不是考滿分而是過(guò)國(guó)家線。所以,我建議MTA考生選擇一位老師的課認(rèn)真跟一遍,保證基礎(chǔ)知識(shí)要弄懂,然后開始簡(jiǎn)單粗暴刷題,尤其真題至少做個(gè)2-3遍,刷出題感就贏了。但是,對(duì)于書上的不少偏題怪題,不必細(xì)究,把會(huì)做的作對(duì),把需要想半天的題目果斷放棄,時(shí)間有限的情況下,鉆研半天難題怪題,簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)生命。有條件的也可以報(bào)個(gè)班,像新祥旭一對(duì)一輔導(dǎo)就比較有針對(duì)性,時(shí)間也可以靈活安排,對(duì)上班族備考很方便。
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英語(yǔ)我有幾年沒(méi)碰了,基礎(chǔ)也不算好。我的方法是盡量把單詞背誦的扎實(shí)一點(diǎn),不要怕忘,忘了就背,反復(fù)是解決遺忘問(wèn)題的最直接方法。當(dāng)然純粹的背單詞表也是不可取的,如果能結(jié)合著句子或上下文是最好的。閱讀一定要把握住作者的思路和文章的中心思想。只有從大方面把握住了,對(duì)文章的理解才不會(huì)造成原則上的錯(cuò)誤。作文是英語(yǔ)中收益時(shí)間比最高的,用一個(gè)月完全可以把作文提高上來(lái),所以作文的復(fù)習(xí)可以放在后期。小作文重在格式和內(nèi)容,大作文重在文章結(jié)構(gòu)的組織和語(yǔ)言,盡量用一些固定句型和從句來(lái)增加文章的閃光點(diǎn)。其實(shí)英語(yǔ)二并不難,所以盡量減少失誤,以免拉分。
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三、復(fù)試準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)
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今年由于疫情影響,各省市出初試成績(jī)和往年比大約晚了一個(gè)月左右,復(fù)試時(shí)間則晚了一個(gè)半到兩個(gè)月,而且大部分學(xué)校選擇了線上復(fù)試。經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的等待期,我在五月下旬迎來(lái)了復(fù)試。關(guān)于MTA的復(fù)試,我在網(wǎng)絡(luò)上幾乎沒(méi)有找到一篇有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)帖,全靠自己瞎蒙亂撞,現(xiàn)在成功上岸,更想寫一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),幫助和我一樣迷茫的考生。
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民大的復(fù)試氛圍還是相對(duì)輕松的,因?yàn)榫€上復(fù)試,每個(gè)人固定面試時(shí)間是20分鐘,但是其實(shí)15分鐘左右的時(shí)候老師就已經(jīng)沒(méi)有問(wèn)題了,所以后面一直在聊天。具體的流程是面試的大早晨6點(diǎn)鐘,我們先是在等待區(qū)抽了個(gè)號(hào),這個(gè)號(hào)是面試中專業(yè)問(wèn)題的題號(hào)。然后等到輪到自己的時(shí)候,老師會(huì)把你拉入房間,首先是一個(gè)中英文的自我介紹,每個(gè)大概兩分鐘。自我介紹網(wǎng)上有很多模板可以借鑒,因?yàn)榇蠹叶际峭鶎蒙岳蠋煾鼉A向于了解你的工作經(jīng)驗(yàn),這點(diǎn)大家可以注意。
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之后就是抽到的專業(yè)問(wèn)題,老師會(huì)給你兩分鐘時(shí)間整理思路,你可以在紙上寫寫畫畫,之后回答問(wèn)題時(shí)要全面專業(yè)。專業(yè)問(wèn)題一般都是行業(yè)熱點(diǎn)話題和名詞,大家在準(zhǔn)備復(fù)試的時(shí)候要多多關(guān)注現(xiàn)下的新聞,在這里推薦中國(guó)旅游報(bào),這是本專業(yè)比較權(quán)威和更新及時(shí)的媒體。今年的行業(yè)熱點(diǎn)毫無(wú)疑問(wèn)是疫情,所以專業(yè)問(wèn)題很多都與之相關(guān)。
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然后還會(huì)有一位老師用英文問(wèn)你一個(gè)小問(wèn)題,題比較簡(jiǎn)單,比如你有沒(méi)有去過(guò)國(guó)外旅游之類的。最后就是一個(gè)老師的一個(gè)自由提問(wèn)部分。大概也就是問(wèn)一些選擇本學(xué)校的原因啊,大學(xué)有沒(méi)有當(dāng)過(guò)學(xué)生干部或者參加什么社團(tuán)啊,本科階段喜歡哪一位老師啊,喜歡讀什么書啊,這一類的問(wèn)題。
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四、最后總結(jié)
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我從我的實(shí)際情況談了點(diǎn)自己的感想,并不是很全面,只是簡(jiǎn)單的談了幾點(diǎn),每個(gè)人都有自己的方法,不一定要和別人一樣,如果各位朋友可以從我這里借鑒到一點(diǎn)點(diǎn)東西那就是我的榮幸了。
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祝所有考研的朋友取得成功!
【來(lái)源新祥旭考研曦曦老師,未經(jīng)允許,禁止轉(zhuǎn)載與抄襲】