2022年江蘇省考公務員申論沖刺 語句解釋題和原因分析題出題趨勢復習策略刷題建議

11月27日|明晚七點半,我直播講解2022年江蘇省考公務員申論沖刺 分析題高頻題型難點解析刷題建議?中?語句解釋題和原因分析題出題趨勢復習策略刷題建議
上次我們講解了?2022年江蘇省考公務員申論沖刺?分析題高頻題型?評析題和啟示題難點解析刷題建議
評析題是江蘇的高頻題型,難點題型,每年必考。比如,2021年江蘇省考公務員申論B類?如何評析“累進式執(zhí)法”到“現(xiàn)場直接處罰”的變化
啟示題直接決定你寫作題對策的來源,是寫作題重要的技術環(huán)節(jié),比如2021年江蘇省考公務員申論A類寫作題?對青年干部的要求與麥花雖微結成實的啟示
希望你結合我的講解和刷題建議,真題批注深入復習。
課程地址 柳夫子講道理@微信公眾號
今天我們來說說語句解釋題和原因分析題,這兩類題本質思路比較類似。
課程內容要點?適用ABC三類情況
語句解釋題要求你解釋抽象觀點的具體內涵
語句解釋能力是寫作題關鍵技術環(huán)節(jié)
原因分析題要求你找出具體現(xiàn)象的發(fā)生原因
刷題建議
語句解釋題要求你解釋抽象觀點的具體內涵
這是語句解釋題的本質。
出題人會在題設里設置「解釋對象」,比如一個概念或一句話,然后通過資料具體事例或細節(jié)來表現(xiàn)這個「解釋對象」。
你要能將「解釋對象」和具體內容之間的關系建立起來,比如你說某個人是「英雄」,你就要列舉挺身而出的具體事跡。
限定資料是「因」,解釋對象是「果」,這是語句解釋題出題的邏輯。
比如,2021年江蘇省考公務員申論C類?如何理解無形的老楊扎下根來?
(二)給定資料3中的劃線句說“雖然有形的’老楊’人會老、制度會變,無形的‘老楊’比喻修辭卻轉折邏輯因此扎下根來”,請談談你對這句話的理解解釋內涵與認識評價判斷。(15分)要求:觀點正確,分析透徹,篇幅250字左右。
就是典型。
而且這個題不僅采用了復雜邏輯限定,還用「正反對比」強調「無形的老楊」,而且更難的是「無形的老楊」是「為人民服務」的「理念」,這道題強調的是理念傳承。
單就這一點這道題就遠比2021年國考公務員副省級申論?分析題?如何理解無形的成績改變小谷村?難得多。
出題人與時俱進,同學們也要與時俱進,物競天擇,適者生存。
語句解釋能力是寫作題審題關鍵技術環(huán)節(jié)
現(xiàn)在寫作題通常給你一句話,要求根據對這句話的理解寫文章,所以語句解釋能力是寫作題關鍵技術環(huán)節(jié)。
我的批改班花了很多時間去解決這個問題,通過了才能從容應對寫作題關鍵。
比如2021年江蘇省考公務員申論A類寫作題?寫作題?對青年干部的要求與麥花雖微結成實的啟示
(四)請結合你對“給定資料7”中“牡丹花大空入目,麥花雖微結成實”這句話內涵的理解,圍繞######“開學第一課”上對青年干部的要求,聯(lián)系實際,寫一篇文章。(40分
你有沒有發(fā)現(xiàn)
牡丹花大空入目,麥花雖微結成實
和
雖然有形的’老楊’人會老、制度會變,無形的‘老楊’比喻修辭卻轉折邏輯因此扎下根來”
有異曲同工之妙。
所以申論是系統(tǒng)技能,你不能有技術短板,必須把若干個技術環(huán)節(jié)理清,整合起來,才能突破。
如果你不知道,你的老師不能給你講清楚,當然你就不可能突破,這是難點。
原因分析題要求你找出具體現(xiàn)象的發(fā)生原因
原因分析題本質上和語句解釋題差不多,都是找「原因」,比如2020年江蘇省考公務員申論B類?分析題答案?分析執(zhí)法“治理潔癖”產生的原因
(三)請對給定資料5中的執(zhí)法“治理潔癖”產生的原因進行分析。(15分)要求:觀點正確,分析透徹。篇幅250字左右。
同樣,限定資料是「因」,具體對象是「果」。
這里深層次難點在于事例論證的理解,出題人用「具體事例」表現(xiàn)「因」,你要能透過現(xiàn)象看本質。

你照抄關鍵詞是沒有用的,也沒有關鍵詞可抄。
柳夫子講道理,申論難點我?guī)湍憷?,明晚七點半見。